Choose a plan by stability, not ambition
Pick the plan that matches the level you can currently complete with honest control. A shorter plan followed consistently is usually more productive than a longer plan chosen for motivation alone.
If you are between two routes, begin with the calmer one, collect one week of real work, then adjust upward only if the lesson outputs still feel controlled.
- Use the starter plan for calm foundations.
- Use the climb plan for steady level-building.
- Use the exam bridge only after the core path is active enough to support timed work.
- Use the return-after-a-break plan when memory and confidence both feel uneven.
Switch, slow down, or restart on purpose
Study plans are pacing tools, not promises. If a week feels too heavy, reduce the quantity but keep the routine alive. If the same weakness repeats, use a resource page or a review lesson before pushing forward.
The best next step is usually visible in your answer keys, review notes, and mock corrections. Those surfaces tell you whether you need more lesson depth, more repair work, or more timed practice.
30 günlük başlangıç planı
Tamamen yeni başlayanların coşkusunu tekrarlanabilir A0 ila A1 alışkanlıklara dönüştüren sakin ama ciddi bir ilk ay.
Haftanın 6 günü, günde 20 ila 30 dakika
- 1. Hafta
A0 dürüstçe açın, ses kontrastlarına ve selamlamalara odaklanın ve her çalışma bloğunu küçük bir yazılı veya sözlü çıktıyla bitirin, böylece hafta yalnızca tanınmayı değil, dili de üretsin.
Adımı aç - 2. Hafta
Başlangıç seviyesindeki hayatta kalma dilini kullanın, istekleri ve kişisel ayrıntıları yeniden oluşturun ve günlük bir satırı o kadar tanıdık tutun ki, bunu düşük enerjili bir günde bile söyleyebilirsiniz.
Adımı aç - 3. Hafta
A1 başlangıcına geçin, dilbilgisi hızlı başvurusunu yalnızca bir kalıp tekrarlandığında yeniden ziyaret edin ve hafta sonunda karşılaştırabileceğiniz kısa bir kişisel tanıtım veya günlük rutin yanıtı kaydedin.
Adımı aç - 4. Hafta
Onarım için bir kaynak sayfasını kullanın, ardından güven kontrolü olarak DELF A1 hazırlık katmanını deneyin ve gelecek ayın ilgisini en çok hak eden iki zayıf noktayı yazın.
Adımı aç
90 günlük tırmanış planı
A0 temellerinden istikrarlı B1 alışkanlıklarına geçmek isteyen öğrenciler için yapılandırılmış bir plan.
Haftada 5 gün, günde 45 dakika artı bir inceleme oturumu
- 1'den 21'e kadar günler
A0'yi bitirin ve daha güçlü telaffuz, kısa inceleme notları ve bir haftalık konuşma kaydıyla A1'e başlayın ; böylece temel bilgiler yalnızca aşina olmak yerine aktif hale gelir.
Adımı aç - 22 ila 45. günler
A1 ve A2 üzerinde istikrarlı bir şekilde çalışın, anlaşma, zaman veya cümle sırası bozulduğunda normal dersleri hedeflenen bir kaynak oturumuyla değiştirin.
Adımı aç - 46 ila 70. günler
B1 açın, modelleri bilinçli olarak kullanmaya başlayın ve yine de görünür bir sonuçla biten daha uzun görüş veya anlatım yanıtları üzerinde çalışın.
Adımı aç - 71 ila 90. günler
En sık tekrarlanan zayıf alanları gözden geçirin, ifade bankası ve gramer sayfalarını bilinçli olarak kullanın ve gelecek ay net bir onarım listesi oluşturan bir DELF B1 deneme veya kontrol noktası tarzı kendi kendine testle bitirin.
Adımı aç
6 haftalık sınav köprü planı
Temel yolu zaten bilen ve ders kalitesinden ödün vermeden bunu süreli uygulamaya bağlamak isteyen öğrenciler için odaklanmış bir plan.
Haftanın 5 günü, günde 35 ila 50 dakika, her hafta sonu bir deneme bloğuyla
- 1. ve 2. Haftalar
Mevcut seviyenize en yakın sınav merkezini seçin, önce bağlantılı temel dersleri gözden geçirin ve aynı görev ailesini destekleyen bir ifade bankası sayfasını yeniden oluşturun.
Adımı aç - 3. ve 4. Haftalar
Formatın izole test eğitimine dönüşmek yerine gerçek dil gelişimiyle bağlantılı kalması için bir temel dersi tek süreli mini pratikle değiştirin.
Adımı aç - 5. Hafta
Daha önceki deneme bloklarında tekrarlanan yapısal hataları onarmak için yazma modellerini, dilbilgisi referansını ve hedeflenen bir kaynak sayfasını kullanın.
Adımı aç - 6. Hafta
Tam bir örnek çalıştırın, beceriye ve zamanlamaya göre gözden geçirin, ardından bir sonraki sınav döngüsünden önce hala ihtiyacınız olan üç ders konusunu ve bir kaynak sayfasını listeleyin.
Adımı aç
Aradan sonra 4 haftalık dönüş planı
Daha önce çalışmış, bazı konuları unutmuş ve sıfırdan başlıyormuş gibi davranmadan sakin bir geri dönüş rotasına ihtiyaç duyan öğrenciler için bir yeniden başlama planı.
Haftada 5 gün, günde 25 ila 40 dakika artı hafta sonlarında bir hafif inceleme bloğu
- 1. Hafta
Buradan başla'yı yeniden açın, yeniden başlatmanız için en dürüst seviyeyi seçin ve tanıdık bir dersi artı acele etmeden kısa bir konuşma veya yazma yanıtı yeniden oluşturun.
Adımı aç - 2. Hafta
İlk unuttuğunuz kalıpları, özellikle de uyum, zaman seçimi ve hemen hemen her cevabı destekleyen yüksek frekanslı fiil parçalarını onarmak için dilbilgisi ve fiilleri kullanın.
Adımı aç - 3. Hafta
Dürüstçe tamamlanacak kadar istikrarlı bir seviyede normal ders akışına dönün, ardından bir yanıtı hafızadan yeniden oluşturun, böylece güven baskı yerine başarı yoluyla geri dönmeye başlar.
Adımı aç - 4. Hafta
Hafif süreli bir alıştırma veya kontrol noktasıyla bitirin, daha önce unuttuğunuz konuları gözden geçirin ve daha net bir yeniden başlatma temeline sahip bir sonraki çalışma planını veya seviye merkezini seçin.
Adımı aç
6 haftalık konuşma onarımı ve güven planı
Çok şeyi anlayabilen ancak daha istikrarlı bir konuşma çıktısına, dili onarmaya ve sözlü güvene ihtiyaç duyan öğrenciler için yapılandırılmış altı haftalık bir plan.
Haftada 5 gün, günde 25 ila 40 dakika artı bir kayıt inceleme bloğu
- 1. Hafta
A0 ile A1 arasında kısa konuşulan satırları yeniden oluşturun, bir onarım ifadesini görünür tutun ve yalnızca çok kısa yanıtları kaydedin, böylece konuşma baskı yerine başarıyla yeniden başlar.
Adımı aç - 2. ve 3. Haftalar
A2 ve B1 konuşma görevlerine geçin, her dersi bir telaffuz veya ifade bankası sayfasıyla eşleştirin ve üç hamlede yanıt oluşturmaya devam edin : açılış, destek ve kapanış satırı.
Adımı aç - 4. ve 5. Haftalar
Okuma veya dinleme metinlerine konuşma laboratuvarları ve kısa sözlü yanıtlar aracılığıyla takip baskısı ekleyin, böylece konuşma görevinin akademinin geri kalanından izole edilmiş hissi vermesine son verin.
Adımı aç - 6. Hafta
Bir sözlü kontrol noktası veya konuşma dostu deneme blokuyla bitirin, yapının hâlâ çöktüğü yerleri gözden geçirin ve bir sonraki dersi seçin ve bu kanıtlardan onarım sayfasını seçin.
Adımı aç
8 haftalık yazma ve sentez desteği
Daha güçlü yazma, daha temiz revizyon ve B düzeyi yapıdan C düzeyi sentez alışkanlıklarına daha net bir köprü isteyen öğrenciler için sekiz haftalık bir plan.
Haftada 5 gün, günde 35 ila 50 dakika, her hafta sonu daha uzun bir yazma bloğu
- 1. ve 2. Haftalar
B1 ve B2 yazma dersleri, bağlayıcı onarımı ve her ders görevinden sonra kısa bir revizyon geçişi yoluyla paragraf mantığını yeniden oluşturun, böylece yapı yeniden görünür hale gelir.
Adımı aç - 3. ve 4. Haftalar
Resmi mesajlara, tavsiyelere ve kaynak bağlantılı yazılara geçin, ardından her paragrafın düşündüğünüz işi yapıp yapmadığını kontrol etmek için yazma modeli sayfalarını kullanın.
Adımı aç - 5. ve 6. Haftalar
Daha uzun ama daha düz metin sayfaları yerine hiyerarşiye, seçime ve kontrollü brifinglere odaklanarak C1 sentez ve not çalışmasını açın.
Adımı aç - 7. ve 8. Haftalar
Sınav tarzı veya kontrol noktası tarzı bir yazma döngüsüyle bitirin, hassasiyetin veya organizasyonun zayıfladığı satırı tam olarak gözden geçirin ve bu kanıtlardan bir sonraki kaynak sayfasını seçin.
Adımı aç
5 haftalık seyahat ve hayatta kalma Fransız planı
Yapıyı bozmadan ulaşım, yemek, konaklama ve günlük sorunları çözmek için Fransızca'ya seyahat etmek isteyen öğrenciler için pratik bir plan.
Haftada 5 gün, günde 20 ila 35 dakika artı hafif bir hafta sonu incelemesi
- 1. Hafta
Selamlarla, isteklerle ve sakin bir şekilde hayatta kalma Fransızcasıyla başlayın, böylece yardım istemek, tekrarlamak ve açıklamak, ihtiyaç duyduğunuz günde doğaçlama hissetmeyin.
Adımı aç - 2. Hafta
Yol tariflerine, istasyonlara ve rota diline geçin ve bir kısa seyahat sorusunu ve bir onarım ifadesini tüm hafta boyunca aktif tutun.
Adımı aç - 3. Hafta
Yiyecek, kafe ve alışveriş rutinlerini ekleyin, böylece sipariş verme, fiyatları kontrol etme ve kibarca tepki verme, komut dosyası yerine yeniden kullanılabilir hale gelir.
Adımı aç - 4. Hafta
Biletler, ulaşım değişiklikleri ve rezervasyon mantığı üzerinde çalışın, böylece önemli ayrıntılara takılıp kalmadan planları, saatleri ve pratik değişiklikleri takip edebilirsiniz.
Adımı aç - 5. Hafta
Restoranlar, gecikmeler veya rezervasyon sorunları için şikayet ve servis-onarım diliyle bitirin, ardından kibar takip ve açıklama için bir ifade bankası sayfasını açık tutun.
Adımı aç
8 haftalık DELF B2 hedef planı
B2'yi tam taklit yığını yerine bir yapı, kanıt ve onarım döngüsü olarak ele alan, sınav odaklı bir DELF B2 rotası.
Haftanın 5 günü, günde 35 ila 50 dakika, hafta sonları ise daha uzun bir deneme veya inceleme bloğu
- 1. ve 2. Haftalar
Sınav formatının yalnızca tanıma yerine aktif dil üzerine oturması için öncelikle sunumlar, argüman yapısı ve kaynak karşılaştırma yoluyla B2 çekirdeğini yeniden oluşturun.
Adımı aç - 3. ve 4. Haftalar
DELF B2 merkezini açın, genel bakışı ve klinikleri inceleyin ve zamanlayıcının rutine hakim olmasına izin vermeden önce her zayıf görev ailesini bağlantılı derslere bağlayın.
Adımı aç - 5. ve 6. Haftalar
Hala netlik, karşılaştırma mantığı veya görev tamamlama maliyeti gerektiren kesin yapısal kalıpları düzeltmek için B2 yazma modellerini ve paragraf onarım kaynaklarını kullanın.
Adımı aç - 7. ve 8. Haftalar
Tam bir deneme yapın, beceriye ve puan kaybetme düzenine göre gözden geçirin, ardından ruh hali veya panik yerine kanıtlara göre bir sonraki dersi veya kliniği seçin.
Adımı aç
6 haftalık üniversite ve yurt dışı eğitim planı
Kampüste hayatta kalma, sunumlar, ders notları ve kaynak temelli akademik alışkanlıklara ihtiyaç duyan öğrenciler için yurtdışında eğitim planı.
Haftada 5 gün, günde 30 ila 45 dakika artı haftalık bir not inceleme bloğu
- 1. Hafta
Varış, planlama ve kampüs lojistiğinin gerçek zamanlı olarak yönetilmesini kolaylaştırmak için pratik mobilité ve yönetici diliyle başlayın.
Adımı aç - 2. ve 3. Haftalar
Bir yol haritası modelini ve bir takip onarım hamlesini aktif tutarak sınıfa katılım ve kısa sunumlar için daha güçlü bir sözlü yapı oluşturun.
Adımı aç - 4. ve 5. Haftalar
Açık akademik dinleme ve not çalışması sayesinde dersler, seminerler ve daha yoğun kaynak pasajları aşırı yüklü not defterleri yerine kullanılabilir notlara dönüşür.
Adımı aç - 6. Hafta
Bu notları kısa sözlü veya yazılı brifinglere dönüştürerek bitirin ve bir sonraki adımınızın B2 sınav çalışması mı, daha fazla ders notu onarımı mı yoksa daha uzun sentez uygulaması mı olması gerektiğine karar verin.
Adımı aç
6 haftalık profesyonel Fransız rampası
Resmi taleplere, kayıt kontrolüne, brifinglere ve işyerinde yazılı veya sözlü yapıya ihtiyaç duyan öğrenciler için profesyonel bir yol.
Haftada 5 gün, günde 30 ila 45 dakika, haftada bir yeniden yazma veya brifing bloğuyla birlikte
- 1. Hafta
Amaç, kanıt ve talep edilen eylemin ilk paragraftan itibaren görünür kalması için resmi taleplerle ve pratik profesyonel yazılarla başlayın.
Adımı aç - 2. ve 3. Haftalar
Kamuya açık, profesyonel ve daha resmi Fransızcanın aynı yanıtta karışık ses çıkarmasını önlemek için sicil değişimleri ve duruş üzerinde çalışın.
Adımı aç - 4. ve 5. Haftalar
Toplantıların, güncellemelerin ve önerilerin bir not listesi yerine görünür bir satırla iletilebilmesi için brifing ve raporlanan bilgi uygulamasını ekleyin.
Adımı aç - 6. Hafta
Profesyonel not modelleri ve bir kayıt dönüştürme onarım geçişiyle bitirin, böylece bir sonraki iş yeri mesajınız veya kısa sözlü brifinginiz daha net, daha sakin ve daha kasıtlı gelir.
Adımı aç
