بررسی هفته گذشته

آمادگی آزمون DELF A2

بررسی هفته گذشته

از مرور هفته گذشته برای فشرده‌سازی آماده‌سازی DELF A2 در بازیابی کوتاه، تعمیر و بررسی اطمینان به جای وحشت در مراحل آخر استفاده کنید.

هفته آخر قبل از DELF A2 را در یک جدول زمانی ساده قرار دهید که شنونده بتواند به راحتی آن را دنبال کند.
از DELF A2 برنامه‌ریزی مرور و بازیابی هفته گذشته برای ثابت نگه داشتن زمان، سفارش یا نشانگرهای معمول استفاده کنید.
یک پاسخ خواندن کوتاه، یک پاسخ گفتاری و یک تکلیف نوشتاری ایجاد کنید که همگی در هفته گذشته قبل از مبحث DELF A2 ثابت می مانند.

پیشرفت: 0% · دروس تکمیل شد 0/14

این درس به شما کمک می‌کند هفته آخر قبل از DELF A2 را در یک جدول زمانی ساده قرار دهید تا بتوانید بگویید چه اتفاقی می‌افتد، چه زمانی اتفاق می‌افتد و چرا اهمیت دارد. در این مرحله، سیگنال‌های زمانی واضح بیشتر از زبان تزئینی اهمیت دارند.

این مبتنی بر توانایی A1 برای معرفی خود، پاسخ به سوالات معمول و مدیریت تبادلات کوتاه روزمره است. از چیزی که از قبل ثابت است دوباره استفاده کنید، سپس هر بار فقط یک حرکت جدید اضافه کنید تا فرانسوی‌ها قابل مدیریت و خاطره‌انگیز بمانند. هدف این است که هفته گذشته قبل از DELF A2 پاسخی که می توانید فردا دوباره بگویید، درس را با یک قابل استفاده مجدد ترک کنید.

تمرکز گرامر

آب و هوا، فصول و لباس هایی که بپوشیم

Weather French روی il fait + صفت: Il fait beau, il fait froid, il fait 25 degrés. برخی از پدیده‌ها فعل خاص خود را دارند: il pleut (باران می‌بارد)، il neige (برف می‌بارد). فصل ها: au printemps, en été, en automne, en hiver.

جعبه ابزار آب و هوا

بپرس: Quel temps fait-il ? با افعال لباس ترکیب شود: porter (پوشیدن)، mettre (پوشیدن): Quand il pleut, je mets un imperméable.

دو فعل کار لباس را تقسیم می کنند: porter چیزی را که قبلاً روی شماست توصیف می کند (Elle porte une robe bleue)، در حالی که mettre عمل پوشیدن آن است (Je mets mon manteau et j'arrive). برای پیش‌بینی، فرانسوی از آینده همان فریم‌ها استفاده می‌کند: Demain, il fera beau ; il pleuvra dans le nord.

عبارات آب و هوا

فرانسوی	انگلیسی
Il fait beau / mauvais.	هوا خوب / بد است.
Il fait chaud / froid / frais.	گرم / سرد / خنک است.
Il fait du vent / du soleil.	باد / آفتابی است.
Il pleut. / Il neige.	باران می بارد. / برف می بارد.
Le ciel est nuageux / gris.	آسمان ابری / خاکستری است.
Il fait 20 degrés.	20 درجه است.

نمونه ها

Quel temps fait-il aujourd'hui ?What is the weather like today?
Il pleut depuis ce matin.It has been raining since this morning.
En hiver, il fait très froid ici.In winter it is very cold here.
Je mets un manteau parce qu'il fait froid.I put on a coat because it is cold.
En été, nous allons à la plage.In summer we go to the beach.
Elle porte une écharpe rouge.She is wearing a red scarf.

مراقب باشید

استفاده از être برای آب و هوا: « C'est très froid aujourd'hui ».

Il fait froid aujourd'hui.

بیانیه های آب و هوا از چارچوب غیرشخصی il fait استفاده می کنند.

گفتن « il est pleut » یا « il fait pleut ».

Pleuvoir فعل خودش است: il pleut, il a plu, il va pleuvoir.

باران و برف در زبان فرانسه فعل هستند نه صفت.

حرف اضافه فصل اشتباه: « en printemps ».

au printemps, but en été, en automne, en hiver.

Printemps طول می کشد au ; فصول مصوت اولیه en را می گیرند.

تمرکز گرامر

تعداد و خرید: un kilo de, assez de, trop de

همه عبارات کمیت یک قانون مشترک دارند: کمیت + د + اسم بره. Un kilo de tomates, beaucoup de monde, assez de temps, trop de sucre, un peu de lait — هرگز du/de la/des پس از یک عبارت کمیت.

تعداد کلمات و عبارات فروشگاه

در بازار: Je voudrais un kilo de pommes et une botte de radis. C'est tout ? — Oui, c'est tout, merci. Ça fait combien ? ظروف مفید: une bouteille de, un paquet de, une boîte de, une tranche de, un morceau de.

مقدار + د

فرانسوی	انگلیسی
un kilo de / 500 grammes de	یک کیلو / 500 گرم
un litre de / une bouteille de	یک لیتر / یک بطری
un peu de / beaucoup de	کمی / زیاد
assez de / trop de	کافی / خیلی زیاد
un morceau de / une tranche de	یک تکه / یک تکه از
plus de / moins de	بیشتر / کمتر

نمونه ها

Je voudrais un kilo de tomates.I would like a kilo of tomatoes.
Il y a beaucoup de monde au marché.There are a lot of people at the market.
Tu as mis trop de sel dans la soupe.You put too much salt in the soup.
Une bouteille d'eau, s'il vous plaît.A bottle of water, please.
Nous n'avons pas assez de temps.We do not have enough time.
Ça fait combien ? — Douze euros cinquante.How much is that? — Twelve euros fifty.

مراقب باشید

نگه داشتن مقاله کامل پس از مقادیر: « beaucoup des gens »، « un kilo des pommes ».

کمیت + de : beaucoup de gens, un kilo de pommes.

کلمه کمیت جایگزین مقاله می شود. د لخت می ماند

گیج کننده un peu de (بعضی) و peu de (کم/کم).

un peu de temps = some time ; peu de temps = زمان زیادی نیست.

un کوچک معنی را از مثبت به منفی تغییر می دهد.

درخواست قیمت با « Combien il coûte ça ? »

Ça coûte combien ? / C'est combien ? / Ça fait combien ?

این سه قاب ثابت همان چیزی است که خریداران فرانسوی در واقع می گویند.

گرامر و کاربرد

از مرور هفته گذشته استفاده کنید تا به جای تکیه بر صحبت های مبهم در مورد اعتماد به نفس امتحان، بخشی از DELF A2 را صریح کنید.
قبل از بازگشت به کار ساختگی، توصیه‌های این صفحه مرور هفته گذشته را به یک خانواده وظیفه واقعی DELF A2 پیوند دهید.
وقتی مرور هفته گذشته را بازبینی می‌کنید، زبان کار آگاه از امتیاز را به زبان انگیزشی عمومی ترجیح دهید تا صفحه کاربردی بماند.

تلفظ

یک خط کلیدی از مرور هفته گذشته را با صدای بلند بخوانید تا ساختار آن در DELF A2 قابل استفاده باشد و نه تنها روی صفحه قابل خواندن باشد.
بین هدف وظیفه، نقطه پشتیبانی و اقدام نهایی در حالی که مرور هفته گذشته را برای DELF A2 تمرین می کنید، مکث کنید.
ریتم را آنقدر آرام نگه دارید که استراتژی DELF A2 قبل از اینکه بخواهد سریع یا چشمگیر به نظر برسد، واضح به نظر برسد.

واژگان

avec
with
sans
without
d'abord
first
ensuite
then
souvent
often
ensemble
together
parce que
because
tout de suite
right away

دیالوگ

مربی

Aujourd'hui, on réutilise avec et sans dans une petite scène de cours.

Today, we reuse avec and sans in a short classroom scene.

زبان‌آموز

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

I start with a short sentence, then I add one simple detail to make the answer more useful.

مربی

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

Very good. Keep the structure stable and check that every word has a clear function.

زبان‌آموز

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

All right. I repeat the sentence again, then I change it slightly to talk about my own situation.

خواندن

مطالعه هدایت شده: بررسی هفته گذشته

Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de la dernière semaine avant le DELF A2. Il relit les expressions avec, sans, d'abord, ensuite et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.

Ensuite, il vérifie la consigne, il choisit une phrase utile et il la transforme légèrement pour parler de sa propre vie. Cette petite adaptation montre que la leçon n'est pas seulement comprise, mais déjà réutilisable dans une tâche personnelle.

La vraie progression arrive quand cette structure revient dans plusieurs petites activités du même cours. Lecture, dialogue, parole et écriture se renforcent alors au lieu de rester des morceaux séparés.

Reliez « ensuite » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

Reliez « souvent » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

Reliez « ensemble » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

کدام موقعیت، استدلال یا تصمیم اصلی این خواندن DELF-A2 در بررسی هفته گذشته را سازماندهی می کند؟
کدام جزئیات به جای تکرار یک کلمه از متن، پاسخ را ثابت می کند؟
کدام جمله را می توانید بدون تغییر معنی به زبان فرانسه خود فرموله کنید؟
چگونه از این متن به عنوان پایه یک پاسخ نوشتاری یا گفتاری کوتاه استفاده می کنید؟

استودیو تمرین

این درس را به یادآوری فعال تبدیل کنید: دایره لغات را با تکرار فاصله بیندازید، سپس خود را در معنا و درک مطلب آزمایش کنید.

وظیفه نوشتن

یک پاراگراف کوتاه (4-6 جمله) در مورد مرور هفته گذشته به زبان فرانسوی بنویسید و حداقل از دو عبارت از این درس دوباره استفاده کنید. پاسخ را کوتاه اما کامل نگه دارید: واضح شروع کنید، یک جزئیات را اضافه کنید و با یک خط پایانی یا بعدی مفید پایان دهید.

0 کلمات0 / 8 کلمات هدف استفاده شده است

avec
sans
d'abord
ensuite
souvent
ensemble
parce que
tout de suite

وظیفه صحبت کردن

یک پاسخ گفتاری کوتاه (30 تا 45 ثانیه) به زبان فرانسوی درباره مرور هفته گذشته، با استفاده مجدد از حداقل دو عبارت از این درس، آماده کنید. پاسخ را کوتاه اما کامل نگه دارید: واضح شروع کنید، یک جزئیات را اضافه کنید و با یک خط پایانی یا بعدی مفید پایان دهید.

تمرین و تمرین

سازنده جدول زمانی

سه جمله کوتاه بسازید که از avec، sans و d'abord در موقعیت خود استفاده مجدد کنید.
از خط "Aujourd'hui، on réutilise avec et sans dans une petite scène de cours" استفاده کنید. و فقط یک جزئیات را تغییر دهید تا برای شما واقعی شود.
سه جمله خود را دو بار با صدای بلند بخوانید: ابتدا به آرامی برای دقت، سپس یک بار با سرعت طبیعی تر.

مته دنباله هدایت شده

به تکلیف درس به ترتیب زمانی پاسخ دهید: ابتدا عمل اصلی، سپس مرحله بعدی یا جزئیات تأیید.
با تغییر مکان، زمان، شخص یا نظر، بلوک خواندن را به یک پاسخ شخصی تبدیل کنید.
پاسخ نهایی را یک بار بدون نگاه کردن بگویید، سپس بررسی کنید که چه چیزی هنوز ناپایدار است.

کلید پاسخ

تمرین 1: porte — Elle porte une écharpe rouge.
تمرین 2: mets — Je mets un manteau parce qu'il fait froid.
تمرین 3: combien — Ça fait combien ? — Douze euro cinquante.
تمرین 4: fait — Quel temps fait-il aujourd'hui ?
تمرین 5: de — Je voudrais un kilo de tomates.
تمرین 6: d' — Une bouteille d'eau, s'il vous plaît.
تمرین 7: de — Tu as mis trop de sel dans la soupe.
تمرین 8: de — Nous n'avons pas assez de temps.

اشتباهات رایج و تعمیر