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A1 日常法语
A1 日常法语
A1 日常法语
稳定家庭、食物、城市和简单交流中的实用法语。
- 涵盖家庭、购物和服务的更广泛的现实生活迷你任务
- 转录、听写和口语信心支持
- 更可靠的桥梁进入A2实用法语
模块
01
自我、家人和家
家庭生活的身份、描述、惯例和语言。
02
结构和常规生长
协议、介词、家务和更稳定的日常生活语法基础。
03
美食和购物
咖啡馆订单、价格、偏好和简单的购买语言。
04
服务和短信
营业时间、杂货选择以及日常生活实用的书面信息。
05
四处走动
旅行基础知识、计划和常见的现在时行动。
06
置信度实验室
说话自信、基于记录的听力以及真正的 A1 回收的第一次听写。
07
每天的成长
自由时间、天气、衣服以及谈论您的邻居。
08
感受和动作语言
简单的问题、命令式的基础知识以及针对日常情况的更清晰的反应语言。
09
A1 合并
修订、检查点工作以及通往 A2 的桥梁。
相关课程
课程
家庭和家
用互联的 A1 法语描述谁和您住在一起、您拥有什么样的家以及日常生活。
- 制作一张简短的家庭肖像，听起来是有联系的，而不是像列表一样。
- 添加一个房间或家庭的细节，使描述有一种生活的感觉。
课程
描述人和事
使用形容词一致来描述人、地点和日常物品。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论描述和形容词一致性，在 A1 级别重用“描述人和事物”框架。
- 使用形容词一致来添加有关描述和形容词一致的清晰细节，而不会失去控制。
课程
日常作息及频率
用常见的时间短语和频率词描述您的日常生活。
- 将日常生活和频率放在一个简单的时间线中，以便听众可以轻松遵循。
- 使用常规动词和频率表达来保持时间、顺序或常规标记的稳定。
课程
食品和咖啡厅订单
订购食物和饮料，谈论喜好，并管理短暂的咖啡馆交流。
- 通过清晰的开头、有用的细节和平静的结束语来管理简短的食物和订单交换。
- 使用请求模式和食物词汇，但不要过度构建句子。
课程
购物和价格
询问尺寸、价格、颜色以及在商店中的简单购买选择。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论购物和价格，在 A1 级别重用“购物和价格”框架。
- 使用有关价格、尺寸和颜色的问题来添加有关购物和价格的清晰详细信息，而不会失去控制。
课程
问题、否定和偏好
提出偏好问题，说出您喜欢或不喜欢什么，然后简单地回答。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论问题和否定，在 A1 级别重用“问题、否定和偏好”框架。
- 使用问题和简单否定来添加有关问题和否定的明确细节，而不会失去控制。
课程
基本旅行和方向
使用简单的方向语言处理车站、公交车站或市中心问题。
- 将旅行和方向放在一个简单的时间轴内，以便听众可以轻松遵循。
- 使用地点问题和动作表达来保持时间、顺序或日常标记的稳定。
课程
邀请函和简单计划
邀请某人，礼貌地接受或拒绝，并建议基本的时间或地点。
- 将邀请和计划放在一个简单的时间表中，以便听众可以轻松遵循。
- 使用邀请短语和简单的计划语言来保持时间、顺序或日常标记的稳定。
课程
现在时动词模式
稳定日常行动和沟通中最有用的现在时模式。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论现在时和动词模式，在 A1 级别重用“现在时动词模式”框架。
- 使用高频现在时模式添加有关现在时和动词模式的清晰细节，而不会失去控制。
课程
兴趣爱好和空闲时间
谈论爱好、周末活动以及工作或学习后喜欢做什么。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论偏好和日常行为，在 A1 级别重用“爱好和空闲时间”框架。
- 在空闲时间活动中使用现在时，可以在不失去控制的情况下添加有关偏好和日常行为的清晰细节。
课程
天气和服装
描述简单的天气状况并根据基本原因选择当天的衣服。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论描述和日常名词，在 A1 级别重用“天气和服装”框架。
- 使用描述天气和简单的选择来添加有关描述和日常名词的清晰细节，而不会失去控制。
课程
您的社区和城镇
描述您的社区，提及有用的地方，并解释人们在城里去哪里。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论家和方向，并在 A1 级别重复使用“您的社区和城镇”框架。
- 使用地点描述和社区语言添加有关家庭和方向的清晰详细信息，而不会失去控制。
课程
日常生活中的形容词一致
在描述人、房间、食物和日常物品时，更自信地使用一致的形容词。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论描述和语法，在 A1 级别重用“日常生活中的形容词一致性”框架。
- 在通用 A1 上下文中使用形容词一致来添加有关描述和语法的清晰细节，而不会失去控制。
课程
常见地点介词
使用跨越家庭、城镇和旅行任务返回的介词更清晰地放置人和物体。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论家和方向，在 A1 级别重用“常见地点介词”框架。
- 使用常见的地点介词添加有关家庭和方向的清晰细节，而不会失去控制。
课程
命令式基础知识和课堂行动
理解并使用简单的命令式形式进行指示、提醒和日常行动语言。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论课堂生存和互动，在 A1 级别重用“命令式基础知识和课堂行动”框架。
- 在日常教学中使用命令式基础知识，在不失去控制的情况下添加有关课堂生存和互动的清晰细节。
课程
杂货购物和数量
在市场或杂货店询问日常食品、数量和简单的替代品。
- 以清晰的开头、有用的细节和平静的结束语来管理短暂的购物和食品交换。
- 使用数量短语和购物问题，但不要过度构建句子。
课程
简单的电子邮件和短信
写下清晰地给出主要信息的短信，然后为另一个人重新表述该信息。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论写作和调解，在 A1 级别重用“简单电子邮件和短信”框架。
- 使用简短的消息结构和实用的细节顺序，在不失去控制的情况下添加有关写作和调解的清晰细节。
课程
城镇服务和开放时间
使用更清晰的日常语言询问当地服务、开放时间和基本行政帮助。
- 通过清晰的开头、有用的细节和平静的结束语来管理一个简短的城镇和服务交换。
- 使用问题来了解服务信息和时间表，但不要过度构建句子。
课程
准备工作和日常琐事
用简单的现在时法语描述准备工作、小杂务和家庭责任。
- 将日常事务和家庭安排在一个简单的时间表中，以便听众可以轻松遵循。
- 使用日常动词和家庭行为来保持时间、顺序或日常标记的稳定。
课程
周末计划和日历语言
使用日期、周末和日历语言来制定和确认简短的社交计划。
- 将计划和邀请放在一个简单的时间表中，以便听众可以轻松遵循。
- 使用日历语言和简单的计划协商来保持时间、顺序或日常标记的稳定。
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感受、能量和简单的问题
解释您的感受、出了什么问题以及您在日常情况下需要什么样的帮助。
- 通过清晰的开头、有用的细节和平静的结束语来管理简短的健康和日常沟通交流。
- 使用简单的感受陈述和问题解释，不要过度构建句子。
课程
聆听文字记录和消息传递
使用慢速转录来抓住信息的要点，然后用更简单的语言传达关键信息。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论听力和调解，在 A1 级别重用“听力笔录和消息传递”框架。
- 使用消息结构和关键细节提取来添加有关倾听和调解的清晰细节，而不会失去控制。
课程
说话自信迷你实验室
构建简短的口头答案、后续问题和修复动作，以进行真正的 A1 对话练习。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论口语和互动，在 A1 级别重用“口语信心迷你实验室”框架。
- 使用简短的答案构建和后续结构来添加有关演讲和互动的清晰细节，而不会失去控制。
课程
听写日常通知
使用简短通知、开放时间热线和邀请消息来加强 A1 听写和解码。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词来谈论听写和阅读，在 A1 级别重用“带有日常通知的听写”框架。
- 使用通知式句型在不失去控制的情况下添加有关听写和阅读的清晰细节。
复习
A1 修订版：日常生活
通过有关家庭、购物、日常生活和旅行的简短场景回顾 A1。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论修订和日常生活，在 A1 级别重用“A1 修订：日常生活”框架。
- 使用在上下文中组合 A1 模式来添加有关复习和日常生活的清晰细节，而不会失去控制。
检查点
A1 检查点
检查您是否能够自信地管理家庭、日常生活、食物、购物和旅行的基本事宜。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论检查点和 a1 审查，在 A1 级别重用“A1 检查点”框架。
- 使用稳定的 A1 句子构建来添加有关检查点和 a1 审核的清晰细节，而不会失去控制。
最终复习
A1 完成和 A2 桥接
结束 A1 时回顾一下您最擅长的日常技能并制定 A2 实用法语计划。
- 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论完成和 a2 桥接，在 A1 级别重用“A1 完成和 A2 桥接”框架。
- 使用将 A1 习惯带入 A2 来添加有关完成和 a2 桥接的明确细节，而不会失去控制。