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A2 实用法语
A2 实用法语

A2 实用法语

更有控制地处理旅行、服务、健康、工作和简短说明。

  • 更强大的服务、住房和交通覆盖
  • 调解和修复实践融入路径
  • 从 A2 实际生活到 B1 观点和叙述的更清晰桥梁

进度

0%

已完成课程: 0/27

预计时间

6至8周

剩余课程: 27

重点领域

  • 服务及实际问题
  • 重组和消息传递
  • 桥接 B1 推理

模块

相关课程

课程

22 min

旅行计划和门票

旅行计划和门票 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将旅行和计划放在一个简单的时间表中,以便听众可以轻松遵循。
  • 使用旅行计划表达式来保持时间、顺序或日常标记的稳定。
课程

20 min

邀请及安排

邀请及安排 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 通过清晰的开头、有用的细节和平静的结束语来管理简短的邀请和安排交流。
  • 使用安排和调整计划,但不要过度构建句子。
课程

22 min

健康和药学基础知识

健康和药学基础知识 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 通过清晰的开头、有用的细节和平静的结束语来管理简短的健康和建议交流。
  • 使用健康短语和实用建议,但不要过度构建句子。
课程

20 min

工作、学习日常

工作、学习日常 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将工作和学习放在一个简单的时间表内,让听众可以轻松遵循。
  • 在工作和学习中使用常规语言,以保持时间、顺序或常规标记的稳定。
课程

24 min

最近的过去与 passé composé

最近的过去与 passé composé 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将过去的经历和过去的经历放在一个简单的时间轴中,听众可以轻松遵循。
  • 对最近完成的操作使用过去式撰写,以保持时间、顺序或例行标记的稳定。
课程

20 min

近期计划

近期计划 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将不久的将来和计划放在一个简单的时间表中,以便听众可以轻松遵循。
  • 使用 aller 加不定式来保持时间、顺序或日常标记的稳定。
课程

22 min

描述过去的经历

描述过去的经历 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将过去的经历和叙述放在一个简单的时间轴中,让听众可以轻松遵循。
  • 使用过去的简短叙述结构来保持时间、顺序或常规标记的稳定。
课程

20 min

比较与选择

比较与选择 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论比较和选择。
  • 使用比较结构在不失去控制的情况下添加有关比较和选择的清晰细节。
课程

24 min

上下文中的宾语代词

上下文中的宾语代词 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论宾语代词和实用言语。
  • 使用直接宾语代词在不失去控制的情况下添加有关宾语代词和实用言语的清晰细节。
课程

22 min

服务电话和预约

服务电话和预约 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将实际生活和计划放在一个简单的时间表中,让听众可以轻松遵循。
  • 使用约会语言和实用的说明来保持时间、顺序或日常标记的稳定。
课程

22 min

回忆和童年生活

回忆和童年生活 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将过去的经历和日常生活放在一个简单的时间表中,让听众可以轻松遵循。
  • 使用过去的描述和简单的时间对比来保持时间、顺序或例行标记的稳定。
课程

20 min

义务和建议

义务和建议 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短完整的法语而不是孤立的单词谈论义务和建议。
  • 使用义务和实用的建议语言添加有关义务和建议的明确细节,而不会失去控制。
课程

22 min

运输问题和延误

运输问题和延误 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将旅行和互动置于听众可以轻松遵循的简单时间线内。
  • 使用问题解释和实际的后续问题来保持时间、顺序或常规标记的稳定。
课程

22 min

租房和住房问题

租房和住房问题 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 通过清晰的开场白、有用的细节和平静的结束线来管理短期的住房和服务交换。
  • 使用实用的投诉和请求结构,但不要过度构建句子。
课程

22 min

医生就诊和症状

医生就诊和症状 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论健康和互动。
  • 使用症状描述和简单的建议语言添加有关健康和互动的清晰细节,而不会失去控制。
课程

22 min

餐厅问题和礼貌投诉

餐厅问题和礼貌投诉 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 通过清晰的开头、有用的细节和平静的结束语来管理简短的服务和互动交流。
  • 使用礼貌的投诉语言和解决方案请求,但不要过度使用句子。
课程

20 min

重新安排预约和服务

重新安排预约和服务 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将服务和规划置于听众可以轻松遵循的简单时间表内。
  • 使用重新安排的语言和实际的确认来保持时间、顺序或例行标记的稳定。
课程

22 min

工作、学习、更新和简短的电子邮件

工作、学习、更新和简短的电子邮件 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短完整的法语而不是孤立的单词谈论写作、工作和学习。
  • 使用有顺序和有目的的简短更新写作,在不失去控制的情况下添加有关写作、工作和学习的清晰细节。
课程

22 min

简单的在线消息和论坛帖子

简单的在线消息和论坛帖子 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论写作和调解。
  • 使用在线消息结构和实用的细节选择来添加有关写作和调解的清晰细节,而不会失去控制。
课程

22 min

复述周末事件

复述周末事件 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将叙述和过去的经历放在一个简单的时间轴中,让听众可以轻松理解。
  • 使用passé composé排序和简短的事件叙述来保持时间、顺序或常规标记的稳定。
课程

22 min

重新制定服务信息

重新制定服务信息 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短而完整的法语而不是孤立的单词来谈论调解和倾听。
  • 使用重新表述和关键细节选择来添加有关调解和倾听的清晰细节,而不会失去控制。
课程

24 min

听力修复和消息中继

听力修复和消息中继 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论听力和调解。
  • 使用公告解码和实用的中继语言,在不失去控制的情况下添加有关聆听和调解的清晰细节。
课程

22 min

选项和建议的比较

选项和建议的比较 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论比较和观点。
  • 使用比较和推荐框架在不失去控制的情况下添加有关比较和意见的清晰细节。
课程

22 min

A2 到 B1 理由和意见桥梁

A2 到 B1 理由和意见桥梁 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短完整的法语而不是孤立的单词谈论观点和叙述。
  • 使用给出理由和简短意见的组织方式,在不失去控制的情况下添加有关意见和叙述的清晰细节。

26 min

A2 修订版:实际生活

A2 修订版:实际生活 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 将复习和实际生活放在一个简单的时间表中,让听众可以轻松遵循。
  • 在一个序列中使用混合 a2 结构可以保持时间、顺序或常规标记的稳定。
检查点

28 min

A2 检查点

A2 检查点 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词谈论检查站和实用法语。
  • 使用稳定实用的 a2 通讯,在不失去控制的情况下添加有关检查站和实用法语的清晰细节。
最终复习

16 min

A2 完成和 B1 桥接

A2 完成和 B1 桥接 通过法语例句、练习和复习步骤建立可重复使用的表达。

  • 用简短的完整法语而不是孤立的单词来谈论完成和 b1 桥接。
  • 使用将实际控制带入 b1 来添加有关完成和 b1 桥的明确细节,而不会失去控制。