Банк коннекторов для мнений и аргументов

Чему обучает эта страница

Используйте эту страницу, когда ваши мнения кажутся несвязными или когда каждый абзац начинает выглядеть как список расплывчатых утверждений.

Цель состоит не в том, чтобы собрать декоративные слова-связки, а в том, чтобы выбрать связующее звено, которое соответствует взаимосвязи между вашими идеями.

• State a position clearly.
• Добавьте поддержку или пример.
• Покажите контраст, уступку или последствия.

Основные закономерности и контрасты

Разделите коннекторы на задания: открытие точки, добавление поддержки, ограничение претензии, уступка и заключение. Короткий рабочий банк по должностям более полезен, чем длинный случайный список.

В B1 и B2 управление коннектором имеет значение, поскольку оно облегчает отслеживание строки аргумента для реального читателя или слушателя.

• Opening : à mon avis, selon moi, pour commencer.
• Support : en effet, par exemple, parce que.
• Уступка и контраст: pourtant, cependant, même si, en revanche.
• Conclusion : en somme, au final, donc.

Режим тренировок

Возьмите один слабый абзац из урока или макета и отметьте логическую связь между каждым предложением. Затем выберите только тот соединитель, который поможет читателю услышать именно эту связь.

Произнесите этот абзац вслух после ремонта. Если разъем звучит тяжелее самой идеи, выберите более простой.

• Перепишите один абзац мнения, используя всего три соединителя.
• Замените повторяющуюся очередь более широким набором причин и следствий.
• Превратите один ответ в дебатах в более спокойный ответ, основанный на уступках.

Как использовать эту страницу

Как использовать эту страницу: храните ее рядом с уроками письма и устной речи, а не как лист для запоминания. Возвращайтесь после отзыва, если учитель или ключ к ответу скажет, что вашей логике трудно следовать.

Соедините его с ресурсом восстановления абзацев и уроками аргументов B1/B2 для достижения наилучшего эффекта.

Прочитав страницу, вернитесь сразу к одному связанному уроку и восстановите по памяти предложение, короткий диалог, заметку или абзац. Такое повторное использование в тот же день сохраняет связь страницы с курсом академии и показывает, активна ли идея или она только знакома.

Сохраняйте только те примеры, фрагменты и исправления, которые вы сможете повторно использовать на этой неделе. Меньшая страница, которая меняет ваш следующий ответ, более ценна, чем длинная страница, которая остается пассивным фоновым чтением.

• Полезно для аргументации B1 и B2.
• Работает как фразовый банк перед написанием макета.
• Лучше всего использовать свои собственные предложения, а не только скопированные.