ஒரு வாதத்தின் சக்தியை மாற்றும் சொற்களஞ்சியத்தை கற்பவர் கண்டறியும் போது அனுமானம் பாதுகாப்பானதாகிறது. இந்தப் பக்கம் உரையைத் தட்டையாக்காமல் அந்த வாசிப்புச் செயல்முறையைக் குறைக்கிறது.
படித்தல் மற்றும் சொல்லகராதி ஆய்வகம்: வாத சமிக்ஞைகள் மற்றும் அனுமானம்
வளங்கள்
படித்தல் மற்றும் சொல்லகராதி ஆய்வகம்: வாத சமிக்ஞைகள் மற்றும் அனுமானம்
வாத சமிக்ஞைகள், அனுமானம் மற்றும் நிலைப்பாடு, சான்றுகள் மற்றும் சொல்லாட்சி இயக்கத்தை வெளிப்படுத்தும் வார்த்தைகளுக்கான வாசிப்பு மற்றும் சொல்லகராதி ஆய்வகம்.
இந்தப் பக்கம் என்ன பயிற்சியளிக்கிறது
உரையின் தலைப்பை நீங்கள் புரிந்துகொண்டாலும், எழுத்தாளர் உரிமைகோரலை ஆதரிக்கிறாரா, வரம்பிடுகிறாரா, சந்தேகப்படுகிறாரா அல்லது மறுவடிவமைக்கிறாரா என்பதைத் தவறவிட்டால் இந்தப் பக்கத்தைப் பயன்படுத்தவும். அந்த சிறிய சமிக்ஞைகள் பெரும்பாலும் சரியான பதிலைத் தீர்மானிக்கின்றன.
சொல்லகராதி அடுக்கு வாத குறிப்பான்கள், அறிக்கையிடல் வினைச்சொற்கள், தகுதிகள் மற்றும் மதிப்பீட்டு மொழி ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறது, ஏனெனில் அவை பி-நிலை மற்றும் சி-நிலை வாசிப்பில் உண்மையான நிலைப்பாட்டைக் கொண்டுள்ளன.
- சிக்னல் வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்கள் மூலம் நிலைப்பாட்டை கண்காணிக்கவும்.
- உரை குறிப்புகளிலிருந்து பாதுகாப்பான அனுமானங்களை உருவாக்குங்கள்.
- செயல்பாட்டின் சொற்களஞ்சியத்தை இணைக்கவும்.
முக்கிய வடிவங்கள் மற்றும் முரண்பாடுகள்
கட்டமைப்பை அறிவிக்கும் சொற்களைத் தேடுங்கள்: இருப்பினும், அதன்படி, உண்மையில், இந்த கட்டத்தில், மறுபுறம் தோன்றுகிறது. பின்னர் அவர்கள் என்ன வேலை செய்கிறார்கள் என்று கேளுங்கள்: சலுகை, சான்று, வரம்பு, வலியுறுத்தல் அல்லது திசைதிருப்பல்.
அந்த துப்புகளுடன் இணைந்திருக்கும் போது அனுமானம் வலுவாக இருக்கும். வாசகர் அவர்கள் ஊகித்ததை மட்டும் சொல்ல முடியாது, ஆனால் எந்த சொற்றொடர் அல்லது வடிவமானது அந்த விளக்கத்தை பலவீனமான மாற்றீட்டை விட உறுதியானதாக மாற்றியது.
- ஒவ்வொரு உரையிலும் ஒரு நிலைப்பாடு சமிக்ஞையையும் ஒரு சான்று சமிக்ஞையையும் குறிக்கவும்.
- அறிக்கையிடும் அல்லது மதிப்பிடும் வினைச்சொற்களின் சொல்லகராதி பட்டியலை வைத்திருங்கள்.
- ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு முன் இரண்டு சாத்தியமான வாசிப்புகளைச் சோதிக்கவும்.
வழக்கமான பயிற்சி
ஒரு சிறிய கட்டுரை அல்லது தேர்வு பாணி உரையை எடுத்து, வாதத்தின் வரியை மாற்றும் சொற்களஞ்சியத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள். ஒவ்வொரு மார்க்கரின் கீழும் ஒரு அனுமானத்தை எழுதி, இறுதி வாசிப்புக்கு எது முக்கியமானது என்பதை முடிவு செய்யுங்கள்.
அதன் பிறகு, மற்றொரு கற்பவருக்கு மூன்று வாக்கியங்களில் வாதத்தை விளக்கவும். விளக்கம் தெளிவற்றதாக இருந்தால், உரையை மீண்டும் திறந்து யூகங்களைச் சேர்ப்பதற்குப் பதிலாக விடுபட்ட சிக்னல் வார்த்தையைத் தேடவும்.
- ஒரு தகுதியாளர், ஒரு இணைப்பான் மற்றும் ஒரு அறிக்கையிடல் வினைச்சொல் ஆகியவற்றை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்.
- அனுமானத்தையும் துணைக் குறிப்பையும் ஒன்றாக எழுதுங்கள்.
- இன்னும் காணக்கூடிய வலுவான சமிக்ஞையுடன் உரையை மீண்டும் சொல்லவும்.
இந்த பக்கத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது
இந்தப் பக்கத்தைப் பயன்படுத்துவது எப்படி: இதை B1 வாதம், B2 மூல பகுப்பாய்வு மற்றும் மேம்பட்ட வாசிப்புப் பாடங்களுடன் இணைக்கவும். நீங்கள் ஒரு வாசிப்பு பணிக்கு பதிலளித்த பிறகு, எந்த க்ளூவை நீங்கள் தவறவிட்டீர்கள் என்பதைப் பார்க்க விரும்பிய பிறகு இது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
உங்கள் வாசிப்புப் பதில் நம்பத்தகுந்ததாகத் தோன்றினாலும், நம்பும் அளவுக்கு உரை அடிப்படையிலானதாக இல்லாத போதெல்லாம் திரும்பவும்.
- B1 முதல் C2 வரை வாசிப்பு மற்றும் மூல வேலைகளுடன் சிறந்தது.
- வாதம்-கனமான வாசிப்பு கிளினிக்குகளுக்கு முன் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
- சிக்னல்-வார்த்தை பட்டியலை சிறியதாகவும் உயிரோட்டமாகவும் வைத்திருங்கள்.
தொடர்புடைய பாடங்கள்
B1 சுயமாகப் பேசும் பிரெஞ்சு
கருத்துக்கள் மற்றும் காரணங்கள்
ஒரு கருத்தைத் தெளிவாகக் கூறி, எளிய காரணங்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அதை ஆதரிக்கவும்.
- நீங்கள் எதைப் பாதுகாக்கிறீர்கள் அல்லது கட்டுப்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை கேட்பவருக்குத் தெரியும், கருத்து மற்றும் காரணங்கள் பற்றிய தெளிவான நிலைப்பாட்டை முன்கூட்டியே தெரிவிக்கவும்.
- தனித்தனியான எதிர்வினைகளை அடுக்கி வைப்பதற்குப் பதிலாக, தெளிவான ஆதரவுடன் கருத்துக்களைக் கூறுவதைப் பயன்படுத்தவும்.
B2 வாதம் மற்றும் தெளிவு
கட்டுரை சார்பு மற்றும் ஆசிரியர் நிலை
நீங்கள் சுருக்கமாக அல்லது எதிர்வினையாற்றுவதற்கு முன், சார்பு, ஃப்ரேமிங் மற்றும் ஆசிரியர் நிலை ஆகியவற்றைக் கண்காணிப்பதன் மூலம் மேற்பரப்பு உரிமைகோரல்களுக்கு அப்பால் படிக்கவும்.
- தொடக்கத்தில் இருந்து முடிவு வரை ஒரு புலப்படும் தீர்ப்பு வரியுடன் ஒப்பீடு அல்லது பகுப்பாய்வு பணியாக வாசிப்பு மற்றும் மூல கையாளுதல் ஆகியவற்றைக் கையாளவும்.
- ஆசிரியரின் நிலைப்பாடு, சார்பு, மற்றும் குழுச் சான்றுகளை உருவாக்குவதற்கு மொழியைப் பயன்படுத்தவும், மாறுபாடு அல்லது ஒன்றிணைப்பைக் குறிக்கவும், மேலும் ஒப்பீட்டின் அடிப்படையை எளிதாகப் பின்பற்றவும்.
C1 மேம்பட்ட கட்டுப்பாடு
குறுக்கு மூல பதற்றம் மற்றும் நிலைப்படுத்தல்
ஆதாரங்கள் உண்மையாக முரண்படும் இடங்களை அடையாளம் காணவும், அவை கட்டமைப்பில் மட்டுமே வேறுபடுகின்றன, உங்கள் சொந்த நிலைப்பாடு எங்கு தலையிட வேண்டும்.
- மூலக் கையாளுதல் மற்றும் தொகுப்பு ஆகியவற்றை மேம்பட்ட விளக்கப் பணியாகக் கருதுங்கள், அங்கு ஒழுங்கமைக்கும் கோணம் தொடக்கத்தில் இருந்து தெரியும்.
- நிலைப்பாடு, தொகுப்பு, பதிவு அல்லது சொல்லாட்சி அழுத்தத்தை அலங்கார நீளத்துடன் இல்லாமல் துல்லியமாக கட்டுப்படுத்த, பகுதியளவு முரண்படும் மூலங்களில் பொருத்துதல் மொழியைப் பயன்படுத்தவும்.
C2 நுணுக்கம் மற்றும் பாணி
உரை உட்குறிப்பு மற்றும் துணை உரை
உரை குறிப்பிடாமல் எதைக் குறிப்பிடுகிறது என்பதை விளக்கவும், மற்றும் வெளிப்படையான வாதத்தின் சக்தியை உட்குறிப்பு எவ்வாறு மாற்றுகிறது என்பதைக் காட்டவும்.
- வாசிப்பு மற்றும் விளக்கத்தை மேம்பட்ட விளக்கப் பணியாகக் கருதுங்கள்.
- நிலைப்பாடு, தொகுப்பு, பதிவு அல்லது சொல்லாட்சி அழுத்தத்தை அலங்கார நீளத்துடன் இல்லாமல் துல்லியத்துடன் கட்டுப்படுத்த துணை உரை, உட்குறிப்பு மற்றும் அனுமானக் கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.
வளங்கள்
வளங்கள்
உச்சரிப்பு சாலை வரைபடம்
ஃபிரெஞ்சு ஒலிகள், ரிதம், தொடர்பு மற்றும் திரும்பத் திரும்ப கேட்கும் பழுதுபார்க்கும் பழக்கவழக்கங்களுக்கான வேலை உச்சரிப்பு மேசை.
வளங்கள்
இலக்கண விரைவான குறிப்பு
கட்டுரைகள், ஒப்பந்தம், காலக் கட்டுப்பாடு, பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வாக்கியம் பழுதுபார்ப்பதற்கான வேலை இலக்கண மேசை.
வளங்கள்
முக்கிய வினைச்சொற்கள் மற்றும் வடிவங்கள்
தொடக்கநிலையிலிருந்து மேம்பட்ட பயன்பாட்டிற்குச் செல்லும்போது அத்தியாவசிய வினைச்சொற்களின் வடிவங்களைத் தெரியும்படி வைத்திருங்கள்.
வளங்கள்
ஃபிரேஸ்பேங்க் மற்றும் இணைப்பிகள்
கருத்து, ஒப்பீடு, உடன்பாடு, கருத்து வேறுபாடு, ஹெட்ஜிங், தெளிவுபடுத்தல் மற்றும் முறையான மாற்றங்களுக்கான செயல்பாடு அடிப்படையிலான சொற்றொடர் வங்கி.