ஒரு கருத்தைத் தெளிவாகக் கூறி, எளிய காரணங்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அதை ஆதரிக்கவும்.
முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27
நிலை, காரணம், உதாரணம்: B1 தேர்வாளர்கள் கேட்க விரும்பும் மூன்று-நகர்வு கருத்து - மற்றும் மனநிலை தேர்வு je pense que உள்ளே மறைந்துள்ளது.
இலக்கண கவனம்: கருத்துகளை வழங்குதல்: à mon Avis, je trouve que, மற்றும் வினைநிலைத் தேர்வு. கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்யவும், உரையாடலில் உள்ள கட்டமைப்புகளைக் கேட்கவும், பின்னர் ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றுடன் அவற்றைப் பூட்டவும்.
இலக்கண கவனம்
B1 பேசுவதும் எழுதுவதும் பாதுகாக்கக்கூடிய கருத்துக்களைச் சுற்றியே உள்ளது. சட்டங்கள்: à mon Avis, selon moi, je pense que, je trouve que, je crois que + அறிவிப்புநிலை — மற்றும் அவற்றின் எதிர்மறைகள் je ne pense pas que, je ne crois pas que + வேண்டுநிலை.
ஒரு B1 கருத்து மூன்று நகர்வுகளைக் கொண்டுள்ளது: நிலை (À mon avis, le télétravail est une bonne chose), நியாயப்படுத்துதல் (parce qu'on perd moins de temps dans les transports), illustration (Par exemple, ma sœur économise deuxour economise deuxour). டிரிபிள் ஒரு யூனிட்டாக பயிற்சி.
உங்கள் உறுதியை நுணுக்கமாக்குங்கள்: je suis sûr que (நிச்சயமானது), il me semble que (எனக்குத் தோன்றுகிறது), peut-être que (ஒருவேளை), je doute que + subjonctif (எனக்கு சந்தேகம்).
« Selon mon avis » அல்லது « D'après mon avis » என்று கூறுவது.
À mon avis / selon moi / d'après moi.
Selon மற்றும் d'après ஏற்கனவே « படி » ஐக் குறிக்கின்றன, எனவே அவை மோய் உடன் இணைகின்றன, ஏவிஸ் அல்ல.
« Je suis d'accord avec que… » என்று கூறுகிறது.
Je suis d'accord avec toi / Je suis d'accord pour dire que…
D'accord avec ஒரு பெயர்ச்சொல் அல்லது சர்வநாமத்தை எடுக்கிறது, ஒரு உட்பிரிவை அல்ல.
எந்தக் கருத்தும் இல்லாமல் ஒரு கருத்தைத் தருவது.
எப்போதும் ஒரு காரணத்தையும் ஒரு உதாரணத்தையும் இணைக்கவும்.
B1 மதிப்பீட்டு கட்டங்கள் நியாயத்தை வழங்குகின்றன, வெறும் கருத்தை அல்ல.
À mon avis, on diabolise trop les écrans. Tout dépend de l'usage.
என் கருத்தில், திரைகள் மிகவும் பழிக்கப்படுகின்றன. எல்லாம் அவற்றை எப்படிப் பயன்படுத்துகிறோம் என்பதைப் பொறுத்தது.
Je ne suis pas tout à fait d'accord. Avant six ans, les études sont claires : ça retarde le langage.
நான் முழுமையாக உடன்படவில்லை. 6 வயதுக்கு முன், ஆய்வுகள் தெளிவானவை: இது மொழி வளர்ச்சியைத் தாமதப்படுத்துகிறது.
C'est vrai que pour les tout-petits, il faut limiter. Mais interdire totalement, c'est irréaliste.
சிறு குழந்தைகளுக்கு வரம்பு வைக்க வேண்டியது உண்மைதான். ஆனால் முழுமையாகத் தடை செய்வது நடைமுறைக்கு ஒவ்வாதது.
Je ne parle pas d'interdire. Je dis qu'il faut des règles claires : pas d'écran le matin ni pendant les repas.
நான் தடை பற்றிப் பேசவில்லை. தெளிவான விதிகள் தேவை என்கிறேன்: காலையிலும் உணவு நேரத்திலும் திரை வேண்டாம்.
Là-dessus, on est d'accord. D'ailleurs, le problème vient souvent des parents eux-mêmes.
இதில் நாம் ஒத்துப்போகிறோம். மேலும், சிக்கல் பெரும்பாலும் பெற்றோரிடமிருந்தே வருகிறது.
Exactement. Difficile de demander à un enfant de lâcher sa tablette quand on est soi-même sur son téléphone.
சரியாகச் சொன்னீர்கள். நீங்களே தொலைபேசியில் இருக்கும்போது குழந்தையை டேப்லெட்டை வைக்கச் சொல்வது கடினம்.
En somme, la question n'est pas « pour ou contre », mais « comment ».
சுருக்கமாக, கேள்வி «ஆதரவா எதிர்ப்பா» என்பதல்ல, «எப்படி» என்பதே.
Voilà une conclusion que je peux signer des deux mains.
இதுபோன்ற முடிவை நான் முழுமையாக ஏற்கிறேன்.
Deux personnes donnent un avis simple sur un sujet de la vie quotidienne.
Elles ajoutent une raison et un exemple pour rendre l'idée plus solide.
Parler au début ne veut pas dire parler longtemps. Il faut d'abord tenir une phrase complète avec une bonne respiration. Une petite pause entre deux idées rend la production plus claire et donne du temps pour choisir le bon mot.
Le texte met en scène un des vrais enjeux de ce sujet au niveau B. Au lieu d'empiler des opinions courtes, il montre comment une position devient plus convaincante quand elle est ouverte clairement, soutenue par une raison précise, puis éclairee par un exemple concret qui rend l'argument crédible pour l'interlocuteur ou le lecteur.
l'apprenant doit donc suivre la progression de la prise de position. Il repére d'abord le point central, puis il observe comment des expressions comme à mon avis, je pense que, parce que, par exemple servent à annoncer l'accord, la réserve, la justification ou la conclusion. Le but n'est pas d'apprendre des connecteurs séparés, mais de voir comment ils rendent la logique plus lisible du début à la fin.
Cette dernière vérification relie le détail utile, la structure du texte et la réponse que l'apprenant devra produire ensuite.
இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.
இரண்டு காரணங்களுடன் ஒரு குறுகிய கருத்து பத்தியை எழுதுங்கள். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.
ஒரு அன்றாடப் பிரச்சினையில் உங்கள் கருத்தைத் தெரிவித்து அதை ஆதரிக்கவும். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.
« Selon mon avis » அல்லது « D'après mon avis » என்று கூறுவது.
À mon avis / selon moi / d'après moi.
Selon மற்றும் d'après ஏற்கனவே « படி » ஐக் குறிக்கின்றன, எனவே அவை மோய் உடன் இணைகின்றன, ஏவிஸ் அல்ல.
« Je suis d'accord avec que… » என்று கூறுகிறது.
Je suis d'accord avec toi / Je suis d'accord pour dire que…
D'accord avec ஒரு பெயர்ச்சொல் அல்லது சர்வநாமத்தை எடுக்கிறது, ஒரு உட்பிரிவை அல்ல.
எந்தக் கருத்தும் இல்லாமல் ஒரு கருத்தைத் தருவது.
எப்போதும் ஒரு காரணத்தையும் ஒரு உதாரணத்தையும் இணைக்கவும்.
B1 மதிப்பீட்டு கட்டங்கள் நியாயத்தை வழங்குகின்றன, வெறும் கருத்தை அல்ல.
ஒரு நிலைப்பாட்டைக் குறிப்பிடுவதற்கும், அதைத் தகுதிப்படுத்துவதற்கும், இயந்திரத்தனமாக ஒலிக்காமல் ஒரு வாதத்தை முன்னோக்கி நகர்த்துவதற்கும் இணைப்பான்களின் சொற்றொடர்கள்.
குறுகிய கட்டுரைகள், நேர்காணல்கள் அல்லது அறிவிப்புகளை தூய்மையான B1 சுருக்கங்கள் மற்றும் பயனுள்ள பதில்களாக மாற்றுவதற்கான மத்தியஸ்த ஆதாரம்.
வாய்வழி பதில்களை உருவாக்குவதற்கும், பின்தொடர்வதைக் கையாளுவதற்கும், பரிமாற்றம் சரியாமல் தயக்கத்தை சரிசெய்வதற்கும் ஒரு பேச்சு மற்றும் தொடர்பு ஆய்வகம்.
B1 மின்னஞ்சல்கள், மன்ற இடுகைகள் மற்றும் அமைப்பு மற்றும் தொனியில் வர்ணனையுடன் கூடிய குறுகிய நடைமுறை பதில்களுக்கான எழுத்து மாதிரி ஆதரவு.
ஆதாரங்களைக் கண்டறிவதற்கான ஒரு வாசிப்பு ஆய்வகம், முக்கிய யோசனைகளை ஆதரவிலிருந்து பிரித்தல் மற்றும் உண்மையான பிரெஞ்சு நூல்களிலிருந்து பாதுகாப்பான அனுமானங்களை உருவாக்குதல்.
பத்தி ஓட்டத்தை சரிசெய்வதற்கும், பலவீனமான ஆதரவைக் குறைப்பதற்கும் மற்றும் தெளிவான சரிபார்ப்புப் பட்டியலுடன் கட்டுரைகளைத் திருத்துவதற்கும் எழுதும் ஸ்டுடியோ ஆதாரம்.
