Nirecol
B1 Самостійна французька
B1 Самостійна французька

B1 Самостійна французька

Навчіться висловлювати думки, причини, досвід і ситуації обслуговування з чіткою структурою.

  • Більш широкий охоплення B1 для аргументів, розповіді, послуг і онлайн/публічної комунікації
  • Більш чітка підтримка відновлення абзаців, розмови та від джерела до відповіді
  • Міцніший міст від щоденного контролю B1 до структури та формальності B2

Прогрес

0%

Уроки завершено: 0/27

Розрахунковий час

8-10 тижнів

Залишилося уроків: 27

Зони фокусування

  • Зайняття позиції, переговори та публічна комунікація
  • Розповідь, звіти та підсумки джерел
  • Письмовий ремонт та перше посередництво

Модулі

01

Зайняття позиції та переговори

Думки, помʼякшення, рекомендації та взаємодія, орієнтована на вирішення.

04

Аргументація та звʼязність

Зʼєднувачі, логіка причин і наслідків, виправлення абзаців і чіткіше написання рекомендацій.

05

Написання та посередництво

Електронні листи, відповіді на форумі, короткі підсумки джерел і посередництво першого джерела для відповіді.

Повʼязані уроки

Урок

22 мин

Думки та причини

Чітко висловлюйте свою думку та підтверджуйте її простими аргументами та прикладами.

  • Висловіть чітку позицію щодо думки та аргументуйте її досить рано, щоб слухач знав, що ви захищаєте чи обмежуєте.
  • Висловлюйте думки з чіткою підтримкою, щоб звʼязати претензію з причинами, прикладами чи коротким застереженням, замість того, щоб складати окремі реакції.
Урок

24 мин

B1 Самостійна французька · Урок 2

Розкажіть повʼязану минулу історію з послідовністю, деталями та реакцією.

  • Розповідайте або пояснюйте розповідь і минулі події з послідовністю, ієрархією та достатньою кількістю деталей, щоб звучало незалежно, а не фрагментарно.
  • Використовуйте повʼязану минулу розповідь, щоб повʼязувати події, поворотні моменти чи плани, не втрачаючи головної нитки завдання.
Урок

22 мин

Медіа та побутові проблеми

Обговоріть просту статтю, публікацію чи повсякденну публічну проблему з чіткою особистою реакцією.

  • Розглядайте медіа та повсякденні проблеми як незалежне комунікаційне завдання з видимою лінією думок від початку до кінця.
  • Використовуйте реакцію на інформацію та надання погляду, щоб підтвердити повідомлення, послідовність або порівняння, які фактично вимагає урок.
Урок

22 мин

Скарги та обслуговування клієнтів

Поясніть проблему, ввічливо поскаржтеся та попросіть знайти практичне рішення.

  • Сформулюйте скарги та послуги як практичне комунікаційне завдання з чіткою метою, відповідним тоном і результатом, на який інша особа може діяти.
  • Використовуйте формулювання скарг і запити на вирішення, щоб упорядкувати проблему, запит чи очікування, щоб повідомлення залишалося легким для сприйняття та легким для відповіді.
Урок

20 мин

Надання порад і пропозицій

Запропонуйте практичні дії та обґрунтуйте свої поради в повсякденних ситуаціях.

  • Розглядайте поради та пропозиції як завдання незалежного спілкування з видимою лінією думок від початку до кінця.
  • Використовуйте структури порад, щоб підтвердити повідомлення, послідовність або порівняння, які фактично вимагає урок.
Урок

22 мин

Сполучники для довшої мови

Використовуйте сполучники, щоб упорядкувати довше повідомлення, пояснення чи короткий аргумент.

  • Розглядайте сполучники та довшу мову як завдання незалежного спілкування з видимою лінією думки від початку до кінця.
  • Використовуйте зʼєднувачі для організації, щоб підтримувати повідомлення, послідовність або порівняння, яких насправді вимагає урок.
Урок

22 мин

Групові дискусії та компроміс

Беріть участь в дискусії, реагуйте на інші погляди та рухайтеся до практичного компромісу.

  • Розглядайте дискусію та компроміс як завдання незалежного спілкування з видимою лінією думок від початку до кінця.
  • Використовуйте реагування, часткову згоду та пропозицію компромісу, щоб підтвердити повідомлення, послідовність або порівняння, які фактично вимагає урок.
Урок

24 мин

B1 Самостійна французька · Урок 8

Використовуйте прості умовні моделі для ввічливих прохань, побажань і гіпотетичних коментарів.

  • Формуйте умовні та ввічливі прохання як практичне завдання спілкування з чіткою метою, відповідним тоном і результатом, на який інша особа може діяти.
  • Використовуйте базове використання умови, щоб упорядкувати проблему, запит або очікування, щоб повідомлення залишалося легким для відстеження та легким для відповіді.
Урок

24 мин

Напружений контраст: минуле і теперішнє

Переходьте між тим, що зазвичай відбувається, і тим, що сталося в одній конкретній події.

  • Розповідайте або пояснюйте напружений контраст і розповідь з послідовністю, ієрархією та достатньою кількістю деталей, щоб звучало незалежно, а не фрагментарно.
  • Використовуйте контрастні звичні та завершені дії, щоб звʼязати події, поворотні моменти чи плани, не втрачаючи головної нитки завдання.
Урок

20 мин

Структуровані листи та повідомлення

Пишіть чіткіші повідомлення з метою, деталями та практичним завершенням.

  • Написання фрейму та структура електронної пошти як практичне комунікаційне завдання з чіткою метою, відповідним тоном і результатом, на який інша особа може діяти.
  • Використовуйте структуру повідомлення та корисні отвори, щоб упорядкувати проблему, запит чи очікування, щоб повідомлення було легким для читання та відповіді.
Урок

24 мин

Згодні, незгодні та помʼякшувальні

Займіть позицію, не погоджуйтеся, не здаючись грубим, і продовжуйте обмінюватись за допомогою чіткішої взаємодії B1.

  • Сформулюйте чітку позицію щодо взаємодії та думки досить рано, щоб слухач знав, що ви захищаєте або обмежуєте.
  • Використовуйте рамки помʼякшення, часткової згоди та незгоди, щоб звʼязати претензію з причинами, прикладами чи коротким застереженням замість того, щоб складати окремі реакції.
Урок

24 мин

Причина, наслідок і виправдання

Чіткіше повʼяжіть причини з наслідками, щоб B1 написання та мовлення перестали звучати як купа розвʼязаних речень.

  • Сформулюйте чітку позицію щодо аргументації та письма досить рано, щоб слухач знав, що ви захищаєте чи обмежуєте.
  • Використовуйте причинно-наслідкові зʼєднувачі в поясненнях B1, щоб звʼязати претензію з причинами, прикладами чи коротким застереженням, а не складати окремі реакції.
Урок

24 мин

Повідомлення на форумі та відповіді на думки

Пишіть короткі дописи та відповіді у стилі форуму, які висловлюють точку зору, додають підтримку та шанобливо реагують на іншу людину.

  • Сформулюйте чітку позицію щодо написання та взаємодії досить рано, щоб слухач знав, що ви захищаєте або обмежуєте.
  • Використовуйте короткі онлайн-відповіді з видимою позицією та підтримкою, щоб повʼязати претензію з причинами, прикладами чи коротким застереженням, замість того, щоб складати окремі реакції.
Урок

24 мин

Сервісні переговори та рішення

Обговоріть практичне рішення, домагайтеся справедливого результату та підтвердьте, що станеться далі під час обміну послугами.

  • Оформіть послуги та взаємодію як практичне комунікаційне завдання з чіткою метою, відповідним тоном і результатом, на який інша особа може діяти.
  • Використовуйте переговори про вирішення проблеми та мову подальших дій, щоб упорядкувати проблему, запит або очікування, щоб повідомлення залишалося легким для сприйняття та легким для відповіді.
Урок

24 мин

Оповідання поворотних моментів і реакцій

Розкажіть коротку історію з поворотним моментом, реакцією та чіткішим уявленням про важливість події.

  • Розповідайте або пояснюйте розповідь і минулий досвід з послідовністю, ієрархією та достатньою кількістю деталей, щоб звучало незалежно, а не фрагментарно.
  • Використовуйте послідовність і мову реакції в B1 розповіді, щоб повʼязувати події, поворотні моменти чи плани, не втрачаючи головної нитки завдання.
Урок

24 мин

B1 Самостійна французька · Урок 16

Напишіть абзац B1, у якому завчасно буде названа проблема, зважено одне чи два реалістичних рішення та закінчено практичним рішенням.

  • Сформулюйте головну проблему до того, як почнуть розповсюджуватися деталі підтримки.
  • Порівняйте або ранжуйте одне або два рішення замість того, щоб збирати відключені пропозиції.
Урок

22 мин

Публічні правила, оголошення та громадські повідомлення

Читайте або переказуйте громадянські звернення, публічні інструкції та практичні оголошення з більшою впевненістю.

  • Розглядайте читання та аудіювання як порівняльне чи аналітичне завдання з однією видимою лінією судження від початку до кінця.
  • Використовуйте мову інструкцій, зобовʼязань і оголошення, щоб згрупувати докази, позначити контраст або конвергенцію та зробити основу порівняння легкою для дотримання.
Урок

24 мин

Усне визначення позиції та подальше спостереження

Висловіть коротку думку, підтримайте її та відповідайте на додаткові запитання, не втрачаючи основної лінії відповіді.

  • Сформулюйте чітку позицію щодо виступу та взаємодії досить рано, щоб слухач знав, що ви захищаєте чи обмежуєте.
  • Використовуйте рамки голосової відповіді з підтримкою та подальшими діями, щоб звʼязати претензію з причинами, прикладами чи коротким застереженням, замість того, щоб накопичувати окремі реакції.
Урок

24 мин

Ноти для аудіювання розповідей і доповідей

Робіть прості прослухані нотатки з історій, звітів чи інтервʼю, перш ніж перетворити їх на чистіший переказ.

  • Виконуйте аудіювання та конспектування як порівняння або аналітичне завдання з однією видимою лінією судження від початку до кінця.
  • Використовуйте фіксацію послідовності, мети та реакції від усного введення до групових доказів, позначайте контраст або конвергенцію та зберігайте основу порівняння легкою для дотримання.
Урок

24 мин

Конспектування коротких статей та інтервʼю

Перейдіть від розуміння короткого джерела до узагальнення його основної лінії простішою та зрозумілішою B1 французькою мовою.

  • Виконуйте посередництво та читання як порівняльне чи аналітичне завдання з однією видимою лінією судження від початку до кінця.
  • Використовуйте формулювання короткого викладу для короткого вихідного матеріалу, щоб згрупувати докази, позначити контраст або конвергенцію та зробити основу порівняння легкою для дотримання.
Урок

24 мин

Посередництво від джерела до відповіді

Прочитайте або почуйте коротке джерело, витягніть корисну інформацію та перетворіть її на практичну відповідь для когось іншого.

  • Виконуйте медіацію та письмо як порівняльне чи аналітичне завдання з однією видимою лінією судження від початку до кінця.
  • Використовуйте вибір і ретрансляцію корисних деталей із короткого джерела, щоб згрупувати докази, позначити контраст або конвергенцію та зробити основу порівняння легкою для дотримання.
Урок

22 мин

Практичні форми, додатки та пояснення

Поясніть просту адміністративну ситуацію, заповніть практичну форму та обґрунтуйте надану інформацію.

  • Оформіть написання та послуги як практичне комунікаційне завдання з чіткою метою, відповідним тоном і результатом, на який інша особа може діяти.
  • Використовуйте практичні письмові пояснення до форм і додатків, щоб упорядкувати проблему, запит чи очікування, щоб повідомлення залишалося легким для сприйняття та легким для відповіді.
Урок

24 мин

Порівняння варіантів і надання рекомендацій

Порівняйте два варіанти та порекомендуйте один з причинами, обмеженнями та корисним практичним висновком.

  • Виконуйте порівняння та думки як порівняння або аналітичне завдання з однією видимою лінією судження від початку до кінця.
  • Використовуйте фрейми порівняння та рекомендації для завдань B1, щоб згрупувати докази, позначити контраст або конвергенцію та зробити основу порівняння легкою для дотримання.
Урок

24 мин

Лабораторія ремонту абзаців і узгодженості

Виправте слабкий потік абзаців, повторно підключіть пропущену логіку та навчіться чути, де B1 написання починає дрейфувати.

  • Виконуйте ремонт і письмо як завдання незалежного спілкування з видимою лінією думок від початку до кінця.
  • Використовуйте когерентне відновлення для довших блоків запису B1, щоб підтримувати повідомлення, послідовність або порівняння, які фактично вимагає урок.
Повторение

26 мин

B1 версія: думка та послуга

Ознайомтеся з B1 із повʼязаними завданнями щодо думки, розповіді, скарги та поради.

  • Сформулюйте чітку позицію щодо перегляду та думки досить рано, щоб слухач знав, що ви захищаєте чи обмежуєте.
  • Використовуйте обʼєднання структур B1 у реалістичних завданнях, щоб звʼязати претензію з причинами, прикладами чи коротким застереженням замість накопичення окремих реакцій.
Контрольная точка

28 мин

B1 Самостійна французька · Урок 26

Перевірте свою здатність розповідати історії, пояснювати думки та розглядати скарги чи завдання обслуговування.

  • Виконуйте перевірку контрольних точок і b1 як завдання незалежного спілкування з видимою лінією думок від початку до кінця.
  • Використовуйте стабільний звʼязок B1 між завданнями, щоб підтримувати повідомлення, послідовність або порівняння, яких насправді вимагає урок.
Итоговый обзор

16 мин

B1 завершення та B2 міст

Завершіть B1 і підготуйтеся до аргументації B2, порівняння джерел і більш формального вираження.

  • Опрацюйте завершення та перемикач b2 як завдання незалежного спілкування з видимою лінією думок від початку до кінця.
  • Використовуйте перехід від незалежного B1 до структурованого B2, щоб підтримати повідомлення, послідовність або порівняння, які фактично вимагає урок.

Повʼязані ресурси

Ресурси

Банк конекторів для думок і аргументів

Набір фраз сполучників для висловлення позиції, її кваліфікації та просування аргументу без механічного звучання.

Ресурси

B1 вихідний підсумок і посередництво

Ресурс посередництва для перетворення коротких статей, інтервʼю чи повідомлень на чіткіші B1 підсумки та корисні відповіді.

Ресурси

Лабораторія розмов: позиціонування та ремонт

Лабораторія мовлення та взаємодії для формування усних відповідей, обробки подальших дій і усунення вагань, не руйнуючи обмін.

Ресурси

Моделі написання: B1 електронні листи та відповіді на форумі

Підтримка моделі написання електронних листів B1, повідомлень на форумі та коротких практичних відповідей із коментарями щодо структури та тону.

Ресурси

Лабораторія читання: докази та умовиводи

Лабораторія читання для пошуку доказів, відокремлення основних ідей від підтримки та створення безпечніших висновків із справжніх французьких текстів.

Ресурси

Контрольний список перевірки есе та виправлення абзаців

Ресурс письменницької студії для виправлення потоку абзаців, усунення слабкої підтримки та перегляду есе за допомогою чіткішого контрольного списку.