Süreli alıştırma rehberi
Kesin zamanlı bir koşuyla 55 ila 70 dakika.
- Her üretken görevin başında ana noktayı belirtin.
- Destek olarak somut bir örneği veya sonucu hazır bulundurun.
- Taklitten sonra ilk önce yapınızın bulanıklaştığı bölümü onarın.
DELF B1 son hazırlık 4
DELF B1 hazırlığı
DELF B1 son hazırlık 4
Dördüncü DELF B1 turu, sınavdan önce daha net açılışlara, daha güçlü desteğe ve daha istikrarlı etkileşimli takiplere odaklandı.
- Her üretken görevin başında ana noktayı belirtin.
- Destek olarak somut bir örneği veya sonucu hazır bulundurun.
- Taklitten sonra ilk önce yapınızın bulanıklaştığı bölümü onarın.
Fransızca alıştırması 1
- Küçük ayrıntılardan önce asıl amacı yakalayın.
- Bir destek noktasına ve bir sonuca veya sonuca dikkat edin.
- Soruları yanıtlamadan önce mesajı bir cümleyle özetleyin.
- Consigne : lisez la transcription une première fois pour l'idée générale, une seconde pour les détails, puis répondez aux trois questions « Écoute » du quiz.
- Transcription — Chronique radio « La ville qui bouge »
- Courir, pédaler, s'étirer : le sport urbain n'a jamais été aussi visible. Ce succès doit beaucoup aux applications qui transforment chaque sortie en petit défi : kilomètrès comptés, badges, classements entre amis. Pour beaucoup, c'est une vraie motivation ; on s'y remet parce qu'on veut battre son propre record.
- Les villes suivent le mouvement : parcours fléchés le long du fleuve, appareils de musculation en accès libre dans les parcs, séances gratuites le dimanche matin.
- Mais des médecins appellent à la prudence : à force de vouloir améliorer ses chiffres, certains coureurs débutants s'entraînent trop vite, trop fort, et se blessent. Leur conseil tient en une phrase : écouter son corps avant son téléphone.
Fransızca alıştırması 2
- Merkezi iddia ve beklenen yanıt için okuyun.
- Açıklama eklerken olguyu, görüşü ve öneriyi ayırın.
- Nihai cevabınızı gerçekten destekleyen kanıtları seçin.
- Consigne : lisez l'article, puis répondez aux trois questions « Lecture » du quiz.
- Document — Article d'un hebdomadaire
- Faut-il payer pour se remettre au sport ? Pas forcément. Dans plusieurs quartiers, des collectifs d'habitants organisent désormais des séances gratuites et ouvertes à tous : marche rapide le mardi, renforcement musculaire le jeudi, initiation au vélo le samedi. L'idée est née d'un constat simple : les salles de sport restent chères, et beaucoup n'osent pas pousser leur porte.
- Ici, pas de miroir ni de classement ; on vient comme on est, on fait ce qu'on peut. Les résultats dépassent le sport : des participants disent avoir retrouvé confiance, d'autres se sont fait des amis, certains ont même découvert leur quartier autrement.
- Les animateurs, bénévoles formés par la ville, rappellent tout de même une règle : en cas de problème de santé, on demande d'abord l'avis de son médecin. Le sport pour tous, oui, mais en sécurité.
Fransızca alıştırması 3
- Bir açılış noktası, bir destek bloğu ve net bir nihai sonuç kullanın.
- İstenen eylemi veya öneriyi görünür tutun.
- Çizgiyi süslemek yerine güçlendiren bir örnek seçin.
- Consigne d'écrit : le magazine de votre ville lance un débat : « Les écrans nous empêchent-ils de faire du sport ? ». Écrivez un article donnant votre point de vue, illustré d'exemples (160 mots environ).
- Conseil : évitez le catalogue : une thèse claire, deux arguments développés, une conclusion qui répond à la question.
Fransızca alıştırması 4
- Pozisyonunuzla veya önemli olayınızla hemen açın.
- İlgili bir örnek veya sebeple destekleyin.
- Takibe, tekrar okuyarak değil, açıklayarak veya genişleterek yanıt verin.
- Consigne d'oral — exposé : à partir du sujet « Le sport doit-il être gratuit pour tous ? », présentez le problème et défendez votre position (préparation : 10 minutes).
- Entretien : répondez aux relances de l'examinateur en gardant votre ligne directrice audible.
Fransızca alıştırması 5
- Girişin hayali değil somut olması için, süreli denemeden önce kısa bir dinleme metni veya kaynak özeti yazın.
- Nihai cevabı değiştirmesi gereken ayrıntıyı, duruşu veya görev koşulunu tam olarak işaretleyin.
- Denemeden sonra notlarınızı kaynak paketle karşılaştırın ve görevin sürüklendiği ilk yeri daire içine alın.
Fransızca alıştırması 6
- Kendinize genel bir karar vermeden önce görev tamamlama, organizasyon, dil kontrolü ve etkileşimi ayrı ayrı puanlayın.
- Bir sonraki tam denemeden önce on beş dakika içinde tamamlanabilecek bir onarım görevi seçin.
- Düzeltmenin yalnızca notlarınızda değil, gerçek üretimde de görülebilmesi için bir yanıt bölümünü yeniden yazın.
Örnek yanıt rehberi
- B1 hazırlık durumu, denetçi planınızı hızlı bir şekilde duyabildiğinde ortaya çıkar.
- Somut bir örnek genellikle birkaç belirsiz eklemeden daha fazla yardımcı olur.
- Son satır sadece durmak yerine görevi tamamlamalıdır.
Test
1. (Dinleme) Comment les applications motivent-elles les sportifs ?
- Avec des défis, des badges et des classements
- Avec des réductions dans les magasins
- Avec des cours particuliers
2. (Dinleme) Que proposent les villes ?
- Des parcours fléchés et des appareils en accès libre
- Des salles de sport privées
- Des compétitions payantes
3. (Dinleme) Quel danger signalent les médecins ?
- S'entraîner trop vite et se blesser
- Perdre son téléphone
- Courir la nuit
4. (Okuma) Pourquoi ces séances gratuites ont-elles été créées ?
- Parce que les salles de sport restent chères
- Parce que la ville l'a imposé
- Pour préparer une compétition
5. (Okuma) Quel effet dépasse le sport ?
- Des participants ont retrouvé confiance et se sont fait des amis
- Les habitants ont déménagé
- Les salles ont baissé leurs prix
6. (Okuma) Quelle règle rappellent les animateurs ?
- Demander l'avis de son médecin en cas de problème de santé
- Payer une cotisation annuelle
- Venir avec son propre matériel
Cevap anahtarı
- Dinleme S1: « Avec des défis, des badges et des classements » — uygulamalar her çalışmayı küçük bir mücadeleye dönüştürüyor.
- Dinleme S2: « Des parcours fléchés et des appareils en accès libre » — şehirler işaretli rotalar ve ücretsiz dış mekan ekipmanları ekliyor.
- Dinleme S3: « S’entraîner trop vite et se blesser » — doktorlar sayıları kovalamanın yeni başlayanlara zarar vereceği konusunda uyarıyor.
- Okuma S1: « Parce que les salles de sport restent chères » — ücretsiz mahalle oturumları maliyete ve korkutmaya yanıt veriyor.
- 2. S. Okuma : « Des participants ont retrouvé confiance et se sont fait des amis » — faydaları kondisyonun ötesine geçiyor.
- Okuma S3: « Demander l’avis de son médecin en cas de problème de santé » — gönüllülerin güvenlik kuralı.
- Tamamlanmış bir örnekte, adlandırılmış bir zayıflık, kısa bir onarım görevi ve bir sonraki zamanlanmış net bir girişim bulunmalıdır.
- Dinleme incelemesi, öğrenci notlarını yalnızca izole edilmiş sözcüklerle değil, kaynak yapıyla da karşılaştırmalıdır.
Deneme sınavı değerlendirmesi ve düzeltme
- Bitirdikten sonra yalnızca en önemli iki düzeltmeyi seçin ve ilgili derse geri dönün.
Dinleme
DELF B1 final readiness 4 listening reference
Timed mock listening audio is not available yet.