டிக்டேஷன் லேப்: A0 ஒலியிலிருந்து எழுத்துப்பிழை

இந்தப் பக்கம் என்ன பயிற்சியளிக்கிறது

A0 ஒலி அல்லது அடையாளப் பாடங்களுக்குப் பிறகு இந்தப் பக்கத்தைப் பயன்படுத்தவும், நீங்கள் முக்கிய வார்த்தைகளை அடையாளம் கண்டுகொள்ள முடியும், ஆனால் அவற்றை நீங்கள் தனியாகக் கேட்காமல் எழுத முயற்சித்தவுடன் அவற்றை இழக்க நேரிடும்.

மினி டிக்டேஷன் ஒரு நம்பிக்கையான கருவியாகும், ஏனெனில் இது செயலற்ற அங்கீகாரத்தை காணக்கூடிய மற்றும் சரிசெய்யக்கூடிய ஒன்றாக மாற்றுகிறது.

முக்கிய வடிவங்கள் மற்றும் முரண்பாடுகள்

யூனிட்டை மிகவும் சிறியதாக வைத்திருங்கள்: ஒரு வாழ்த்து, ஒரு பெயர் வரி, ஒரு நகர வரி, ஒரு கோரிக்கை அல்லது ஒரு அட்டவணை வரி. டிக்டேஷன் பயனுள்ளதாக இருக்கும் போது கற்றவர் உண்மையில் ஒரு விஷயத்தை ரிசல்ட்டில் இருந்து சரிசெய்ய முடியும்.

"நான் ஒவ்வொரு கடிதத்தையும் பிடித்திருக்கிறேனா?" என்பது மிகவும் பயனுள்ள தொடக்க டிக்டேஷன் கேள்வி அல்ல. ஆனால் "எந்த ஒலி அல்லது துண்டானது முதலில் சரிந்தது?" அது உங்களை சரியான உச்சரிப்பு அல்லது சொல்லகராதி பக்கத்திற்குச் சுட்டிக்காட்டுகிறது.

• ஆறு முதல் பத்து வார்த்தைகளில் ஒரு வாக்கியத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
• சரிபார்க்கும் முன் வரியை இரண்டு அல்லது மூன்று முறை மீண்டும் இயக்கவும்.
• முழுப் பக்கத்தையும் உடனடியாக மீண்டும் எழுதுவதற்குப் பதிலாக நிலையற்ற பகுதியை வட்டமிடுங்கள்.

வழக்கமான பயிற்சி

ஒருமுறை உரக்கப் படித்த பிறகு, நினைவிலிருந்து ஒரு சிறிய வரியை உங்களுக்குத் தெரிவிக்கவும். பின்னர் எழுத்து மூலத்துடன் ஒப்பிட்டு, விடுபட்ட ஒலியிலிருந்து எழுத்துப்பிழை இணைப்பை மட்டும் சரிசெய்யவும்.

ஒரு வித்தியாசமான உயிர்வாழும் சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு இரண்டாவது வரியை மீண்டும் செய்யவும், அதனால் நடைமுறையானது ஒரே ஒரு மனப்பாடம் செய்யப்பட்ட வாக்கியத்துடன் பிணைக்கப்படாது.

• ஒரு வாழ்த்து வரி, ஒரு தொடர்பு விவர வரி மற்றும் ஒரு கோரிக்கை வரியை முயற்சிக்கவும்.
• சரிசெய்த வரியைச் சரிசெய்த பிறகு அதை உரக்கப் படிக்கவும்.
• உங்கள் தவறான துகள் பட்டியலை நிராகரிப்பதற்குப் பதிலாக நாளை மறுபரிசீலனை செய்ய வைக்கவும்.

இந்த பக்கத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது

இந்தப் பக்கத்தைப் பயன்படுத்துவது எப்படி: இதை ஒரு A0 பாடத்திற்குப் பிறகு வைக்கவும். முதலில் வாக்கியத்தை சூழலில் புரிந்து கொள்ளுங்கள், பின்னர் உங்கள் காது மற்றும் எழுத்துப்பிழை அதை லேசான அழுத்தத்தில் வைத்திருக்க முடியுமா என்று சோதிக்கவும்.

அதே தவறு இரண்டு முறை திரும்பினால், மேலும் டிக்டேஷன் செய்வதற்கு முன், பொருந்தும் உச்சரிப்பு பக்கத்திற்கு திரும்பவும்.

பக்கத்தைப் படித்த பிறகு, ஒரு நேரடி உரைக்குத் திரும்பி, பக்கம் நீங்கள் இன்னும் தெளிவாகக் கவனிக்க உதவிய சரியான துப்பு, இணைப்பான் அல்லது விவரத்தைக் குறிக்கவும். அந்த இரண்டாவது பாஸ் தான் படிக்கும் மற்றும் கேட்கும் உத்தி தெரியும்.

• A0 எழுத்துக்கள், வாழ்த்துக்கள், தொடர்பு விவரங்கள் மற்றும் கோரிக்கை பாடங்களுடன் சிறந்தது.
• ஒரு அமர்வுக்கு ஒன்று அல்லது இரண்டு வரிகளை மட்டுமே பயன்படுத்தவும்.
• ஒவ்வொரு திருத்தத்தையும் அடுத்த பாடத்திற்கான துப்பு என்று கருதுங்கள், நீங்கள் பின்தங்கியிருப்பதற்கான ஆதாரமாக அல்ல.