பேசும் நம்பிக்கை மினி லேப் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டுகள், பயிற்சி மற்றும் மீள்பார்வை படிகளால் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய வெளிப்பாட்டை உருவாக்குகிறது.
முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27
பேசும் நம்பிக்கை மினி லேப் பகுதியில் நேரடியாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய பிரெஞ்சு வெளிப்பாட்டைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். முதலில் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டை வாசித்து, பின்னர் அதே அமைப்பில் உங்கள் பதிலை உருவாக்குங்கள்.
பேசும் நம்பிக்கை மினி லேப் பயிற்சியின் கவனம் துல்லியம், தெளிவு மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்துதல். ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு பிழையை மட்டும் திருத்தி அடுத்த படிக்குச் செல்லுங்கள்.
இலக்கண கவனம்
ஆன் என்பது மிகவும் பேசப்படும் பிரெஞ்சு பிரதிபெயர். இதன் பொருள் தினசரி உரையாடலில் « we » (On va au cinéma ? = Nous allons au cinéma ?), « people in general » (En France, on dîne vers 20 heures), அல்லது தெரியாத ஒருவர் (Sonne à la porte).
இல்/எல்லே போன்ற எப்போதும் இணைவுகளில் — மூன்றாம் நபர் ஒருமை — அதன் அர்த்தம் என்னவாக இருந்தாலும்: On est prêts. ப்ரெண்ட் லே பஸ்ஸில். கவனமாக எழுதுவதில், nous ஐ விரும்பு; பேச்சில், ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. et அல்லது si க்குப் பிறகு, பிரெஞ்ச் பெரும்பாலும் ஒலிக்காக l'on என்று எழுதுகிறது: si l'on veut.
பன்மையில் இணைத்தல்: « on vont », « on sommes ».
On என்பது il/elle வடிவத்தை எடுக்கும்: on va, on est, on fait.
ஆன் என்பது பல நபர்களைக் குறிக்கும் போது கூட இலக்கணப்படி ஒருமையாகும்.
(இயற்கைபெயர்) மற்றும் ஒன்ட் (avoir): « On ont une voiture ».
ஒரு une voiture மீது (எங்களிடம் உள்ளது); ils ont une voiture (அவர்களிடம் உள்ளது).
ஆன் மற்றும் ஆன்ட் ஒரே ஒலி; பின் வரும் வினை எது என்று உங்களுக்கு சொல்கிறது.
« we »க்கு முறையான எழுத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
முறையான கடிதங்கள் மற்றும் கட்டுரைகளில், nous ஐ விரும்புங்கள்.
« we » என்பது உரையாடல் பதிவாகும்.
இலக்கண கவனம்
உங்கள் வழக்கத்தை விவரிக்க உங்களுக்கு அதிர்வெண் அளவு தேவை — toujours (எப்போதும்), souvent (பெரும்பாலும்), parfois/quelquefois (சில நேரங்களில்), அரிதானது (அரிதாக), jamais (ஒருபோதும் இல்லை) — மற்றும் நேரம் அறிவிப்பாளர்கள்: le matin, l'après-midi, le soir, tous les jours, une fois par semaine.
அதிர்வெண் வினையுரிச்சொற்கள் பொதுவாக இணைந்த வினைச்சொல்லைப் பின்பற்றுகின்றன: Je bois souvent du thé. Elle arrive toujours à l'heure. Ne … jamais works like ne … pas : Je ne mange jamais de viande.
வழக்கத்தில் உள்ள கட்டுரையைக் கவனியுங்கள்: le matin = காலையில் (வழக்கமாக). Tous les jours = ஒவ்வொரு நாளும்; toute la journée = நாள் முழுவதும்.
ஆங்கிலத்தில் உள்ள வினைச்சொல்லின் முன் வினையுரிச்சொல்லை வைப்பது: « Je souvent mange… ».
இணைந்த வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு: Je mange souvent au உணவகம்.
பிரெஞ்சு வினையுரிச்சொல் நிலை ஆங்கிலத்திலிருந்து வேறுபட்டது; பொருள்-வினையுரிச்சொல்-வினை இலக்கணமற்றது.
« in the morning »க்கு « dans le matin » என்று கூறுகிறது.
வெறும் கட்டுரை: le matin, le soir, l'après-midi.
நாளின் வழக்கமான நேரங்கள் வெற்று திட்டவட்டமான கட்டுரையைப் பயன்படுத்துகின்றன.
ஜமைஸை பாஸ் உடன் இணைத்தல்: « Je ne mange pas jamais… ».
Jamais replaces pas : Je ne mange jamais de fast-food.
ஒரு நிராகரிப்புக்கு ஒரே ஒரு வினாடி உறுப்பு: பாஸ், ஜமைஸ், பிளஸ், ரியன்…
Parle avec des pauses courtes. Cela aide la clarté et la mémoire.
Quand je ralentis un peu, mes phrases sont plus stables et plus correctes.
Aujourd'hui, on réutilise parler et voix dans une petite situation de oral et interaction.
Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.
Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.
D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.
Parler au début ne veut pas dire parler longtemps. Il faut d'abord tenir une phrase complète avec une bonne respiration. Une petite pause entre deux idées rend la production plus claire et donne du temps pour choisir le bon mot.
Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de oral et interaction. Il relit les expressions parler, voix, rythme, pause et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.
Ensuite, il vérifie la consigne, il choisit une phrase utile et il la transforme légèrement pour parler de sa propre vie. Cette petite தழுவல் மாண்ட்ரே க்யூ லா லெசோன் n'est pas seulement உள்ளடக்கியது, mais déjà reusable dans une tâche personalle.
இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.
உங்களுக்காக மூன்று சிறிய பேச்சு அட்டைகளை எழுதுங்கள்: ஒரு தொடக்க பதில், ஒரு கூடுதல் விவரம், ஒரு பழுதுபார்க்கும் சொற்றொடர் மற்றும் ஒவ்வொரு தலைப்புக்கும் ஒரு பின்தொடர்தல் கேள்வி, எனவே வாய்வழி வழக்கம் குறுகியதாக ஆனால் ஊடாடும்.
ஒரு குறுகிய தன்னிறைவான பதிலைக் கொடுங்கள், ஒரு பயனுள்ள விவரத்தைச் சேர்க்கவும், பின் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கவும் அல்லது ஒரு பழுதுபார்க்கும் சொற்றொடரைப் பயன்படுத்தவும் மற்றும் தொடரை இழக்காமல் தொடரவும்.
