தவிர்க்கவும்
Nirecol
ஆயத்தம் மற்றும் தினசரி வேலைகள்
A1 தினசரி பிரெஞ்சு

ஆயத்தம் மற்றும் தினசரி வேலைகள்

தயாராவது, சிறிய வேலைகள் மற்றும் வீட்டுப் பொறுப்புகள் ஆகியவற்றை எளிய நிகழ்கால பிரெஞ்சு மொழியில் விவரிக்கவும்.

  • கேட்போர் எளிதாகப் பின்பற்றக்கூடிய எளிய காலவரிசைக்குள் வழக்கமான மற்றும் வீட்டை வைக்கவும்.
  • நேரம், ஒழுங்கு அல்லது வழக்கமான குறிப்பான்களை நிலையானதாக வைத்திருக்க வழக்கமான வினைச்சொற்கள் மற்றும் வீட்டுச் செயல்களைப் பயன்படுத்தவும்.
  • ஒரு குறுகிய வாசிப்பு பதில், ஒரு பேசும் பதில் மற்றும் ஒரு எழுதும் பணியை உருவாக்குங்கள், இவை அனைத்தும் ஒரே வழக்கமான மற்றும் வீட்டு தலைப்பில் இருக்கும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27

காலை வழக்கத்திற்கு அப்பாற்பட்ட பிரதிபலிப்புகள்: se préparer, se dépêcher, s'occuper de — மேலும் faire உடன் வீட்டு வேலைகள் (faire la vaisselle, faire le ménage).

இலக்கண கவனம்: பிரதிபலிப்பு வினைச்சொற்களுடன் தினசரி வழக்கம்: se lever, se laver, s'habiller. கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்யுங்கள், உண்மையான எடுத்துக்காட்டுகளைப் படித்து, ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றின் மூலம் கட்டமைப்புகளைப் பூட்டவும்.

இலக்கண கவனம்

பிரதிபலிப்பு வினைச்சொற்களுடன் தினசரி வழக்கம்: se lever, se laver, s'habiller

பிரதிபலிப்பு (பெயரிசை) வினைச்சொற்கள் உங்களுக்கு நீங்களே செய்யும் செயல்களை விவரிக்கின்றன: je me lève (நான் எழுந்திருக்கிறேன்), tu te laves (நீ கழுவுகிறாய்), elle s'habille (அவள் ஆடை அணிந்தாள்). பொருளுடன் பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயர் மாறுகிறது: me, te, se, nous, vous, se.

வழக்கமான வினைச்சொற்கள்

தினசரி வழக்கத்திற்கான கோர் செட்: se reveiller (எழுந்திருக்க), se lever (எழுந்திருக்க), se laver (துவைக்க), se doucher (குளிக்க), s'habiller (ஆடை அணிய), se brosser les dents (ஒருவரின் பல் துலக்க), se coucher (படுக்க செல்ல). எதிர்மறையில், ne … pas பிரதிபெயர் மற்றும் வினைச்சொல்லை ஒன்றாக இணைக்கிறது: Je ne me lève pas tôt.

  • me/te/se → m'/t'/s' உயிரெழுத்துக்கு முன் : je m'appelle, il s'habille.
  • உடல் உறுப்புகளுடன், பிரஞ்சு கட்டுரையைப் பயன்படுத்துகிறது, உடைமை அல்ல: Je me brosse les dents.
  • ஒரு மாதிரிக்குப் பிறகு முடிவிலி என்பது பொருந்தக்கூடிய பிரதிபெயரை வைத்திருக்கிறது: Je dois me lever à six heures.
se lever - எழுந்திருக்க
Présent
jeme lève
tute lèves
il/ellese lève
nousnous levons
vousvous levez
ils/ellesse lèvent

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • Je me lève à sept heures.நான் ஏழு மணிக்கு எழுகிறேன்.
  • Tu te couches à quelle heure ?நீங்கள் எத்தனை மணிக்குப் படுக்கைக்குச் செல்கிறீர்கள்?
  • Elle s'habille rapidement.அவர் வேகமாக உடை அணிகிறார்.
  • Nous nous réveillons tôt en semaine.வேலை நாட்களில் நாங்கள் சீக்கிரம் எழுகிறோம்.
  • Il se brosse les dents après le repas.அவர் உணவுக்குப் பிறகு பல் துலக்குகிறார்.
  • Je ne me douche pas le matin.நான் காலையில் குளிப்பதில்லை.
  • Vous devez vous lever avant huit heures.நீ எட்டு மணிக்கு முன் எழ வேண்டும்.

கவனிக்கவும்

பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயரை கைவிடுதல்: « Je lève à sept heures ».

பிரதிபெயரை வைத்திருங்கள்: Je me lève à sept heures.

பிரதிபெயர் இல்லாமல் வினை அர்த்தம் மாறும் (நெம்புகோல் = எதையாவது உயர்த்துவது).

உடல் உறுப்புகளுடன் உடைமையைப் பயன்படுத்துதல்: « Je lave mes mains ».

தன்வினை + வரையறுக்கப்பட்ட கட்டுரை : Je me lave les mains.

பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயர் ஏற்கனவே யாருடைய கைகள் என்று கூறுகிறது.

முடிவிலிகளில் பிரதிபெயரைப் பொருத்த மறந்துவிட்டது: « Nous allons se coucher ».

பொருளுடன் பொருத்தவும்: Nous allons nous coucher.

பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயர் எப்போதும் ஒரு முடிவிலிக்கு முன்பே, பொருளுடன் ஒத்துப்போகிறது.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

  • வழக்கமான வினைச்சொற்கள் மற்றும் வீட்டுச் செயல்களை வழக்கமான மற்றும் வீட்டிற்கு மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய சட்டமாக கருதுங்கள், தனிமையில் மனப்பாடம் செய்ய ஒரு விதியாக அல்ல.
  • முதல் வழக்கத்தையும் வீட்டு வாக்கியத்தையும் போதுமான அளவு சுருக்கமாக வைத்திருங்கள், நீங்கள் இரண்டாவது விவரத்தைச் சேர்ப்பதற்கு முன் முக்கிய செய்தி இன்னும் தெளிவாகத் தெரியும்.
  • தயாராகும் மற்றும் தினசரி வேலைகளின் வரி நிலையற்றதாக இருந்தால், குறுகிய பயனுள்ள பதிப்பிற்குத் திரும்பி, கட்டுப்படுத்தப்பட்ட மாற்றத்துடன் அதை மீண்டும் உருவாக்கவும்.
  • பேசுவதிலும் எழுதுவதிலும் ஒரே நேரக் குறிப்பான்களை வைத்துக்கொள்ளும்போது வழக்கமான மொழி வலுவடைகிறது.

உச்சரிப்பு

  • வழக்கமான மற்றும் வீட்டிற்கு ஒரு சிறிய மாதிரி வரியை மெதுவாகப் படியுங்கள், முக்கிய துண்டானது தொடக்கத்திலிருந்து இறுதி வரை இணைக்கப்பட்டிருக்கும்.
  • வலுவான தயார்நிலை மற்றும் தினசரி வேலைகள் வாக்கியத்தை இரண்டு முறை செய்யவும்: முதலில் தெளிவுக்காகவும், பின்னர் மென்மையான தாளத்திற்காகவும்.
  • நீங்கள் வழக்கமான மற்றும் வீட்டில் பயிற்சி செய்யும் போது வாய் தாளத்தை அமைதியாக வைத்திருங்கள்; இந்த கட்டத்தில் மறுபயன்பாட்டை விட வேகம் மிகவும் குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது.
  • நேர குறிப்பான் மற்றும் வினைச்சொல்லை ஒன்றாக மீண்டும் செய்யவும்: le matin je lis, le soir je révise.

சொற்களஞ்சியம்

  • le matin
    காலையில்
  • l'après midi
    மதியத்தில்
  • le soir
    மாலையில்
  • tous les jours
    தினமும்
  • l'appartement
    குடியிருப்பு
  • le salon
    வரவேற்பறை
  • la cuisine
    சமையலறை
  • la chambre
    படுக்கையறை
  • je fais
    நான் செய்கிறேன்
  • tu prends
    நீ எடுக்கிறாய்
  • il va
    அவன் செல்கிறான்
  • nous parlons
    நாங்கள் பேசுகிறோம்
  • avec
    உடன்
  • sans
    இல்லாமல்
  • d'abord
    முதலில்
  • ensuite
    பிறகு
  • souvent
    அடிக்கடி
  • ensemble
    ஒன்றாக
  • parce que
    ஏனெனில்
  • tout de suite
    உடனே

உரையாடல்

சாரா

Le matin, je lis un peu de français et le soir, je révise.

காலையில் கொஞ்சம் பிரெஞ்சு படிக்கிறேன், மாலையில் திரும்பப் பார்க்கிறேன்.

நபில்

Moi aussi, mais je garde la même petite routine tous les jours.

நானும்தான், ஆனால் ஒவ்வொரு நாளும் அதே சிறு வழக்கத்தையே பின்பற்றுகிறேன்.

Léa

Mon appartement est petit, mais le salon est clair et la cuisine est pratique.

என் வீடு சிறியது, ஆனால் வரவேற்பறை வெளிச்சமானது, சமையலறை வசதியானது.

சமீர்

Chez moi, la chambre est calme et j'aime travailler près de la fenetre.

என் வீட்டில் படுக்கையறை அமைதியானது, ஜன்னலருகே வேலை செய்ய விரும்புகிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Le présent devient plus souple quand tu reconnais les formes les plus fréquentes dans plusieurs scènes.

பல சூழல்களில் அடிக்கடி வரும் வடிவங்களை அடையாளம் காணும்போது நிகழ்காலம் மேலும் நெகிழ்வானதாகிறது.

கற்றவர்

Je vois mieux le système quand le même verbe revient dans ma routine et dans mes dialogues.

அதே வினைச்சொல் என் வழக்கத்திலும் உரையாடல்களிலும் மீண்டும் வரும்போது அமைப்பு தெளிவாகத் தெரிகிறது.

பயிற்சியாளர்

Aujourd'hui, on réutilise le matin et l'après midi dans une petite scène de cours.

இன்று, ஒரு சிறு வகுப்பறைக் காட்சியில் le matin, l après midi ஆகியவற்றை மீண்டும் பயன்படுத்துகிறோம்.

கற்றவர்

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

நான் ஒரு சிறு வாக்கியத்துடன் தொடங்கி, பிறகு பதிலைப் பயனுள்ளதாக்க ஒரு எளிய விவரத்தைச் சேர்க்கிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

மிக நல்லது. அமைப்பை நிலையாக வைத்திருங்கள், ஒவ்வொரு சொல்லுக்கும் தெளிவான பணி உள்ளதா எனச் சரிபாருங்கள்.

கற்றவர்

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

சரி. வாக்கியத்தை மீண்டும் சொல்கிறேன், பிறகு என் சொந்த நிலைமையைப் பற்றிப் பேச அதைச் சற்று மாற்றுகிறேன்.

வாசிப்பு

வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு: தயாராகுதல் மற்றும் தினசரி வேலைகள்

La routine donne un cadre simple à la grammaire débutante. Avec quelques moments du jour et quelques verbes très fréquents, on peut déjà raconter une habitude, comparer deux moments et préparer une petite production écrite.

Le langage de la maison aide vite à décrire la vie quotidienne. On parle des pièces, des objets, des habitudes et de l'ambiance. Avec quelques adjectifs simples, l'apprenant peut déjà faire une description très utile.

Le présent n'est pas seulement un tableau de conjugaison. C'est l'outil principal pour décrire une habitude, un goût, une action en cours ou un petit plan. Plus les formes reviennent en contexte, plus elles deviennent actives.

Cette dernière vérification relie le détail utile, la structure du texte et la réponse que l'apprenant devra produire ensuite.

  • ஆரம்ப இலக்கணத்திற்கு வழக்கமானது ஏன் பயனுள்ளதாக இருக்கும்?
  • நாளின் சில தருணங்கள் மற்றும் பொதுவான வினைச்சொற்கள் மூலம் நீங்கள் ஏற்கனவே என்ன விவரிக்க முடியும்?
  • வீட்டுச் சொல்லகராதி மற்றும் சில உரிச்சொற்களுடன் கற்பவர் என்ன விவரிக்க முடியும்?
  • A1 இல் வீட்டு மொழி ஏன் பயனுள்ளதாக இருக்கும்?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, தயாராகி தினசரி வேலைகளைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு சிறிய பத்தியை (4-6 வாக்கியங்கள்) எழுதவும். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.

0 சொற்கள்0 / 20 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன
  • le matin
  • l'après midi
  • le soir
  • tous les jours
  • l'appartement
  • le salon
  • la cuisine
  • la chambre
  • je fais
  • tu prends
  • il va
  • nous parlons
  • avec
  • sans
  • d'abord
  • ensuite
  • souvent
  • ensemble
  • parce que
  • tout de suite

பேச்சுப் பணி

இந்தப் பாடத்தில் இருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, தயாராக மற்றும் தினசரி வேலைகளைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு குறுகிய பேச்சு பதிலை (30-45 வினாடிகள்) தயார் செய்யவும். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

வடிவ பரிமாற்றம்

  • « Elle s'habille rapidement. » மாதிரியை எடுத்து (அவள் விரைவாக ஆடை அணிந்துகொள்கிறாள்.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Nous nous réveillons tôt en semaine. » மாதிரியை எடுத்து (வார நாட்களில் சீக்கிரம் எழுகிறோம்.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Je me lève à sept heures. » மாதிரியை எடுத்து (நான் ஏழு மணிக்கு எழுந்திருக்கிறேன்.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • உங்கள் தழுவிய வாக்கியங்களை எழுதுங்கள், பின்னர் ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முறை உரக்கப் படிக்கவும்: துல்லியத்திற்காக மெதுவாக, ஒரு முறை இயற்கையான வேகத்தில்.

செயலில் நினைவுகூருதல்

  • பாடத்தை மூடிவிட்டு, நீங்கள் படித்த மூன்று கட்டமைப்புகளை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றும் உங்களின் சொந்த உதாரணத்தில்.
  • நீங்கள் குறைந்தது 80% மதிப்பெண் பெறும் வரை கீழே உள்ள பயிற்சி ஸ்டுடியோவில் பயிற்சிகளை இயக்கவும்.
  • நாளை, அடுத்த பாடத்திற்கு முன், இன்று நீங்கள் தவறவிட்ட பொருட்களை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.

உற்பத்தி

  • முதல் வரைவில் அகராதி இல்லாமல், கீழே எழுதும் பணியை ஒரே அமர்வில் செய்யுங்கள்; ஒரு மீள்திருத்த அனுமதியை பிறகு அனுமதிக்கவும்.
  • பேசும் பணியைச் செய்வதை நீங்களே பதிவு செய்யுங்கள், ஒருமுறை கேளுங்கள், உடைந்த வாக்கியத்தை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.
  • உங்கள் வெளியீட்டை விடைக் குறிப்புயுடன் ஒப்பிடவும், பின்னர் திருத்தப்பட்ட பதிப்புகளை ஒருமுறை உரக்கப் படிக்கவும், இதனால் பழுது செயலில் இருக்கும்.
பதில் விளக்கம்
  • பயிற்சி 1: nous réveillons — Nous nous réveillons tôt en semaine.
  • பயிற்சி 2: vous levez — se lever (Présent) : vous vous levez
  • பயிற்சி 3: se lèvent — se lever (Présent) : ils/elles se lèvent
  • பயிற்சி 4: me — Je ne me douche pas le matin.
  • பயிற்சி 5: les — Il se brosse les dents après le repas.
  • பயிற்சி 6: te couches — Tu te couches à quelle heure ?
  • பயிற்சி 7: s'habille — Elle s'habille rapidement.
  • பயிற்சி 8: vous — Vous devez vous lever avant huit heures.
  • வினாடி வினா - எந்த பிரஞ்சு வெளிப்பாடு "நீங்கள் எடுத்து" என்று அர்த்தம்? → tu prends. « tu prends » என்றால் “நீ எடுத்துக்கொள்”.
  • வினாடி வினா - எந்த பிரெஞ்சு வெளிப்பாடு "அவர் செல்கிறார்" என்று பொருள்படும்? → il va. « il va » என்றால் “அவர் செல்கிறார்”.
  • வினாடி வினா - பிரெஞ்சு மொழியில் "நான் செய்கிறேன் / செய்கிறேன்" என்று எப்படிச் சொல்கிறீர்கள்? → je fais. « je fais » என்றால் “நான் செய்கிறேன் / செய்கிறேன்”.
  • வினாடி வினா - "வாழ்க்கை அறைக்கு" பிரெஞ்சு மொழியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். → le salon. « le salon » என்றால் “வாழ்க்கை அறை”.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயரை கைவிடுதல்: « Je lève à sept heures ».

பிரதிபெயரை வைத்திருங்கள்: Je me lève à sept heures.

பிரதிபெயர் இல்லாமல் வினை அர்த்தம் மாறும் (நெம்புகோல் = எதையாவது உயர்த்துவது).

உடல் உறுப்புகளுடன் உடைமையைப் பயன்படுத்துதல்: « Je lave mes mains ».

தன்வினை + வரையறுக்கப்பட்ட கட்டுரை : Je me lave les mains.

பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயர் ஏற்கனவே யாருடைய கைகள் என்று கூறுகிறது.

முடிவிலிகளில் பிரதிபெயரைப் பொருத்த மறந்துவிட்டது: « Nous allons se coucher ».

பொருளுடன் பொருத்தவும்: Nous allons nous coucher.

பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயர் எப்போதும் ஒரு முடிவிலிக்கு முன்பே, பொருளுடன் ஒத்துப்போகிறது.

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

  • பிரதிபலிப்பு வினைச்சொற்கள் கொண்ட தினசரி வழக்கம்: se lever, se laver, s'habiller — கவனிக்க: பிரதிபலிப்பு பிரதிபெயரை கைவிடுதல்: « Je lève à sept heures ». சரி: பிரதிபெயரை வைத்திருங்கள்: Je me lève à sept heures.
  • அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Je me lève à sept heures. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து (நான் ஏழு மணிக்கு எழுந்திருக்கிறேன்.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.
  • இரண்டாவது சரிபார்ப்பு — உடல் உறுப்புகளுடன் உடைமையைப் பயன்படுத்துதல்: « Je lave mes mains ». சரிசெய்தல் : தன்வினை + வரையறுக்கப்பட்ட கட்டுரை : Je me lave les mains.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

  • ஆதரவு குறிப்புகள் அல்லது விடைக் குறிப்புயை சரிபார்க்கும் முன், வழக்கமான மற்றும் வீட்டில் ஒரு முழு தொடக்க முயற்சியை முடிக்கவும்.
  • ஒரு திருத்தம் செய்து, தினசரி வேலைகள் மாதிரி வாக்கியத்தை வைத்து, பாடத்தின் முடிவில் அதை மீண்டும் உரக்கப் பயன்படுத்தவும்.
  • வழக்கமான மற்றும் வீட்டு வேலை கடினமாக இருந்தால், சட்டத்தை முழுவதுமாக கைவிடுவதற்கு பதிலாக பதிலை சுருக்கவும்.
  • ஒரு உண்மையான தினசரி பழக்கத்துடன் பிரெஞ்சு மொழியை இணைக்கவும், எனவே திருத்தம் பராமரிக்க எளிதாகிறது.

தொடர்புடைய வளங்கள்

லிசனிங் லேப்: ஆரம்பநிலைக்கான மெதுவான டிரான்ஸ்கிரிப்டுகள்

வேகமான பிரெஞ்சிற்குச் செல்வதற்கு முன், டிரான்ஸ்கிரிப்ட் அடிப்படையிலான கேட்கும் நடைமுறைகளுடன் நம்பிக்கையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

டிக்டேஷன் லேப்: A1 தினசரி அறிவிப்புகள்

அறிவிப்புகள், அட்டவணைகள் மற்றும் தினசரி மெசேஜ்-ஸ்டைல் பிரெஞ்ச் ஆகியவற்றைக் கொண்டு ஆரம்ப டிக்டேஷனைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.

பேச்சு ஆய்வகம்: முதல் உரையாடல்கள் மற்றும் பழுது

தொடக்க வரிகள், பின்தொடர்தல்கள் மற்றும் கண்ணியமான பழுதுபார்க்கும் சொற்றொடர்கள் மூலம் குறுகிய தொடர்பு நம்பிக்கையை உருவாக்குங்கள்.

சொல்லகராதி வங்கி: உயர் அதிர்வெண் ஸ்டார்டர் பிரஞ்சு

ஒவ்வொரு தொடக்க பாடத்தையும் ஆதரிக்கும் தினசரி பிரஞ்சு வார்த்தைகள் மற்றும் சிறு சொற்றொடர்களை மறுசுழற்சி செய்யுங்கள்.

சொற்றொடர் வங்கி: உதவி, தெளிவுபடுத்துதல் மற்றும் பணிவு

மீட்பு சொற்றொடர்கள், கண்ணியமான சூத்திரங்கள் மற்றும் தெளிவுபடுத்தும் நகர்வுகள் ஆகியவற்றை ஆரம்பநிலை பிரஞ்சு பயன்படுத்தக்கூடியதாக மாற்றும்.