ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਸੰਭਾਲੋ ਅਤੇ ਟਕਰਾਅ ਦੀ ਬਜਾਏ ਐਕਸਚੇਂਜ ਨੂੰ ਲਾਭਕਾਰੀ ਰੱਖੋ।
ਤਰੱਕੀ: 0% · ਸਬਕ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ 0/27
ਗਲਤ ਡਿਸ਼, ਇੱਕ ਗੁੰਮ ਆਰਡਰ: ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਨਾ — ਤੱਥ ਬਿਆਨ ਕਰੋ, ਫਰੇਮ ਨੂੰ ਨਰਮ ਕਰੋ, ਨਤੀਜਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ।
ਵਿਆਕਰਣ ਫੋਕਸ: ਪ੍ਰਤੱਖ ਅਤੇ ਅਸਿੱਧੇ ਵਸਤੂ ਸਰਵਨਾਂ: le, la, les / lui, leur. ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਟੇਬਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੰਮ ਕਰੋ, ਸੰਵਾਦ ਵਿੱਚ ਬਣਤਰਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣੋ, ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਡ੍ਰਿਲਸ, ਲਿਖਣ ਦੇ ਕੰਮ, ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਲਾਕ ਕਰੋ।
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
ਆਬਜੈਕਟ ਸਰਵਨਾਂ ਨੇ ਰੀਪਟੀਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਨਾਂਵ ਦੀ ਥਾਂ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਕ੍ਰਿਆ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਜਾਂਦੇ ਹਨ: Tu vois Marie ? — Oui, je la vois. ਸਿੱਧੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ: me, te, le, la, nous, vous, les. ਅਸਿੱਧੇ (ਕਿਸੇ ਨੂੰ): me, te, lui, nous, vous, leur.
ਜੇਕਰ ਕਿਰਿਆ à + ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲ ਜੁੜਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਪੜਨਾਂਵ ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਹੈ: parler à, téléphoner à, répondre à, écrire à, donner à → lui/leur. ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸਿੱਧਾ: voir, aimer, connaître, prendre __NGP__PROTEs ਅਤੇ ਦੋਨੋ ਉਸ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰੋ।
| ਵਿਅਕਤੀ | ਡਾਇਰੈਕਟ (COD) | ਅਸਿੱਧੇ (COI) |
|---|---|---|
| ਮੈਂ/ਤੁਸੀਂ | me, te — Il me voit. | me, te — Il me parle. |
| ਉਹ / ਇਹ (m.) | le — Je le prends. | lui — Je lui téléphone. |
| ਉਸ ਨੂੰ / ਇਹ (f.) | la — Je la connais. | lui — Je lui réponds. |
| ਸਾਨੂੰ / ਤੁਹਾਨੂੰ | nous, vous | nous, vous |
| ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ | les — Je les invite. | leur — Je leur écris. |
ਸੰਯੁਕਤ ਕ੍ਰਿਆ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ: Je le vois. Je ne le vois pas. ਇੱਕ ਮੂਲ ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਨਾਲ, ਮੂਲ ਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ: Je vais le voir. Je veux lui parler. ਪਾਸ ਕੰਪੋਜ਼ ਵਿੱਚ, ਸਹਾਇਕ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ: Je l'ai vu hier.
ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਬਾਅਦ ਪੜਨਾਂਵ ਨੂੰ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਲਗਾਉਣਾ: « Je vois le »।
ਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ: Je le vois.
ਫ੍ਰੈਂਚ ਸਟੇਟਮੈਂਟਾਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰਵ-ਮੌਖਿਕ ਸਥਿਤੀ ਸਥਿਰ ਹੈ।
à : « Je le téléphone » ਨਾਲ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਲਈ le/la ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
Téléphoner à → lui : Je lui téléphone.
ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਅਗੇਤਰ ਪੜਨਾਂਵ ਦਾ ਨਿਰਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ ਬਰਾਬਰ।
ਲਿਊਰ (ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ) ਲੇਸ (ਉਨ੍ਹਾਂ) ਅਤੇ ਲਿਊਰਸ (ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ) ਨਾਲ ਉਲਝਾਉਣਾ।
Je les vois (ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ) / Je leur parle (ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹਾਂ) / leurs amis (ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦੋਸਤ)।
ਤਿੰਨ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਆਕਰਣ ਕਾਰਜਾਂ ਵਾਲੇ ਤਿੰਨ ਨੇੜੇ-ਤੇੜੇ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਸ਼ਬਦ।
Tout se passe bien, messieurs-dames ?
Is everything all right?
Excusez-moi, mais j'ai commandé le poisson, pas le poulet.
Excuse me, but I ordered the fish, not the chicken.
Oh, toutes mes excuses ! Je vous change ça tout de suite.
Oh, my apologies! I will change that right away.
Merci. Et est-ce qu'on pourrait avoir un peu de pain ?
Thank you. And could we have some bread?
Bien sûr, j'apporte ça avec le plat.
Of course, I will bring it with the dish.
Par contre, le vin est excellent. Il vient d'où ?
The wine, on the other hand, is excellent. Where is it from?
C'est un côtes-du-rhône d'un petit producteur.
It is a Côtes du Rhône from a small producer.
Parfait. Merci beaucoup pour votre réactivité.
Perfect. Thank you very much for sorting it quickly.
Claire dine au restaurant avec une amie quand elle remarque deux problèmes simples mais ennuyeux. Son plat arrive froid et la boisson commandee au début du repas manque encore après une longue attente. Elle sait qu'elle doit expliquer la situation clairement sans devenir agressive.
Au lieu de parler trop vite ou de se fâcher, elle appelle le serveur calmement. Elle explique d'abord le problème principal, puis elle demande une solution concrète et rapide. Le serveur reformule la situation, propose de changer le plat, et confirme qu'il apporte la boisson sans nouveau retard.
Cette petite scène est utile pour A2 parce qu'elle montre comment une plainte polie reste organisee. Claire dit ce qui ne va pas, ce qu'elle attend maintenant, et pourquoi une réponse rapide est importante pour la suite du repas.
ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਰੀਕਾਲ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ: ਸਪੇਸ ਵਾਲੇ ਦੁਹਰਾਓ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਡ੍ਰਿਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਰਥ ਅਤੇ ਸਮਝ 'ਤੇ ਪਰਖੋ।
ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਨਿਮਰ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪੈਰਾ (4-6 ਵਾਕ) ਲਿਖੋ, ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਪਰ ਪੂਰਾ ਰੱਖੋ: ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵੇਰਵੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਾਪਤੀ ਜਾਂ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਲਾਈਨ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰੋ।
ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਨਿਮਰ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਬੋਲਿਆ ਗਿਆ ਜਵਾਬ (30-45 ਸਕਿੰਟ) ਤਿਆਰ ਕਰੋ, ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਪਰ ਪੂਰਾ ਰੱਖੋ: ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵੇਰਵੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਾਪਤੀ ਜਾਂ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਲਾਈਨ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰੋ।
ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਬਾਅਦ ਪੜਨਾਂਵ ਨੂੰ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਲਗਾਉਣਾ: « Je vois le »।
ਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ: Je le vois.
ਫ੍ਰੈਂਚ ਸਟੇਟਮੈਂਟਾਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰਵ-ਮੌਖਿਕ ਸਥਿਤੀ ਸਥਿਰ ਹੈ।
à : « Je le téléphone » ਨਾਲ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਲਈ le/la ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
Téléphoner à → lui : Je lui téléphone.
ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਅਗੇਤਰ ਪੜਨਾਂਵ ਦਾ ਨਿਰਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ ਬਰਾਬਰ।
ਲਿਊਰ (ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ) ਲੇਸ (ਉਨ੍ਹਾਂ) ਅਤੇ ਲਿਊਰਸ (ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ) ਨਾਲ ਉਲਝਾਉਣਾ।
Je les vois (ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ) / Je leur parle (ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹਾਂ) / leurs amis (ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦੋਸਤ)।
ਤਿੰਨ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਆਕਰਣ ਕਾਰਜਾਂ ਵਾਲੇ ਤਿੰਨ ਨੇੜੇ-ਤੇੜੇ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਸ਼ਬਦ।
ਹਰ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਨਕਲ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਸਧਾਰਨ ਫ੍ਰੈਂਚ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ।
ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵੱਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਟ੍ਰਾਂਸਕ੍ਰਿਪਟ-ਅਧਾਰਿਤ ਸੁਣਨ ਦੇ ਰੁਟੀਨ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰੋ।
ਨੋਟਿਸਾਂ, ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀਆਂ, ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸੰਦੇਸ਼-ਸ਼ੈਲੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਡਿਕਸ਼ਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ।
A0 ਤੋਂ A2 ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਮੁੜ ਪ੍ਰਾਪਤੀ, ਸਪੇਸਿੰਗ, ਅਤੇ ਮੁਰੰਮਤ ਦੇ ਨਾਲ ਦੁਹਰਾਉਣ ਯੋਗ ਹਫ਼ਤਾਵਾਰੀ ਲੂਪ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ।
ਸਹੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਇਮਾਨਦਾਰ ਸਵੈ-ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਸਵਾਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
