தவிர்க்கவும்
Nirecol
பேசும் கிளினிக்
DELF B2 தயாரிப்பு

பேசும் கிளினிக்

ஒரு வாத வரைபடத்தை முன்கூட்டியே வழங்கவும், பின்னர் பதிவேடு அல்லது ஒப்பீட்டு தர்க்கத்தை இழக்காமல் சவாலின் கீழ் அதைப் பாதுகாக்கவும்.

  • DELF B2 பேசும் பணிகளை ஒரு சுயாதீனமான-தொடர்புப் பணியாகக் கையாளவும்.
  • பாடம் உண்மையில் கேட்கும் செய்தி, வரிசை அல்லது ஒப்பீடு ஆகியவற்றை ஆதரிக்க DELF B2 பேசும் கிளினிக் மற்றும் தொடர்புக் கட்டுப்பாட்டைப் பயன்படுத்தவும்.
  • மூன்று வெளியீடுகளிலும் ஒரே கட்டமைப்பை உயிர்ப்புடன் வைத்திருக்கும் வகையில் பேசும் கிளினிக் படித்தல், எழுதுதல் மற்றும் பேசும் பணிகளை முடிக்கவும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/14

தேர்வு வடிவம்: DELF B2 தயாரிப்பு வாய்வழி தயாரிப்பு 30 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு 20 நிமிடங்கள் நீடிக்கும் மற்றும் 25 இல் மதிப்பெண் பெறுகிறது. ஒரு குறுகிய ஆவணத்திலிருந்து நீங்கள் ஒரு நிலையை உருவாக்கி பாதுகாக்கிறீர்கள்: ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட வெளிப்பாடு, பின்னர் தேர்வாளர் உங்கள் வாதத்தை சவால் செய்யும் விவாதம்.

Tâche d'entraînement : à partir d'un court article sur l'interdiction des écrans à l'école, préparez une prise de position de cinq minutes, puis répondez à deux objections sans abandonner votre thèse.

இந்தப் பாடம் DELF B2 பேசும் பணிகளை மேலும் இணைக்கப்பட்ட பி-நிலை செயல்திறனாக உருவாக்குகிறது. இலக்கு இனி ஒரு வரியில் மட்டும் துல்லியம் அல்ல, ஆனால் வரிசை, ஆதரவு மற்றும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட முன்னேற்றத்துடன் கூடிய குறுகிய பதில். கற்பவர் மிகவும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட மற்றும் மிகவும் துல்லியமாக ஒலிப்பார் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

இது B1 காரணங்கள், எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் தெளிவான கட்டமைப்பைக் கொடுக்கும் பழக்கத்தை எடுத்துக்கொள்கிறது. அஸ்திவாரத்தைக் காணக்கூடியதாக வைத்திருங்கள், ஆனால் பதிலை வடிவமைக்கத் தொடங்குங்கள், இதன் மூலம் கேட்பவர் உங்கள் தர்க்கத்தை திறப்பது முதல் இறுதி வரை பின்பற்றலாம்.

ஒவ்வொரு வாக்கியத்தின் நோக்கத்தையும் உடனடியாகக் கேட்பதற்கு எளிதாக்கும் அதே வேளையில், பணியின் இழையை இழக்காமல் உள்ளீட்டிலிருந்து வெளியீட்டிற்குச் செல்லக்கூடிய வகையில் கற்பவர் பேசும் கிளினிக்கை விட்டு வெளியேற வேண்டும்.

இலக்கண கவனம்

செயலற்ற குரல் மற்றும் அதன் மாற்றுகள்

செயலற்றது பொருளை ஸ்பாட்லைட்டிற்கு நகர்த்துகிறது: La mairie a rénové le pont → Le pont a été rénové (par la mairie). அமைப்பு : être (சரியான காலத்தில்) + இறந்தகால வினையெச்சம், இது எழுவாயுடன் ஒத்துப்போகிறது : La décision a été prise. Les mesures seront annoncées demain.

பிரஞ்சு வேறு எதையாவது விரும்பும்போது

பிரஞ்சு செயலற்றதை ஆங்கிலத்தை விட குறைவாக பயன்படுத்துகிறது. மூன்று நேரடி மாற்றுகள்: ஆன் + ஆக்டிவ் வினை (ஆன் எ வோல் மோன் வேலோ - என் பைக் திருடப்பட்டது), பொது உண்மைகளுக்கான ப்ரோனோமினல் பாஸிவ் (சி வின் சே போயிட் ஃப்ரைஸ் - இந்த ஒயின் குளிர்ச்சியாக உள்ளது), மற்றும் செ ஃபேர் + இன்ஃபினிட்டிவ், பாடம் பாதிக்கப்படும்போது/செயலை ஏற்படுத்தும் போது (Il s'est fait voléphone son).

நேரடி பொருள்கள் மட்டுமே செயலற்ற பாடங்களாக மாறும். பிரஞ்சு மறைமுகப் பொருளை செயலிழக்கச் செய்ய முடியாது: « On m'a donné un livre » On m'a offert un livre ஆக வேண்டும்.

  • பார் (செயல்) அல்லது டி (நிலை/உணர்வு) மூலம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட முகவர்: Le château est entouré de jardins.
  • காலம் être மீது நிலைக்கிறது : est construit / a été construit / sera construit / vient d'être construit.
  • No agent needed ? Prefer on : On parle français ici.

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • Le nouveau musée a été inauguré hier par la ministre.புதிய அருங்காட்சியகத்தை நேற்று அமைச்சர் திறந்து வைத்தார்.
  • Les résultats seront publiés vendredi.முடிவுகள் வெள்ளிக்கிழமை வெளியிடப்படும்.
  • Cette décision a été prise après un long débat.நீண்ட விவாதத்திற்குப் பிறகு இந்த முடிவு எடுக்கப்பட்டது.
  • On m'a proposé un nouveau poste.எனக்கு ஒரு புதிய பதவி வழங்கப்பட்டது.
  • Il s'est fait voler son passeport dans le métro.மெட்ரோவில் அவரது கடவுச்சீட்டு திருடப்பட்டது.
  • Ce plat se mange froid.இந்த உணவு குளிர்ந்த நிலையில் உண்ணப்படுகிறது.

கவனிக்கவும்

ஆங்கிலத்தில் உள்ளவாறு மறைமுக பொருள்களை செயலிழக்கச் செய்தல்: « J'ai été donné un livre ».

On m'a donné un livre.

Donner à quelqu'un — நபர் மறைமுகமானவர் மற்றும் செயலற்ற விஷயமாக மாற முடியாது.

பங்கேற்பு ஒப்பந்தத்தை மறந்துவிடுகிறது: « La réunion a été reporté ».

La réunion a été reportée.

செயலற்ற நிலையில், பங்கேற்பாளர் ஒரு பெயரடை போன்ற விஷயத்துடன் உடன்படுகிறார்.

பேச்சில் செயலற்ற தன்மையை அதிகமாகப் பயன்படுத்துதல்.

உரையாடலில், பின்வருவனவற்றை விரும்பு: ஒரு réparé la பாதையில்.

ஹெவி பாஸிவ்கள் அதிகாரத்துவ ஒலி; on என்பது இயல்பான பேச்சுக்கு சமமானதாகும்.

இலக்கண கவனம்

சலுகை மற்றும் எதிர்ப்பு: malgré, avoir beau, quoique, alors que

B2 வாதத்திற்கு நுணுக்கமான சலுகை தேவை: malgré + பெயர்ச்சொல் (இருப்பினும்), bien que + வேண்டுநிலை (இருப்பினும்), avoir beau + வினைமூலம் (எவ்வளவு ஒன்று...), alors que / tandis que + அறிவிப்புநிலை (ஆனால்), même si + அறிவிப்புநிலை.

கட்டமைப்பு மூலம் தேர்வு

அது சொற்பொருளாக இருப்பதற்கு முன், தேர்வு கட்டமைப்பு ரீதியானது: malgré ஒரு பெயர்ச்சொல்லை (malgré la pluie) எடுக்கிறது, bien que ஒரு துணை உட்பிரிவை எடுக்கிறது, même si ஒரு குறிப்பான உட்பிரிவை எடுக்கிறது, மேலும் avoir beau ஒரு வினைமூலத்தின் முன் தன்னை இணைத்துக் கொள்கிறது: Il a beau travailler, Il a Beau Travailler...

Alors que மற்றும் tandis que இரண்டு உண்மைகளை ஆச்சரியமின்றி எதிர்க்கின்றனர்: Lui préfère la ville, alors que sa femme rêve de campagne. Pourtant ஆச்சரியத்தை சேர்க்கிறது: Le produit est cher, pourtant il se vend très bien.

சலுகை கருவித்தொகுப்பு
கட்டமைப்புதொடர்ந்துஉதாரணம்
malgréபெயர்ச்சொல்Malgré ses efforts, il a échoué.
en dépit deபெயர்ச்சொல் (முறையான)En dépit de la crise, les ventes progressent.
bien que / quoiqueதுணைBien que tout soit prêt, on attend.
même siகுறிக்கும்Même s'il pleut, le match aura lieu.
avoir அழகிமுடிவிலிJ'ai beau expliquer, personne n'écoute.
alors que / tandis queகுறிக்கும்Il dépense tout, alors qu'elle économise.

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • Malgré la grève, le magasin reste ouvert.வேலைநிறுத்தம் இருந்தும் கடை திறந்தே இருக்கிறது.
  • Il a beau s'excuser, elle ne répond plus.அவர் எவ்வளவு மன்னிப்புக் கேட்டாலும், அவள் இனி பதிலளிப்பதில்லை.
  • Même si le prix baisse, je n'achèterai pas.விலை குறைந்தாலும் நான் வாங்க மாட்டேன்.
  • Le nord vieillit, alors que le sud attire les jeunes actifs.வடக்கு முதுமையடைகிறது, தெற்கு இளம் தொழிலாளர்களை ஈர்க்கிறது.
  • En dépit de ses promesses, rien n'a changé.அவரது வாக்குறுதிகள் இருந்தும் எதுவும் மாறவில்லை.
  • Bien que la mesure paraisse sévère, elle est efficace.இந்த நடவடிக்கை கடுமையாகத் தோன்றினாலும், அது பயனுள்ளது.

கவனிக்கவும்

ஒரு உட்பிரிவைக் கொண்ட மால்கிரேவைப் பின்தொடர்கிறது: « malgré qu'il pleut ».

Malgré + பெயர்ச்சொல் (malgré la pluie) அல்லது bien que + வேண்டுநிலை க்கு மாறவும்.

கவனமாக பிரெஞ்சு மொழியில் « Malgré que » தவறாகக் கருதப்படுகிறது.

même si க்குப் பிறகு துணைச்சொல் போடுவது.

Même si + அறிவிப்புநிலை : même si c'est difficile.

Même si si போல நடந்து கொள்கிறார் — எப்போதும் சுட்டிக்காட்டுகிறார்.

avoir beau இன் இரண்டாவது வினைச்சொல்லை இணைத்தல்: « Il a beau travaille ».

Avoir beau + வினைமூலம் : Il a beau travailler.

அவ்வூர் இணைவைக் கொண்டு செல்கிறது; முதன்மை வினைச்சொல் வினைமூலமாக இருக்கும்.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

  • DELF B2 இன் ஒரு பகுதியை வெளிப்படையாக்க, தெளிவற்ற தேர்வு நம்பிக்கைப் பேச்சை நம்புவதற்குப் பதிலாக ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கைப் பயன்படுத்தவும்.
  • நீங்கள் மாதிரி வேலைக்குத் திரும்புவதற்கு முன், இந்த ஸ்பீக்கிங் கிளினிக் பக்கத்தின் ஆலோசனையை ஒரு உண்மையான DELF B2 பணிக் குடும்பத்துடன் இணைக்கவும்.
  • ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கைத் திருத்தும்போது, பொதுவான ஊக்க மொழியைக் காட்டிலும் ஸ்கோர்-அறிவு பணி மொழியை விரும்புங்கள், அதனால் பக்கம் நடைமுறையில் இருக்கும்.

உச்சரிப்பு

  • DELF B2 இல் பயன்படுத்தக்கூடியதாக இருக்கும் மற்றும் திரையில் மட்டும் படிக்கக்கூடியதாக இல்லாமல், ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கிலிருந்து ஒரு முக்கிய வரியைப் படிக்கவும்.
  • DELF B2க்கான ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கைப் பயிற்சி செய்யும் போது, பணி இலக்கு, ஆதரவுப் புள்ளி மற்றும் இறுதிச் செயலுக்கு இடையில் இடைநிறுத்தவும்.
  • DELF B2 உத்தி வேகமாக அல்லது சுவாரஸ்யமாக ஒலிக்க முயலும் முன் அது தெளிவாகத் தோன்றும் அளவுக்கு ரிதம் அமைதியாக இருக்கவும்.

சொற்களஞ்சியம்

  • cependant
    இருப்பினும்
  • pourtant
    இருப்பினும்
  • d'ailleurs
    மேலும்
  • en général
    பொதுவாக
  • ainsi
    இவ்வாறு
  • au lieu de
    பதிலாக
  • selon
    படி
  • en revanche
    மறுபுறம்
  • en effet
    உண்மையில்
  • par conséquent
    எனவே
  • dans ce cas
    அப்படியானால்
  • en plus
    கூடுதலாக

உரையாடல்

பயிற்சியாளர்

Pour les tâches d'oral du DELF B2, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme cependant et pourtant.

DELF B2 பேச்சுப் பணிகளில், முதன்மைக் கருத்தை cependant, pourtant போன்ற ஒழுங்கமைந்த விவரங்களுடன் இணைக்க வேண்டும்.

கற்றவர்

Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.

என் பதிலை இரு படிகளில் விரிக்கலாம்: ஒரு தெளிவான கருத்து, பிறகு ஒரு உதாரணம் அல்லது நியாயப்படுத்தல்.

பயிற்சியாளர்

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

ஒரு இணைப்புச் சொல்லையும் சேருங்கள் — அப்போது கருத்தோட்டம் கட்டுப்பாடானதாகவும் படிக்க எளிதாகவும் இருக்கும்.

கற்றவர்

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

சூழலுக்கும் என் வாதத்துக்கும் இடையிலான தொடர்பை நன்கு காட்ட என் வாக்கியத்தை மறுவடிவம் செய்வேன்.

பயிற்சியாளர்

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

சரியாகச் சொன்னீர்கள். இத்தகைய பணியில் சொற்களஞ்சியம் அளவுக்கு அமைப்பும் உதவும்.

கற்றவர்

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

எனவே என் உதாரணங்களை மீண்டும் படித்து, என் கருத்தை உண்மையிலேயே ஆதரிப்பவற்றை மட்டும் வைத்துக்கொள்கிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

பதில் தெளிவற்றதாக மாறினால், மைய வினாவுக்குத் திரும்பி, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் அதற்குப் பதிலளிக்க உண்மையில் உதவுகிறதா எனச் சரிபாருங்கள்.

கற்றவர்

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

எனவே ஒரு பகுதியை எளிமையாக்கி, ஒரு வலுவான உதாரணத்தை வைத்து, புதிய தலைப்பைச் சேர்க்காமல் முடிக்கலாம்.

வாசிப்பு

வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு: பேசும் பட்டறை

Dans DELF B2, la parole intermédiaire doit laisser entendre une progression claire. L'ouverture donne la ligne, le développement ajoute des appuis utiles, puis la reprise ou la conclusion protège la cohérence si la réponse vacille.

Ce contrôle ne demande pas une parole sans faille. Il demande une parole organisée, où chaque phrase sert encore la tâche et où la réparation ramène vers l'idée centrale au lieu d'ouvrir de nouvelles pistes fragiles.

Reliez « d'ailleurs » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

  • இந்த DELF-B2 ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கில் படிக்கும் முக்கிய சூழ்நிலை, வாதம் அல்லது முடிவு என்ன?
  • உரையிலிருந்து ஒரு வார்த்தையை மட்டும் திரும்பத் திரும்பச் சொல்வதற்குப் பதிலாக எந்த விவரம் பதிலை நிரூபிக்கிறது?
  • எந்த வாக்கியத்தை உங்கள் சொந்த பிரஞ்சு மொழியில் அர்த்தத்தை மாற்றாமல் மாற்றலாம்?
  • ஒரு குறுகிய எழுதப்பட்ட அல்லது பேச்சு பதிலுக்கான அடிப்படையாக இந்த உரையை எவ்வாறு பயன்படுத்துவீர்கள்?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு சிறிய பத்தியை (4-6 வாக்கியங்கள்) எழுதவும், இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தது இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தவும். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.

0 சொற்கள்0 / 12 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன
  • cependant
  • pourtant
  • d'ailleurs
  • en général
  • ainsi
  • au lieu de
  • selon
  • en revanche
  • en effet
  • par conséquent
  • dans ce cas
  • en plus

பேச்சுப் பணி

ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு குறுகிய பேச்சு பதிலை (30-45 வினாடிகள்) தயார் செய்து, இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தது இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தவும். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

கட்டமைப்பு துரப்பணம்

  • ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கிற்கு ஒரு சிறிய திறப்பை எழுதுங்கள், அது உங்கள் எண்ணத்தை முதல் வாக்கியத்தில் தெரியும்.
  • அலங்காரத்திற்குப் பதிலாக இயற்கையாகவே சிபெண்டன்ட் அல்லது பாய்ச்சலைப் பயன்படுத்தும் ஒரு துணைப் புள்ளியைச் சேர்க்கவும்.
  • ஒரு சிறந்த இணைப்பான் அல்லது ஒரு தெளிவான வரிசை மார்க்கர் மூலம் பதிலை ஒருமுறை மீண்டும் எழுதவும்.

உள்ளீடு-க்கு-வெளியீடு பாலம்

  • வாசிப்பு அல்லது உரையாடலில் வலுவான வரியை அடிக்கோடிட்டு, அதன் கட்டமைப்பை உங்கள் சொந்த உள்ளடக்கத்துடன் பின்பற்றவும்.
  • குறைவான வாக்கியங்களில் உரையை மீண்டும் சொல்லுங்கள், அதனால் பயனுள்ள ஆதரவு மட்டுமே இருக்கும்.
  • ஒரு நிமிடத்தில் பேசும் பணிக்கு பதிலளிக்கவும், பின்னர் மீண்டும் மீண்டும் தோன்றும் ஒரு வாக்கியத்தை ஒழுங்கமைக்கவும்.

பழுதுபார்க்கும் பாஸ்

  • ஒவ்வொரு வாக்கியமும் பணியின் தொடர்பு இலக்கை ஆதரிக்கிறதா என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.
  • ஒரு தெளிவற்ற உதாரணத்தை இன்னும் உறுதியான ஒன்றை மாற்றவும்.
  • இறுதிப் பதிப்பை உரக்கப் படிக்கவும், உச்சரிப்பு மட்டுமல்ல, தர்க்கத்தைக் கேட்கவும்.
பதில் விளக்கம்
  • பயிற்சி 1: seront publiés — Les résultats seront publiés vendredi.
  • பயிற்சி 2: a été inauguré — Le nouveau musée a été inauguré hier par la ministre.
  • பயிற்சி 3: ஆன் - ஆன் மா ப்ரோபோஸ் அன் நோவியோ போஸ்ட்.
  • பயிற்சி 4: voler — Il s'est fait voler son passeport dans le métro.
  • பயிற்சி 5: beau — Il a beau s'excuser, elle ne répond plus.
  • பயிற்சி 6: Même si — Même si le prix baisse, je n'achèterai pas.
  • பயிற்சி 7: de — En dépit de ses promesses, rien n'a changé.
  • பயிற்சி 8: prise — Cette décision a été prise après un long débat.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

ஆங்கிலத்தில் உள்ளவாறு மறைமுக பொருள்களை செயலிழக்கச் செய்தல்: « J'ai été donné un livre ».

On m'a donné un livre.

Donner à quelqu'un — நபர் மறைமுகமானவர் மற்றும் செயலற்ற விஷயமாக மாற முடியாது.

பங்கேற்பு ஒப்பந்தத்தை மறந்துவிடுகிறது: « La réunion a été reporté ».

La réunion a été reportée.

செயலற்ற நிலையில், பங்கேற்பாளர் ஒரு பெயரடை போன்ற விஷயத்துடன் உடன்படுகிறார்.

பேச்சில் செயலற்ற தன்மையை அதிகமாகப் பயன்படுத்துதல்.

உரையாடலில், பின்வருவனவற்றை விரும்பு: ஒரு réparé la பாதையில்.

ஹெவி பாஸிவ்கள் அதிகாரத்துவ ஒலி; on என்பது இயல்பான பேச்சுக்கு சமமானதாகும்.

ஒரு உட்பிரிவைக் கொண்ட மால்கிரேவைப் பின்தொடர்கிறது: « malgré qu'il pleut ».

Malgré + பெயர்ச்சொல் (malgré la pluie) அல்லது bien que + வேண்டுநிலை க்கு மாறவும்.

கவனமாக பிரெஞ்சு மொழியில் « Malgré que » தவறாகக் கருதப்படுகிறது.

même si க்குப் பிறகு துணைச்சொல் போடுவது.

Même si + அறிவிப்புநிலை : même si c'est difficile.

Même si si போல நடந்து கொள்கிறார் — எப்போதும் சுட்டிக்காட்டுகிறார்.

avoir beau இன் இரண்டாவது வினைச்சொல்லை இணைத்தல்: « Il a beau travaille ».

Avoir beau + வினைமூலம் : Il a beau travailler.

அவ்வூர் இணைவைக் கொண்டு செல்கிறது; முதன்மை வினைச்சொல் வினைமூலமாக இருக்கும்.

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

  • செயலற்ற குரல் மற்றும் அதன் மாற்றுகள் — இதைப் பார்க்கவும்: ஆங்கிலத்தில் உள்ள மறைமுக பொருள்களை செயலிழக்கச் செய்தல்: « J'ai été donné un livre ». சரி: ஆன் மா டோனே அன் லிவ்ரே.
  • அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Le nouveau musée a été inauguré hier par la ministre. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து மீண்டும் உருவாக்கவும் (புதிய அருங்காட்சியகம் நேற்று அமைச்சரால் திறந்து வைக்கப்பட்டது.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.
  • சலுகை மற்றும் எதிர்ப்பு: malgré, avoir beau, quoique, alors que — இதைப் பார்க்கவும்: malgré ஐப் பின்தொடர்வது ஒரு ஷரத்து: « malgré qu'il pleut ». சரி: Malgré + பெயர்ச்சொல் (malgré la pluie) அல்லது bien que + வேண்டுநிலை க்கு மாறவும்.
  • அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Malgré la grève, le magasin reste ouvert. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து மீண்டும் உருவாக்கவும் (வேலைநிறுத்தம் இருந்தபோதிலும், கடை திறந்திருக்கும்.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

  • ஒரு நேரலை DELF B2 பணிக்குப் பிறகு ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கைப் பயன்படுத்தவும், இதனால் ஆலோசனையானது சுருக்கத்திற்குப் பதிலாக கண்டறியும் நிலையில் இருக்கும்.
  • உங்கள் அடுத்த DELF B2 கிளினிக் அல்லது மாக் பிளாக்கில் நீங்கள் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய ஸ்பீக்கிங் கிளினிக்கிலிருந்து ஒரு வாக்கியத்தை எழுதுங்கள்.
  • இந்த ஸ்பீக்கிங் கிளினிக் பக்கம் ஒரு பலவீனமான வடிவத்தை வெளிப்படுத்தினால், அடுத்த DELF B2 மோக்கிற்கு முன் ஒரு முக்கிய பாடத்துடன் அதை மீண்டும் இணைக்கவும்.

தொடர்புடைய வளங்கள்