DELF B1 வடிவம் மற்றும் முதல் பயிற்சி பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டுகள், பயிற்சி மற்றும் மீள்பார்வை படிகளால் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய வெளிப்பாட்டை உருவாக்குகிறது.
முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/14
DELF B1 வடிவம் மற்றும் முதல் பயிற்சி பகுதியில் நேரடியாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய பிரெஞ்சு வெளிப்பாட்டைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். முதலில் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டை வாசித்து, பின்னர் அதே அமைப்பில் உங்கள் பதிலை உருவாக்குங்கள்.
DELF B1 வடிவம் மற்றும் முதல் பயிற்சி பயிற்சியின் கவனம் துல்லியம், தெளிவு மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்துதல். ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு பிழையை மட்டும் திருத்தி அடுத்த படிக்குச் செல்லுங்கள்.
இலக்கண கவனம்
நீண்ட B1 பேச்சுக்கு மாறுபாடு மற்றும் கட்டமைக்கும் இணைப்பிகள் தேவை: ஊற்றுதல் (இன்னும் - ஆச்சரியம்), செபண்டன்ட் (இருப்பினும் - முறையானது), மறுபுறம் / மறுபுறம்), d'ailleurs (மறுபுறம் - துணை ஆதாரங்களைச் சேர்க்கிறது), en fait (உண்மையில்), நான் (அனைத்தும் அதே).
Pourtant ஒரு ஆச்சரியமான முரண்பாட்டைக் குறிக்கிறது: Il fait froid, pourtant il sort sans manteau. En revanche இரண்டு பக்கங்களையும் நடுநிலையாக சமன் செய்கிறது: Le centre est cher ; en revanche, la banlieue reste abordable. D'ailleurs நீங்கள் இப்போது கூறியதை கூடுதல் வாதத்துடன் வலுப்படுத்துகிறது: __NGP_3_PROTECT_PROTECT
| இணைப்பான் | நுணுக்கம் | பதிவு செய்யுங்கள் |
|---|---|---|
| mais | எளிய மாறுபாடு | அனைத்து பதிவுகள் |
| ஊற்று | ஆச்சரியமான வேறுபாடு | அனைத்து பதிவுகள் |
| அடிப்படை | அளவிடப்பட்ட மாறுபாடு | முறையான / எழுதப்பட்ட |
| en revanche | சீரான எதிர்ப்பு | முறையான |
| சமமாக | சீரான எதிர்ப்பு | பேசப்பட்டது |
| quand même | சலுகை (எப்படியும் செய்யுமா) | பேசப்பட்டது |
| d'ailleurs | ஆதரிக்கும் உண்மையை சேர்க்கிறது | அனைத்து பதிவுகள் |
« therefore » (« pour autant »/இத்தாலியன் « pertanto » உடன் தவறான நண்பர்) என பௌர்டண்டைப் பயன்படுத்துதல்.
Pourtant = yet/however. Therefore = donc, par conséquent.
தவறாகப் படிப்பது வாக்கியத்தின் தர்க்கத்தைப் புரட்டுகிறது.
Treating d'ailleurs as « elsewhere ».
D'ailleurs = besides/moreover ; « ailleurs » என்பது வேறு இடத்தில் என்று பொருள்.
அப்போஸ்ட்ரோபி அர்த்தத்தை முற்றிலும் மாற்றுகிறது.
பார் கான்ட்ரேயுடன் முறையான கட்டுரைகளைத் திறக்கவும்.
எழுத்தில், en revanche அல்லது cependant ஐ விரும்பு.
பர் கான்ட்ரே பேச்சில் நன்றாக இருக்கிறது ஆனால் முறையாக எழுதப்பட்ட பிரெஞ்சு மொழியில் கொடியிடப்பட்டுள்ளது.
இலக்கண கவனம்
Gérondif (en + present participle) ஒரே பொருள், முறை அல்லது நிபந்தனை மூலம் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு செயல்களை வெளிப்படுத்துகிறது: Je travaille en écoutant de la musique (கேட்கும்போது). En prenant le metro, tu reachras plus vite (மெட்ரோவை எடுத்துக்கொண்டு).
பிரெஞ்சு பணியை தெளிவாக முடிக்கவும்
ஜெராண்டிஃப் பாடத்தை முக்கிய பாடத்திலிருந்து வேறுபட அனுமதிப்பது: « En arrivant à la gare, le train est parti ».
Same subject required : En arrivant à la gare, j'ai vu le train partir.
அந்த வாக்கியம், ரயில் நிலையத்தை வந்தடைந்தது - தொங்கும் பங்கேற்பு.
பிரெஞ்சு பணியை தெளிவாக முடிக்கவும்
En + -ant form : en mangeant.
En என்பது பங்கேற்பாளரைத் தொடர்ந்து வரும் ஒரே முன்மொழிவு, முடிவிலி அல்ல.
« by + -ing » ஐ « par » உடன் மொழிபெயர்க்கிறது: « par pratiquant ».
பொருள்/முறை → en pratiquant.
Par + gerund பிரெஞ்சு மொழியில் இல்லை.
Pour ce niveau, je dois annoncer mon idée plus tot et la soutenir avec un exemple solide.
Oui. Garde la thèse visible, choisis un argument utile, puis ferme la réponse proprement.
Pour narration et opinion, il faut relier l'idée principale à des détails plus structurés comme la thèse et l'argument.
Je peux developper ma réponse en deux temps : une idée claire, puis un exemple ou une justification.
Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.
Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.
Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.
Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.
Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.
Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.
Léa commence DELF B1 en regardant la structure avant la langue decorative. Elle annonce sa thèse, choisit un argument utile, puis garde une conclusion courte pour que le correcteur entende la progression.
Avant le chrono, elle décide aussi quel type de tâche elle traite vraiment : opinion, comparaison, plainte, recommandation, ou synthèse courte. Cette décision rend la production plus nette.
après la pratique, elle reecrit seulement la partie ou la logique ou le registre ont commence à glisser. Elle ne recommence pas tout le devoir ; elle repare la zone qui lui a coûte le plus de contrôle.
De cette façon, DELF B1 devient une boucle de travail. Le guide de format, la mini clinique, le test chronomètre, puis la correction ciblee s'enchainent au lieu de rester des activités séparées.
Ce passage demande une lecture plus analytique autour de narration et opinion. Les expressions la thèse, l'argument, l'exemple, la conclusion servent ici à construire une analyse, une synthèse ou une reformulation plus nuancée plutôt qu'une simple réaction immédiate. Le lecteur doit donc suivre la progression rhétorique du texte et comprendre pourquoi certains exemples occupent une place stratégique dans l'argumentation.
இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.
உங்கள் முதல் DELF B1 சுழற்சிக்கான குறுகிய திட்டத்தை எழுதவும், பணிக் குடும்பம், தொடக்க வரி, ஒரு ஆதரவுத் தேர்வு மற்றும் ஒரு பழுதுபார்க்கும் செயல் ஆகியவை நேர முயற்சிக்குப் பிறகு தெளிவாகத் தெரியும். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.
உங்கள் முதல் DELF B1 பணியில் நீங்கள் எவ்வாறு கட்டமைப்பைக் காண்பீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள், எந்த பலவீனமான வடிவத்தை நீங்கள் அடுத்து சரிசெய்வீர்கள், மேலும் பதில் எவ்வாறு மேம்பட்டது என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.
