பொதுவான இடர்ப்பாடுகள் மற்றும் ஸ்கோர்-இழக்கும் தவறுகள்

DELF A1 தயாரிப்பு

பொதுவான இடர்ப்பாடுகள் மற்றும் ஸ்கோர்-இழக்கும் தவறுகள்

பணியை முடிப்பதற்குப் போதிய பிரெஞ்சு மொழியைக் கற்றுக்கொள்பவருக்குத் தெரிந்தாலும் கூட, மீண்டும் மீண்டும் DELF A1 தவறுகளைக் கண்டறியவும்.

கிளாசிக் DELF A1 பிட்ஃபால்ஸ் பற்றி தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சொற்களைக் காட்டிலும் குறுகிய முழுமையான பிரெஞ்சில், DELF A1 அளவில் "பொதுவான பிட்ஃபால்ஸ் மற்றும் ஸ்கோர்-இழக்கும் தவறுகள்" சட்டத்தை மீண்டும் பயன்படுத்தவும்.
கட்டுப்பாட்டை இழக்காமல் கிளாசிக் DELF A1 பிட்ஃபால்களைப் பற்றிய ஒரு தெளிவான விவரத்தைச் சேர்க்க, DELF A1 பிட்ஃபால்ஸ் மற்றும் ரிப்பேர் ஃப்ரேமிங்கைப் பயன்படுத்தவும்.
இந்த DELF A1 பாடத்தில் உள்ள கிளாசிக் DELF A1 பிட்ஃபால்ஸ் ஃப்ரேமில் இருந்து ஒரு வாசிப்புப் பணி, ஒரு வழிகாட்டி பேசும் பதில் மற்றும் ஒரு குறுகிய எழுத்துப் பதிலை முடிக்கவும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/14

இரண்டு கட்டமைப்பு மதிப்பெண் விதிகள் ஸ்டைலிஸ்டிக் எதற்கும் முன் வரும்: ஒட்டுமொத்தமாக 50/100க்குக் கீழ் தோல்வியடைந்தால், 5/25க்குக் கீழ் உள்ள எந்தத் திறனும் தானாகவே நீக்கப்படும். A1 இல் கிளாசிக் காகித இழப்புகள் இயந்திரத்தனமானவை - உற்பத்தி écrite இல் ஒரு படிவ புலம் காலியாக உள்ளது, குறைந்தபட்சம் 40-வார்த்தையின் கீழ் ஒரு செய்தி அல்லது ஒவ்வொரு பதிவும் இரண்டு முறை இயக்கப்பட்டாலும் 20 நிமிட கேட்கும் தாளில் கைவிடப்பட்ட கேள்வி.

தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சொற்களைக் காட்டிலும் குறுகிய முழுமையான பிரெஞ்சைக் கொண்டு கிளாசிக் DELF A1 ஆபத்துகளைப் பற்றிப் பேச இந்தப் பாடம் உதவுகிறது. நீங்கள் பயிற்சியைக் கட்டுப்படுத்துகிறீர்கள், வேகம் அல்ல, எனவே பாதுகாப்பான பாதை நிலையான சட்டகம் மற்றும் ஒரு பயனுள்ள விவரம்.

இது முந்தைய DELF அளவில் உருவாக்கப்படவில்லை, நீங்கள் ஏற்கனவே கட்டுப்படுத்தும் முதல் உயிர்வாழும் சொற்றொடர்கள் மற்றும் வழக்கமான பரிமாற்றங்கள் மட்டுமே. ஏற்கனவே நிலையானதாக இருப்பதை மீண்டும் பயன்படுத்தவும், பின்னர் ஒரு நேரத்தில் ஒரே ஒரு புதிய நகர்வைச் சேர்க்கவும், இதன் மூலம் பிரெஞ்சு நிர்வகிக்கக்கூடியதாகவும் மறக்கமுடியாததாகவும் இருக்கும். மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய கிளாசிக் DELF A1 பிட்ஃபால்ஸ் விடையுடன் பாடத்தை விட்டுவிடுவதே நோக்கமாகும்.

இலக்கண கவனம்

பெயரடை ஒப்பந்தம் மற்றும் நிலை

பிரெஞ்சு உரிச்சொற்கள் அவற்றின் பெயர்ச்சொல்லுடன் பாலினம் மற்றும் எண்ணில் உடன்படுகின்றன: un petit appartement, une petite maison, des petits appartements, des petites maisons. பெரும்பாலான உரிச்சொற்கள் பெயர்ச்சொல்லைப் பின்பற்றுகின்றன; ஒரு குறுகிய, அடிக்கடி குழு (பியூ, பான், grand, petit, ஜீன், வியூக்ஸ், நோவியோ, ஜோலி) அதற்கு முன் வருகிறது.

பெண்ணியத்தையும் பன்மையையும் உருவாக்குதல்

இயல்பு விதி: பெண்பாலுக்கு -e சேர்க்கவும் (grand → grande), பன்மைக்கு -s சேர்க்கவும் (grands, grandes). ஆண்பால் வடிவம் ஏற்கனவே -e யில் முடிந்தால் எந்த மாற்றமும் இல்லை : un homme calme, une femme calme.

அடிக்கடி ஒழுங்கற்ற ஜோடிகள்: beau/belle, nouveau/nouvelle, vieux/vieille, blanc/blanche, bon/bonne, gentil/gentille, heureux/heureuse, sportif/sportive. ஒரு உயிரெழுத்துக்கு முன், beau/nouveau/vieux ஆனது bel/nouvel/vieil ஆக: un bel appartement, un vieil ami.

ஒப்பந்த முறைகள்

ஆண்பால்	பெண்பால்	முறை
பெரும்	பிரமாண்டமான	+ இ
ஜோலி	ஜோலி	+ இ
அமைதிப்படுத்து	அமைதிப்படுத்து	மாற்றம் இல்லை
பான்	எலும்பு	இரட்டை மெய் + இ
heureux	heureuse	-eux → -euse
விளையாட்டு	விளையாட்டுத்தனமான	-என்றால் → -ive
அழகு (பெல்)	பெல்லி	ஒழுங்கற்ற
vieux (vieil)	vieille	ஒழுங்கற்ற

பெயர்ச்சொல் எங்கு செல்கிறது

இயல்புநிலை பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு: une voiture rouge, un film intéressant, un repas délicieux. பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் BAGS உரிச்சொற்கள் வரும் - அழகு, வயது, நன்மை, அளவு: une belle ville, un jeune homme, une bonne idée, un Grand jardin.

எடுத்துக்காட்டுகள்

La cuisine est petite mais pratique.சமையலறை சிறியது ஆனால் வசதியானது.
Ils habitent dans un grand appartement.அவர்கள் ஒரு பெரிய குடியிருப்பில் வசிக்கிறார்கள்.
Elle porte une robe blanche.அவள் வெள்ளை உடை அணிந்திருக்கிறாள்.
C'est une bonne idée !இது நல்ல யோசனை!
Mes voisines sont très gentilles.என் அண்டை வீட்டுப் பெண்கள் மிக அன்பானவர்கள்.
Il a un bel appartement au centre-ville.நகர மையத்தில் அவருக்கு அழகான ஒரு குடியிருப்பு உள்ளது.
Nous regardons un film intéressant.நாங்கள் சுவாரஸ்யமான ஒரு படம் பார்க்கிறோம்.

கவனிக்கவும்

« une maison grand » பெண்பால் பெயர்ச்சொல்லுடன் ஆண்பால் என்ற பெயரடையை விட்டுவிடுதல்.

ஒப்புக்கொள்கிறேன்: une Grande maison, une Voiture rouge.

ஒப்பந்தம் பல ஜோடிகளில் கேட்கப்படுகிறது (grand/கிராண்டே, பிளாங்க்/பிளான்ச்) — இது வெறும் எழுத்துப்பிழை அல்ல.

ஆங்கிலத்தில் உள்ளதைப் போல, பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் ஒவ்வொரு பெயரடையையும் வைப்பது: « une rouge voiture ».

பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு இயல்புநிலை: une voiture rouge ; BAGS உரிச்சொற்கள் மட்டுமே முன் செல்கின்றன.

பயன்பாடு மூலம் நிலை நிர்ணயிக்கப்படுகிறது; தவறான இடம் வெளிநாட்டில் ஒலிக்கிறது.

« un beau homme » அல்லது « un vieux ami » என்று கூறுவது.

ஒரு உயிரெழுத்துக்கு முன்: அன் பெல் ஹோம், அன் வியில் அமி, அன் நோவல் ஹோட்டல்.

உயிரெழுத்து மோதலைத் தவிர்க்க இந்த சிறப்பு வடிவங்கள் துல்லியமாக உள்ளன.

இலக்கண கவனம்

இடத்தின் முன்மொழிவுகள்: டான்ஸ், சுர், சோஸ், தேவன்ட், டெர்ரியர், என்ட்ரே, செஸ்

இடத்தின் முன்மொழிவுகள் கேள்விக்கு பதிலளிக்கின்றன où ? (எங்கே?): Le livre est sur la table, le chat est sous la chaise, la pharmacie est entre la banque et le café. chez என்ற தனித்துவமான பிரெஞ்சு முன்மொழிவின் பொருள் « ஒருவரின் இடத்தில் » : chez moi, chez le médecin.

முக்கிய தொகுப்பு

எந்த அறை, தெரு அல்லது சுற்றுப்புறத்தையும் விவரிக்க, il y a மற்றும் c'est உடன் இவற்றை இணைக்கவும்.

இடத்தின் முன்மொழிவுகள்

பிரெஞ்சு	ஆங்கிலம்	உதாரணம்
dans	உள்ளே	Les clés sont dans mon sac.
sur	on	Le livre est sur la table.
sous	கீழ்	Le chat dort sous le lit.
தேவன்	முன்னால்	Je t'attends devant la gare.
derrière	பின்னால்	Le jardin est derrière la maison.
நுழைய	இடையே	La poste est entre le café et la banque.
à côté de	அடுத்து	J'habite à côté de l'école.
en face de	எதிர்	Le restaurant est en face du cinéma.
près de / loin de	அருகில் / தொலைவில்	C'est près de chez moi.
chez	… இன் இடத்தில்	On dîne chez Marie ce soir.

De + இடைச்சொல்லும் சுருங்குகிறது

à côté de, en face de, près de இல், le மற்றும் les உடன் டி ஒப்பந்தங்கள்: en face du cinéma (de + le), près des magasins (de + les). la மற்றும் l' உடன் எந்த மாற்றமும் இல்லை: à côté de la gare, près de l'église.

எடுத்துக்காட்டுகள்

Le livre est sur la table.புத்தகம் மேசையின் மேல் உள்ளது.
Les clés sont dans mon sac.சாவிகள் என் பையில் உள்ளன.
Le chat dort sous le lit.பூனை படுக்கைக்கு அடியில் தூங்குகிறது.
Je t'attends devant le cinéma.திரையரங்கின் முன் உனக்காகக் காத்திருப்பேன்.
La pharmacie est en face du supermarché.மருந்தகம் பேரங்காடிக்கு எதிரே உள்ளது.
Ce soir, on mange chez mes parents.இன்றிரவு என் பெற்றோர் வீட்டில் சாப்பிடுகிறோம்.
La boulangerie est entre la banque et la poste.ரொட்டிக்கடை வங்கிக்கும் அஞ்சலகத்துக்கும் இடையே உள்ளது.

கவனிக்கவும்

« en face de le cinéma » அல்லது « près des magasins » என்று கூறுவது.

ஒப்பந்தம் de + le → du மற்றும் de + les → des : en face du cinéma, près des magasins.

à உடன் au மற்றும் aux ஐப் போலவே சுருக்கமும் கட்டாயமாகும்.

மேற்பரப்புகளுக்கு « dans » ஐப் பயன்படுத்துகிறது: « dans la table ».

மேற்பரப்புகளுக்கான சுர் (சுர் லா அட்டவணை), உட்புறங்களுக்கான டான்ஸ் (டான்ஸ் லா போயிட்).

டான்ஸ் உள்ளே பொருள்; மேஜையின் உள்ளே ஒரு புத்தகம் ஒரு வித்தியாசமான (விசித்திரமான) யோசனை.

« at John's » ஐ « à Jean » அல்லது « à la maison de Jean » என மொழிபெயர்க்கிறது.

chez ஐப் பயன்படுத்தவும்: chez Jean, chez moi, chez le coiffeur.

Chez + நபர் என்பது ஒருவரின் வீடு அல்லது வணிகத்திற்கான பழமையான பிரெஞ்சு மொழியாகும்.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

தெளிவற்ற பரீட்சை நம்பிக்கைப் பேச்சை நம்புவதற்குப் பதிலாக, DELF A1 இன் ஒரு பகுதியை வெளிப்படையாக உருவாக்க, பொதுவான ஆபத்துக்களையும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகளையும் பயன்படுத்தவும்.
நீங்கள் மாதிரி வேலைக்குத் திரும்பும் முன், இந்தப் பொதுவான ஆபத்துகள் மற்றும் ஸ்கோர் இழக்கும் தவறுகள் பக்கத்தின் ஆலோசனையை ஒரு உண்மையான DELF A1 பணிக் குடும்பத்துடன் இணைக்கவும்.
பொதுவான இடர்பாடுகள் மற்றும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகளை நீங்கள் திருத்தும் போது, பொதுவான ஊக்க மொழிக்கு பதிலாக ஸ்கோர்-அறிவுள்ள பணி மொழியை விரும்புங்கள், இதனால் பக்கம் நடைமுறையில் இருக்கும்.

உச்சரிப்பு

பொதுவான ஆபத்துக்களில் இருந்து ஒரு முக்கிய வரியைப் படித்து, தவறுகளை இழக்கும் போது சத்தமாக ஸ்கோர் செய்யுங்கள், இதன் மூலம் கட்டமைப்பானது DELF A1 இல் பயன்படுத்தக்கூடியதாக இருக்கும் மற்றும் திரையில் மட்டும் படிக்க முடியாது.
DELF A1 க்கான பொதுவான ஆபத்துகள் மற்றும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகளை நீங்கள் பயிற்சி செய்யும் போது பணி இலக்கு, ஆதரவு புள்ளி மற்றும் இறுதி செயலுக்கு இடையில் இடைநிறுத்தவும்.
DELF A1 உத்தி வேகமாக அல்லது சுவாரஸ்யமாக ஒலிக்க முயலும் முன் அது தெளிவாகத் தோன்றும் அளவுக்கு ரிதம் அமைதியாக இருக்கவும்.

சொற்களஞ்சியம்

avec
உடன்
sans
இல்லாமல்
d'abord
முதலில்
ensuite
பிறகு
souvent
அடிக்கடி
ensemble
ஒன்றாக
parce que
ஏனெனில்
tout de suite
உடனே

உரையாடல்

பயிற்சியாளர்

Aujourd'hui, on réutilise avec et sans dans une petite scène de cours.

இன்று ஒரு சிறு வகுப்பறைக் காட்சியில் avec, sans ஆகியவற்றை மீண்டும் பயன்படுத்துகிறோம்.

கற்றவர்

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

நான் ஒரு சிறு வாக்கியத்துடன் தொடங்கி, பிறகு பதிலைப் பயனுள்ளதாக்க ஒரு எளிய விவரத்தைச் சேர்க்கிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

மிக நல்லது. அமைப்பை நிலையாக வைத்திருங்கள், ஒவ்வொரு சொல்லுக்கும் தெளிவான பணி உள்ளதா எனச் சரிபாருங்கள்.

கற்றவர்

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

சரி. வாக்கியத்தை மீண்டும் சொல்கிறேன், பிறகு என் சொந்த நிலைமையைப் பற்றிப் பேச அதைச் சற்று மாற்றுகிறேன்.

வாசிப்பு

வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு: பொதுவான இடர்ப்பாடுகள் மற்றும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகள்

Ce passage demande une lecture analytique autour des erreurs fréquentes du DELF A1. Les expressions avec, sans, d'abord, ensuite servent ici à suivre la relation entre sources, idées ou moments du raisonnement, et non simplement à ajouter un vernis lexical. Le lecteur doit identifier la thèse, le déplacement de l'argument et la fonction précise de chaque exemple ou sous-partie dans l'architecture générale.

Le travail avancé consiste ensuite à distinguer les plans de lecture. Il faut séparer l'information brute, la prise de position implicite, le registre employé et l'effet produit sur le lecteur ou l'auditeur. Quand plusieurs documents interviennent, l'apprenant doit aussi reconstruire les convergences, les nuances et les tensions sans se contenter d'un résumé document par document.

La production qui suit ne doit donc pas recopier le texte. Elle doit en extraire un fil directeur, organiser les idées par thèmes ou par fonctions et faire apparaître une logique de synthèse ou de recommandation. Une bonne réponse C1 ou C2 montre qu'elle a compris non seulement ce qui est dit, mais aussi pourquoi cela est placé à cet endroit et sous cette forme.

Reliez « ensuite » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

Reliez « souvent » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

Reliez « ensemble » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

என்ன முக்கிய சூழ்நிலை, வாதம் அல்லது முடிவு இந்த DELF-A1 பொதுவான இடர்ப்பாடுகள் மற்றும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகளைப் படிக்கிறது?
உரையிலிருந்து ஒரு வார்த்தையை மட்டும் திரும்பத் திரும்பச் சொல்வதற்குப் பதிலாக எந்த விவரம் பதிலை நிரூபிக்கிறது?
எந்த வாக்கியத்தை உங்கள் சொந்த பிரஞ்சு மொழியில் அர்த்தத்தை மாற்றாமல் மாற்றலாம்?
ஒரு குறுகிய எழுதப்பட்ட அல்லது பேச்சு பதிலுக்கான அடிப்படையாக இந்த உரையை எவ்வாறு பயன்படுத்துவீர்கள்?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

இந்த பாடத்திலிருந்து குறைந்தது இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, பொதுவான இடர்பாடுகள் மற்றும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகள் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு சிறிய பத்தியை (4-6 வாக்கியங்கள்) எழுதவும். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.

0 சொற்கள்0 / 8 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன

avec
sans
d'abord
ensuite
souvent
ensemble
parce que
tout de suite

பேச்சுப் பணி

இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தது இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, பொதுவான இடர்பாடுகள் மற்றும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகளைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு குறுகிய பேச்சு பதிலை (30-45 வினாடிகள்) தயார் செய்யவும். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

கட்டுப்படுத்தப்பட்ட மறுசுழற்சி

உங்கள் சொந்த சூழ்நிலையில் avec, sans மற்றும் d'abord ஐ மீண்டும் பயன்படுத்தும் மூன்று சிறிய வாக்கியங்களை உருவாக்கவும்.
"Aujourd'hui, on réutilise avec et sans dans une petite scène de cours" என்ற வரியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு விவரத்தை மட்டும் மாற்றவும், அது உங்களுக்கு உண்மையாகிவிடும்.
உங்கள் மூன்று வாக்கியங்களை இரண்டு முறை உரக்கப் படியுங்கள்: முதலில் துல்லியத்திற்காக மெதுவாகவும், பின்னர் ஒரு முறை மிகவும் இயல்பான வேகத்தில்.

வழிகாட்டப்பட்ட வெளியீடு

பாடத்தின் கேள்விக்கு இரண்டு பகுதிகளாகப் பதிலளிக்கவும்: முதலில் கிளாசிக் DELF A1 பிட்ஃபால்ஸ் பற்றிய முக்கிய செய்தி, பிறகு ஒரு பயனுள்ள விவரம்.
இடம், நேரம், நபர் அல்லது கருத்தை மாற்றுவதன் மூலம் வாசிப்புத் தொகுதியை தனிப்பட்ட பதிலாக மாற்றவும்.
இறுதிப் பதிலைப் பார்க்காமல் ஒருமுறை சொல்லிவிட்டு, இன்னும் நிலையற்றதாக இருப்பதைச் சரிபார்க்கவும்.

பதில் விளக்கம்

பயிற்சி 1: sous — Le chat dort sous le lit.
பயிற்சி 2: grand — Ils habitent dans un grand appartement.
பயிற்சி 3: sur — Le livre est sur la table.
பயிற்சி 4: bel — Il a un bel appartement au centre-ville.
பயிற்சி 5: blanche — Elle porte une robe blanche.
பயிற்சி 6: chez — Ce soir, on mange chez mes பெற்றோர்கள்.
பயிற்சி 7: bonne — C'est une bonne idée !
பயிற்சி 8: devant — Je t'attends devant le cinéma.
பயிற்சி 9: dans — Les clés sont dans mon sac.
பயிற்சி 10: petite — La cuisine est petite mais pratique.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

« une maison grand » பெண்பால் பெயர்ச்சொல்லுடன் ஆண்பால் என்ற பெயரடையை விட்டுவிடுதல்.

ஒப்புக்கொள்கிறேன்: une Grande maison, une Voiture rouge.

« un beau homme » அல்லது « un vieux ami » என்று கூறுவது.

ஒரு உயிரெழுத்துக்கு முன்: அன் பெல் ஹோம், அன் வியில் அமி, அன் நோவல் ஹோட்டல்.

உயிரெழுத்து மோதலைத் தவிர்க்க இந்த சிறப்பு வடிவங்கள் துல்லியமாக உள்ளன.

« en face de le cinéma » அல்லது « près des magasins » என்று கூறுவது.

ஒப்பந்தம் de + le → du மற்றும் de + les → des : en face du cinéma, près des magasins.

à உடன் au மற்றும் aux ஐப் போலவே சுருக்கமும் கட்டாயமாகும்.

மேற்பரப்புகளுக்கு « dans » ஐப் பயன்படுத்துகிறது: « dans la table ».

« at John's » ஐ « à Jean » அல்லது « à la maison de Jean » என மொழிபெயர்க்கிறது.

chez ஐப் பயன்படுத்தவும்: chez Jean, chez moi, chez le coiffeur.

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

உரிச்சொல் உடன்பாடு மற்றும் நிலை — இதைப் பார்க்கவும்: ஆண்பால் என்ற பெயரடையை பெண்பால் பெயர்ச்சொல்லுடன் விட்டுவிடுதல்: « une maison grand ». சரி: ஒப்புக்கொள்கிறேன்: une Grande maison, une Voiture rouge.
அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « La cuisine est petite mais pratique. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து (சமையலறை சிறியது ஆனால் நடைமுறையில் உள்ளது.) பார்க்காமல் மீண்டும் உருவாக்கவும், பின்னர் ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.
இடத்தின் முன்மொழிவுகள்: dans, sur, sous, devant, derrière, entre, chez — பார்க்க: « en face de le cinéma » அல்லது « près des magasins ». சரி: ஒப்பந்தம் de + le → du மற்றும் de + les → des : en face du cinéma, près des magasins.
அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Le livre est sur la table. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து (புத்தகம் மேசையில் உள்ளது.) பார்க்காமல் மீண்டும் உருவாக்கவும், பின்னர் ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

ஒரு நேரடி DELF A1 பணிக்குப் பிறகு பொதுவான ஆபத்துக்களையும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகளையும் பயன்படுத்தவும், எனவே ஆலோசனையானது சுருக்கத்திற்குப் பதிலாக கண்டறியும் நிலையில் இருக்கும்.
உங்கள் அடுத்த DELF A1 கிளினிக் அல்லது மாக் பிளாக்கில் நீங்கள் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய பொதுவான ஆபத்துக்களில் இருந்து ஒரு வாக்கியத்தை எழுதி, தவறுகளை இழக்கலாம்.
இந்த பொதுவான ஆபத்துகள் மற்றும் மதிப்பெண்களை இழக்கும் தவறுகள் பக்கம் ஒரு பலவீனமான வடிவத்தை வெளிப்படுத்தினால், அடுத்த DELF A1 மோக்கிற்கு முன் ஒரு முக்கிய பாடத்துடன் அதை மீண்டும் இணைக்கவும்.

தொடர்புடைய வளங்கள்

உச்சரிப்பு சாலை வரைபடம்

ஃபிரெஞ்சு ஒலிகள், ரிதம், தொடர்பு மற்றும் திரும்பத் திரும்ப கேட்கும் பழுதுபார்க்கும் பழக்கவழக்கங்களுக்கான வேலை உச்சரிப்பு மேசை.

இலக்கண விரைவான குறிப்பு

கட்டுரைகள், ஒப்பந்தம், காலக் கட்டுப்பாடு, பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வாக்கியம் பழுதுபார்ப்பதற்கான வேலை இலக்கண மேசை.