இலக்கணம்-மட்டுமே சுத்தப்படுத்துதல் எனக் கருதுவதற்குப் பதிலாக, அமைப்பு, விகிதம், பதிவு மற்றும் தெளிவுக்கான B2 உரையைத் திருத்தவும்.
முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27
வெற்றி பெற மீண்டும் எழுதவும்: சிக்கலை இறுக்கவும், பகுதிகளை மறுசீரமைக்கவும், தலைப்புகளை பெயரிடவும் - திருத்தம் ஒரு முறையாக, மனநிலை அல்ல.
இலக்கண கவனம்: பிரெஞ்சு கட்டுரை: சிக்கல், திட்டம், அறிமுகம், முடிவு · பெயரிடல்: முறையான எழுத்துக்கான வினைச்சொற்களை பெயர்ச்சொற்களாக மாற்றுதல். கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்யுங்கள், உண்மையான எடுத்துக்காட்டுகளைப் படிக்கவும், பின்னர் ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றுடன் கட்டமைப்புகளைப் பூட்டவும்.
இலக்கண கவனம்
பிரஞ்சு வாதக் கட்டுரை ஒரு குறியிடப்பட்ட வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளது: ஒரு அறிமுகம் (அக்ரோச்), சிக்கலைக் கூறுகிறது (பிரச்சினை) மற்றும் திட்டத்தை அறிவிக்கிறது; இரண்டு அல்லது மூன்று சமநிலையான பகுதிகள் ஒவ்வொன்றும் வாதங்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளின் அடிப்படையில் கட்டப்பட்டுள்ளன; பிரச்சனைக்கு பதிலளிக்கும் மற்றும் ஒரு முன்னோக்கை திறக்கும் ஒரு முடிவு (வெளியேற்றம்).
Introduction : Depuis quelques années, [thème] suscite un vif débat. (accroche) — Dans quelle mesure [question] ? (problématique) — Nous verrons d'abord…, puis…, enfin… (annonce du plan).
முடிவு: என் உறுதியான, IL apparaît que… (bilan) - உங்கள் இரண்டு அல்லது மூன்று கண்டுபிடிப்புகளை ஒவ்வொன்றும் ஒரு வாக்கியத்தில் மறுபரிசீலனை செய்யுங்கள் - Reste à savoir si... / On peut se demander si... (outverture).
ஒரு பிரச்சனையும் இல்லாமல் ஒரு அறிமுகத்தை எழுதுதல்.
எப்பொழுதும் மையக் கேள்வியை உருவாக்குங்கள்: டான்ஸ் க்வெல்லே மெஷூர்… ? / Faut-il… ?
பிரச்சனை முதுகெலும்பு; அது இல்லாமல் கட்டுரை ஒரு பட்டியல்.
« je vais parler de… » ஐ அறிவிக்கிறது.
ஆள்மாறான சட்டங்களைப் பயன்படுத்தவும்: Nous verrons que… / Il s'agira d'examiner…
பிரெஞ்சு கல்வியியல் பதிவு உரையாடல் முதல் நபர் அறிவிப்பைத் தவிர்க்கிறது.
முடிவில் ஒரு புத்தம் புதிய வாதத்தைச் சேர்த்தல்.
முடிவு மட்டுமே பதிலளிக்கிறது மற்றும் திறக்கிறது (வெளியேற்றம்).
இறுதியில் புதிய பொருள் கிரேடருக்கு திட்டமிடல் தோல்வியைக் குறிக்கிறது.
இலக்கண கவனம்
பேச்சு வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தும் பெயர்ச்சொற்களை முறையான பிரெஞ்சு விரும்புகிறது: Les prix ont augmenté → l'augmentation des prix. தலைப்புச் செய்திகள், அறிக்கைகள் மற்றும் கட்டுரைத் திட்டங்கள் பெயராக்கத்தில் இயங்குகின்றன : Réouverture du musée. Baisse du chômage. Suppression de 200 postes.
பொதுவான வழித்தோன்றல்கள்: — tion (suprimer → suppression, réduire → réduction), -ment (changer → changement, développer → développement), -ée/-age (arriver → arrivée, recycler → recyclage), -ure (ouvrir → ouverture, fermer → fermeture). சில ஒழுங்கற்றவை, அவற்றைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் : perdre → la perte, choisir → le choix, croître → la croissance.
| வினைச்சொல் | பெயர்ச்சொல் | எடுத்துக்காட்டு தலைப்பு |
|---|---|---|
| பெருக்கி | l'augmentation (f.) | Augmentation du prix du gaz |
| பைசர் | la baisse | Baisse record du chômage |
| ouvrir / fermer | l'ouverture / la fermeture | Fermeture de la ligne 4 cet été |
| இடையூறு | l'interdiction | Interdiction des trottinettes en centre-ville |
| perdre | la perte | Perte d'emplois dans l'industrie |
| croître | la croissance | Croissance plus forte que prévu |
ஒழுங்கற்ற ஜோடிகளுக்கான வழக்கமான பெயர்ச்சொற்களைக் கண்டுபிடித்தல்: « la perdition » வேலையை இழந்ததற்காக, « le choix ».
உண்மையான ஜோடிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்: லா பெர்டே, லெ சோயிக்ஸ், லா மோர்ட், லா நைசான்ஸ்.
முறையான எழுத்தில் தவறான வழித்தோன்றல்கள் அதிகம் தெரியும்.
புதிய பெயர்ச்சொல்லின் கட்டுரை மற்றும் பாலினத்தை மறந்துவிட்டது.
-tion/-ure/-ée பெயர்ச்சொற்கள் பெண்பால்; — ment/-வயது பெயர்ச்சொற்கள் ஆண்பால்.
பின்னொட்டு கிட்டத்தட்ட விதிவிலக்கு இல்லாமல் பாலினத்தை முன்னறிவிக்கிறது.
உரை மூச்சுத்திணறல் வரை அனைத்தையும் பெயரிடுதல்.
தலைப்புகள், திட்டங்கள் மற்றும் சுருக்கங்களுக்கு பெயரிடலைப் பயன்படுத்தவும்; வாழும் உரைநடையில் வினைச்சொற்களை வைத்திருங்கள்.
அதிக-பெயரிடப்பட்ட உரை ஒரு நிர்வாக வடிவம் போன்றது.
Commence par un brouillon court, puis ajoute une petite correction utile.
ஒரு சிறு வரைவுடன் தொடங்கி, பிறகு பயனுள்ள ஒரு சிறு திருத்தத்தைச் சேருங்கள்.
Quand ma phrase est complete et claire, je peux ensuite l'améliorer sans perdre le sens.
என் வாக்கியம் முழுமையாகவும் தெளிவாகவும் ஆனபின், பொருளை இழக்காமல் அதை மேம்படுத்தலாம்.
La révision sert à relier les leçons et a stabiliser ce qui reste fragile.
மறுபார்வை என்பது பாடங்களை இணைத்து, இன்னும் தளர்வாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்துவதற்கானது.
Je vois mieux maintenant quelles phrases je peux vraiment réutiliser.
எந்த வாக்கியங்களை நான் உண்மையிலேயே மீண்டும் பயன்படுத்த முடியும் என்பது இப்போது தெளிவாகத் தெரிகிறது.
Pour ce sujet, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme écrire et phrase complète.
எழுத்திலும் திருத்தத்திலும், முதன்மைக் கருத்தை écrire, phrase complete போன்ற ஒழுங்கமைந்த விவரங்களுடன் இணைக்க வேண்டும்.
Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.
என் பதிலை இரு படிகளில் விரிக்கலாம்: ஒரு தெளிவான கருத்து, பிறகு ஒரு உதாரணம் அல்லது நியாயப்படுத்தல்.
Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.
ஒரு இணைப்புச் சொல்லையும் சேருங்கள் — அப்போது கருத்தோட்டம் கட்டுப்பாடானதாகவும் படிக்க எளிதாகவும் இருக்கும்.
Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.
சூழலுக்கும் என் வாதத்துக்கும் இடையிலான தொடர்பை நன்கு காட்ட என் வாக்கியத்தை மறுவடிவம் செய்வேன்.
Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.
சரியாகச் சொன்னீர்கள். இத்தகைய பணியில் சொற்களஞ்சியம் அளவுக்கு அமைப்பும் உதவும்.
Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.
எனவே என் உதாரணங்களை மீண்டும் படித்து, என் கருத்தை உண்மையிலேயே ஆதரிப்பவற்றை மட்டும் வைத்துக்கொள்கிறேன்.
Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.
பதில் தெளிவற்றதாக மாறினால், மைய வினாவுக்குத் திரும்பி, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் அதற்குப் பதிலளிக்க உண்மையில் உதவுகிறதா எனச் சரிபாருங்கள்.
Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.
எனவே ஒரு பகுதியை எளிமையாக்கி, ஒரு வலுவான உதாரணத்தை வைத்து, புதிய தலைப்பைச் சேர்க்காமல் முடிக்கலாம்.
L'écriture débutante avance mieux avec un brouillon court qu'avec une page trop longue. Une phrase complète, puis une deuxième phrase liée au même sujet, suffisent déjà à montrer une vraie progression. Ensuite, la correction aide à stabiliser les modèles importants.
La révision ne sert pas seulement à répéter. Elle sert à voir si plusieurs pièces travaillent ensemble : une salutation, une question, une heure, une petite réponse, puis une correction. Quand cette combinaison tient, le niveau avancé vraiment.
Le texte met en scène un des vrais enjeux de ce sujet au niveau B. Au lieu d'empiler des opinions courtes, il montre comment une position devient plus convaincante quand elle est ouverte clairement, soutenue par une raison précise, puis éclairee par un exemple concret qui rend l'argument crédible pour l'interlocuteur ou le lecteur.
l'apprenant doit donc suivre la progression de la prise de position. Il repére d'abord le point central, puis il observe comment des expressions comme écrire, phrase complète, brouillon, correction servent à annoncer l'accord, la réserve, la justification ou la conclusion. Le but n'est pas d'apprendre des connecteurs séparés, mais de voir comment ils rendent la logique plus lisible du début à la fin.
Cette dernière vérification relie le détail utile, la structure du texte et la réponse que l'apprenant devra produire ensuite.
இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.
இந்த பாடத்திலிருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, வாதத்தை எழுதுவதற்கான திருத்த ஆய்வகம் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு சிறிய பத்தியை (4-6 வாக்கியங்கள்) எழுதவும். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.
இந்த பாடத்தில் இருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மறுபயன்படுத்தி, வாதத்தை எழுதுவதற்கான மறுஆய்வு ஆய்வகம் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு குறுகிய பேச்சு பதிலை (30-45 வினாடிகள்) தயார் செய்யவும். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.
ஒரு பிரச்சனையும் இல்லாமல் ஒரு அறிமுகத்தை எழுதுதல்.
எப்பொழுதும் மையக் கேள்வியை உருவாக்குங்கள்: டான்ஸ் க்வெல்லே மெஷூர்… ? / Faut-il… ?
பிரச்சனை முதுகெலும்பு; அது இல்லாமல் கட்டுரை ஒரு பட்டியல்.
« je vais parler de… » ஐ அறிவிக்கிறது.
ஆள்மாறான சட்டங்களைப் பயன்படுத்தவும்: Nous verrons que… / Il s'agira d'examiner…
பிரெஞ்சு கல்வியியல் பதிவு உரையாடல் முதல் நபர் அறிவிப்பைத் தவிர்க்கிறது.
முடிவில் ஒரு புத்தம் புதிய வாதத்தைச் சேர்த்தல்.
முடிவு மட்டுமே பதிலளிக்கிறது மற்றும் திறக்கிறது (வெளியேற்றம்).
இறுதியில் புதிய பொருள் கிரேடருக்கு திட்டமிடல் தோல்வியைக் குறிக்கிறது.
ஒழுங்கற்ற ஜோடிகளுக்கான வழக்கமான பெயர்ச்சொற்களைக் கண்டுபிடித்தல்: « la perdition » வேலையை இழந்ததற்காக, « le choix ».
உண்மையான ஜோடிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்: லா பெர்டே, லெ சோயிக்ஸ், லா மோர்ட், லா நைசான்ஸ்.
முறையான எழுத்தில் தவறான வழித்தோன்றல்கள் அதிகம் தெரியும்.
புதிய பெயர்ச்சொல்லின் கட்டுரை மற்றும் பாலினத்தை மறந்துவிட்டது.
-tion/-ure/-ée பெயர்ச்சொற்கள் பெண்பால்; — ment/-வயது பெயர்ச்சொற்கள் ஆண்பால்.
பின்னொட்டு கிட்டத்தட்ட விதிவிலக்கு இல்லாமல் பாலினத்தை முன்னறிவிக்கிறது.
உரை மூச்சுத்திணறல் வரை அனைத்தையும் பெயரிடுதல்.
தலைப்புகள், திட்டங்கள் மற்றும் சுருக்கங்களுக்கு பெயரிடலைப் பயன்படுத்தவும்; வாழும் உரைநடையில் வினைச்சொற்களை வைத்திருங்கள்.
அதிக-பெயரிடப்பட்ட உரை ஒரு நிர்வாக வடிவம் போன்றது.
B2 கற்பவர்களுக்குப் போராடும் அல்லது திரும்பத் திரும்பக் கூறுவதற்குப் பதிலாகக் கட்டமைக்கப்பட்ட ஒலிக்கு உதவும் விவாதம், சலுகை மற்றும் மறுப்புக்கான சொற்றொடர் வங்கி.
B2 முறையான புகார்கள், கோரிக்கைகள் மற்றும் தொனி, கட்டமைப்பு மற்றும் விளைவு பற்றிய வர்ணனையுடன் கூடிய விரிவாக்க செய்திகளுக்கான எழுத்து மாதிரி ஆதரவு.
கண்ணோட்டங்களை ஒப்பிடுவதற்கும், சார்புகளைக் கண்காணிப்பதற்கும், B2 தொகுப்பு-பாணி பதில்களைத் தயாரிப்பதற்கும் ஒரு வாசிப்பு மற்றும் மத்தியஸ்த ஆதாரம்.
ஒரு கலாச்சாரம் மற்றும் பதிவு ஆதாரம், அன்றாடம், தொழில்முறை மற்றும் அதிக முறையான பிரஞ்சுக்கு இடையே இனிய ஒலி இல்லாமல் நகரும்.
பத்தி ஓட்டத்தை சரிசெய்வதற்கும், பலவீனமான ஆதரவைக் குறைப்பதற்கும் மற்றும் தெளிவான சரிபார்ப்புப் பட்டியலுடன் கட்டுரைகளைத் திருத்துவதற்கும் எழுதும் ஸ்டுடியோ ஆதாரம்.
வாய்வழி பதில்களை உருவாக்குவதற்கும், பின்தொடர்வதைக் கையாளுவதற்கும், பரிமாற்றம் சரியாமல் தயக்கத்தை சரிசெய்வதற்கும் ஒரு பேச்சு மற்றும் தொடர்பு ஆய்வகம்.
