தவிர்க்கவும்
Nirecol
சான்று தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டு கட்டுப்பாடு
B2 வாதம் மற்றும் தெளிவு

சான்று தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டு கட்டுப்பாடு

புள்ளியை மங்கலாக்கும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் பத்தியை ஓவர்லோட் செய்வதற்குப் பதிலாக B2 பதிலை வலுப்படுத்தும் ஆதாரத்தைத் தேர்வு செய்யவும்.

  • வாதங்கள் பற்றிய தெளிவான நிலைப்பாட்டைக் கூறுங்கள் மற்றும் நீங்கள் எதைப் பாதுகாக்கிறீர்கள் அல்லது கட்டுப்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை கேட்பவருக்குத் தெரியும்.
  • B2 இல் ஆதரவுத் தேர்வு மற்றும் பத்தி ஒழுங்குமுறையைப் பயன்படுத்தி, தனித்தனி எதிர்வினைகளை அடுக்கி வைப்பதற்குப் பதிலாக, காரணங்கள், எடுத்துக்காட்டுகள் அல்லது சுருக்கமான முன்பதிவு ஆகியவற்றுடன் கோரிக்கையை இணைக்கவும்.
  • தொடக்கக் கோரிக்கை, ஆதரவு மற்றும் இறுதி விளைவு அல்லது பரிந்துரையுடன் ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட மறுமொழியாக ஆதாரத் தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டுக் கட்டுப்பாடு வாசிப்பு, எழுதுதல் மற்றும் பேசுதல் ஆகியவற்றை மாற்றவும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27

நிரூபிக்கும் உருவத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள், அலங்கரிப்பதில்லை: ஆதாரத் தேர்வு மற்றும் சரியான மூலப் பண்பு - நம்பகத் திறன்.

இலக்கண கவனம்: தரவு மற்றும் போக்குகளை விவரித்தல்: ஹவுஸ், பைஸ்ஸே, டபுள்மென்ட், அன் டையர்ஸ் · நிலைப்பாட்டுடன் அறிக்கை செய்தல்: உறுதி செய்பவர், ஆத்மார்த்தமானவர், ப்ரெடெண்ட்ரே, மறுபரிசீலனை செய்பவர். கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்யுங்கள், உண்மையான எடுத்துக்காட்டுகளைப் படிக்கவும், பின்னர் ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றுடன் கட்டமைப்புகளைப் பூட்டவும்.

இலக்கண கவனம்

தரவு மற்றும் போக்குகளை விவரிக்கிறது: hausse, baisse, doublement, un tiers

வர்ணனை வரைபடங்கள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள் அதன் சொந்த இலக்கணத்தைக் கொண்டுள்ளன: உயர்விற்கான அதிகரிப்பு / முன்னேற்றம் / இரட்டையர், நீர்வீழ்ச்சிகளுக்கு பைசர் / டிமினுயர் / மறுசீரமைப்பு, பீடபூமிகளுக்கு நிலையான நிலை - மேலும் பெயர்ச்சொல் வடிவங்கள் (une hausse, une baisse, un recul) மற்றும் விகிதாச்சார மொழி: un tiers, un lais quart.

போக்கு வாக்கிய தொகுப்பு

முறை: காட்டி + வினை + வீச்சு + காலம். Le chômage a baissé de deux points en un an. Les ventes ont augmenté de 15 % au premier trimestre. முன்மொழிவுகளைப் பார்க்கவும்: augmenter de 10 % (ஆல்), passer de 8 % à 10 % (இலிருந்து… வரை), s'élever à 3 மில்லியன்கள் (தொகை).

போக்கு மொழி
திசைவினைச்சொற்கள்பெயர்ச்சொற்கள்
பெருக்கி, முன்னேற்றி, கிரிம்பர், இரட்டிப்பாக்கிune hausse, une augmentation, une progression
பைசர், டிமினுயர், ரெகுலர், சட்டர்une baisse, une diminution, une chute
rester stable, stagner, se maintenirune stabilité, une stagnation
விகிதம்représenter, constituerun tiers, un quart, la moitié, deux sur trois

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • Les prix ont augmenté de 8 % en un an.ஓராண்டில் விலைகள் 8% உயர்ந்தன.
  • Le taux est passé de 10 % à 7 %.விகிதம் 10%-லிருந்து 7%-ஆகக் குறைந்தது.
  • On observe une forte hausse des demandes.விண்ணப்பங்களில் கூர்மையான உயர்வு காணப்படுகிறது.
  • Les ventes ont chuté au deuxième trimestre.இரண்டாம் காலாண்டில் விற்பனை கடுமையாகச் சரிந்தது.
  • Un tiers des salariés télétravaille au moins un jour par semaine.மூன்றில் ஒரு பங்கு பணியாளர்கள் வாரத்திற்கு ஒரு நாளாவது வீட்டிலிருந்து பணிபுரிகின்றனர்.
  • Le budget s'élève à trois millions d'euros.நிதி ஒதுக்கீடு 3 மில்லியன் யூரோ ஆகும்.

கவனிக்கவும்

சதவீதங்களுடன் தவறான முன்மொழிவு: « augmenter à 10 % » 10-புள்ளி உயர்வுக்கு.

ஆக்மென்டர் டி 10 % (மூலம்); atteindre 10 % (அடைய); தேர்ச்சி பெற்றவர் à 10 % (இதற்கு நகர்த்தவும்).

அலைவீச்சு மற்றும் இலக்குக்கு இடையே தே/à தேர்வு செய்யவும் — வெவ்வேறு கோரிக்கைகள்.

எல்லா இடங்களிலும் « la moitié des… » ஐ பன்மையாகக் கருதுகிறது: « La moitié des salariés sont… » எதிராக « est ».

இரண்டு ஒப்பந்தங்களும் உள்ளன; ஒன்றை சீராக வைத்து, முறையான எழுத்தில் ஒருமையை விரும்பு.

நிலைத்தன்மை என்பது கிரேடர்கள் சரிபார்க்கிறது.

« un chiffre d'affaires » ஐ « பல வணிகங்கள் » ஆகப் படிக்கிறது.

Le chiffre d'affaires = விற்றுமுதல்/வருவாய்.

நிலையான பொருளாதார சொற்களஞ்சியம்; வார்த்தைக்கு வார்த்தை மொழிபெயர்ப்பு தோல்வி.

இலக்கண கவனம்

நிலைப்பாட்டுடன் அறிக்கை செய்தல்: உறுதிப்படுத்துபவர், ஆன்மாவைச் செய்பவர், ப்ரெடெண்ட்ரே, மறுபரிசீலனை செய்பவர்

B2 மூலப் பணி என்பது உங்கள் தூரத்தைக் குறிக்கும் போது ஆசிரியர் சொல்வதைப் புகாரளிப்பதாகும். வினைச்சொல் வேலையைச் செய்கிறது: உறுதிப்படுத்தல் (உறுதிப்படுத்துகிறது), ஆன்மாவைச் செய்பவர் (சரியாக வலியுறுத்துகிறார்), ராப்பலர் (நினைவூட்டுகிறார் - உண்மை என்று முன்வைக்கிறார்), ப்ரெடெண்ட்ரே (கூற்றுகள் - பேச்சாளர் சந்தேகங்கள்), மறுபரிசீலனை (ஒப்புக்கொள்கிறார்), நியர் (மறுக்கிறார்).

நம்பகத்தன்மை அளவுகோல்

Selon l'auteur, d'après l'étude, aux yeux des syndicats — பண்புக்கூறு சொற்றொடர்கள் உரிமைகோரலை கைக்கெட்டும் தூரத்தில் வைத்திருக்கின்றன. உங்கள் ஒப்புதலைத் தர ஸ்டான்ஸ் வினைச்சொல்லுடன் இணைக்கவும்: L'auteur souligne que (நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்கள்) vs L'auteur prétend que (நீங்கள் சந்தேகிக்கிறீர்கள்) vs L'auteur reconnaît que (அவரிடமிருந்து சலுகை).

பத்திரிகை நிபந்தனை உறுதிப்படுத்தப்படாத உண்மைகளைப் புகாரளிக்கிறது: Le suspect se serait enfui à l'étranger (தகவலின்படி தப்பியோடினார்). ஆதாரம் தன்னைத் தடுக்கும்போது சுருக்கமாக அதைப் பயன்படுத்தவும்.

நிலை வினைச்சொற்கள்
வினைச்சொல்சிக்னல்உதாரணம்
உறுதி செய்பவர் / சௌடெனிர்உறுதியான கூற்றுL'auteur affirme que le modèle est dépassé.
ஆத்மவாதி / வலியுறுத்துபவர்முக்கியத்துவம் (பெரும்பாலும் பகிரப்பட்டது)Elle souligne que les données manquent.
ராப்பலர்அறியப்பட்ட உண்மையாக முன்வைக்கப்பட்டதுIl rappelle que la loi date de 1995.
prétendreசந்தேகத்திற்குரிய கூற்றுLe rapport prétend que tout va bien.
reconnaître / admettreசலுகைL'entreprise reconnaît que des erreurs ont été commises.
நியர் / போட்டியாளர்மறுப்புLa direction nie toute responsabilité.

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • L'auteur souligne que les jeunes lisent autrement, pas moins.இளைஞர்கள் குறைவாக அல்ல, வேறுவிதமாகப் படிக்கிறார்கள் என ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார்.
  • La direction prétend que la sécurité est sa priorité.பாதுகாப்பே தன் முன்னுரிமை என நிர்வாகம் கூறுகிறது.
  • Selon cette étude, un salarié sur trois envisage de démissionner.இந்த ஆய்வின்படி, மூன்றில் ஒரு பணியாளர் பணி விலகலைப் பரிசீலிக்கிறார்.
  • Le ministre reconnaît que la réforme a été mal expliquée.சீர்திருத்தம் சரிவரப் புரிய வைக்கப்படவில்லை என அமைச்சர் ஒப்புக்கொள்கிறார்.
  • Le suspect se serait enfui à l'étranger.சந்தேக நபர் வெளிநாட்டுக்குத் தப்பியோடியதாகக் கூறப்படுகிறது.
  • Les syndicats contestent les chiffres avancés par la direction.நிர்வாகம் முன்வைத்த புள்ளிவிவரங்களைத் தொழிற்சங்கங்கள் மறுக்கின்றன.

கவனிக்கவும்

ஆங்கிலத்தில் « to pretend » என pretendre ஐப் பயன்படுத்துதல்.

ப்ரெடெண்ட்ரே = கூறுவது; பாசாங்கு செய்ய = faire semblant de.

உங்கள் சுருக்கத்தின் அர்த்தத்தை மாற்றியமைக்கும் ஒரு உன்னதமான தவறான நண்பர்.

« dit que » மூலம் அனைத்தையும் தெரிவிக்கிறது.

நிலை வினைச்சொற்களை மாற்றவும்; ஒவ்வொன்றும் உரிமைகோரலை நோக்கி உங்களை நிலைநிறுத்துகிறது.

டைர் நடுநிலையானது மற்றும் மதிப்பிடும் பரிமாணத்தை வீணாக்குகிறது B2 கிரேடர்கள் தேடும்.

அறிக்கையிடப்பட்ட உரிமைகோரல்களை ஒரு தொகுப்பில் உண்மைகளாக வழங்குதல்.

பண்புக்கூறை வைத்திருங்கள்: selon l'auteur, d'après le texte.

உங்கள் குரலை மூலத்தின் குரலுடன் குழப்புவது கார்டினல் சின்தசிஸ் பிழை.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

  • B2 இல் ஆதரவுத் தேர்வு மற்றும் பத்தி ஒழுக்கத்தைப் பயன்படுத்தவும், வாதத்தின் கட்டமைப்பையும் பழுதுபார்ப்பதையும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வாக்கியங்களில் மட்டும் சரியாகப் பார்க்க முடியாது.
  • ஆதாரம் தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டுக் கட்டுப்பாட்டில், நீங்கள் உருவாக்கும் பதிலின் உண்மையான தர்க்கத்துடன் பொருந்தும்போது மட்டுமே ஒவ்வொரு இணைப்பான், வரிசை மார்க்கர் அல்லது ஆதரவு வடிவத்தைத் தேர்வு செய்யவும்.
  • மீள்பார்வையின் போது, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் வாதம் மற்றும் பழுதுபார்க்கும் தகவல்தொடர்பு இலக்கை இன்னும் செயல்படுத்துகிறதா அல்லது ஒரு வரி இறுக்கப்பட வேண்டுமா, இணைக்கப்பட வேண்டுமா அல்லது அகற்றப்பட வேண்டுமா என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.

உச்சரிப்பு

  • வாதம் மற்றும் பழுதுபார்ப்பு பற்றிய ஒரு B-நிலை பதிலில் இணைவதற்கு முன், ஆதாரத் தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் தொடக்க மற்றும் துணை வரிகளை தனித்தனியாகப் படிக்கவும்.
  • வாதம் மற்றும் பழுதுபார்ப்பு ஆகியவற்றில் முக்கிய மாற்றம் ஒரு தெளிவான தாளத்தைக் கொண்டு செல்லட்டும், எனவே கேட்பவர் சொற்களஞ்சியத்தை மட்டுமல்ல, கட்டமைப்பையும் கேட்கிறார்.
  • வாதம் மற்றும் பழுதுபார்ப்பு பற்றிய ஒரு சிறிய பதிலைப் பதிவுசெய்து, முதல் வரியிலிருந்து இறுதி வரை தர்க்கம் இன்னும் சத்தமாகப் பின்பற்றுவது எளிதாக இருக்கிறதா என்பதைக் கேளுங்கள்.

சொற்களஞ்சியம்

  • écrire
    எழுதுதல்
  • phrase complète
    முழு வாக்கியம்
  • brouillon
    வரைவு
  • correction
    திருத்தம்
  • cependant
    இருப்பினும்
  • pourtant
    இருப்பினும்
  • d'ailleurs
    மேலும்
  • en général
    பொதுவாக
  • ainsi
    இவ்வாறு
  • au lieu de
    பதிலாக
  • selon
    படி
  • en revanche
    மறுபுறம்
  • en effet
    உண்மையில்
  • par conséquent
    எனவே
  • dans ce cas
    அப்படியானால்
  • en plus
    கூடுதலாக

உரையாடல்

பயிற்சியாளர்

Commence par un brouillon court, puis ajoute une petite correction utile.

ஒரு சிறு வரைவுடன் தொடங்கி, பிறகு பயனுள்ள ஒரு சிறு திருத்தத்தைச் சேருங்கள்.

கற்றவர்

Quand ma phrase est complete et claire, je peux ensuite l'améliorer sans perdre le sens.

என் வாக்கியம் முழுமையாகவும் தெளிவாகவும் ஆனபின், பொருளை இழக்காமல் அதை மேம்படுத்தலாம்.

பயிற்சியாளர்

Pour ce sujet, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme écrire et phrase complète.

வாதத்திலும் திருத்தத்திலும், முதன்மைக் கருத்தை écrire, phrase complete போன்ற ஒழுங்கமைந்த விவரங்களுடன் இணைக்க வேண்டும்.

கற்றவர்

Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.

என் பதிலை இரு படிகளில் விரிக்கலாம்: ஒரு தெளிவான கருத்து, பிறகு ஒரு உதாரணம் அல்லது நியாயப்படுத்தல்.

பயிற்சியாளர்

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

ஒரு இணைப்புச் சொல்லையும் சேருங்கள் — அப்போது கருத்தோட்டம் கட்டுப்பாடானதாகவும் படிக்க எளிதாகவும் இருக்கும்.

கற்றவர்

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

சூழலுக்கும் என் வாதத்துக்கும் இடையிலான தொடர்பை நன்கு காட்ட என் வாக்கியத்தை மறுவடிவம் செய்வேன்.

பயிற்சியாளர்

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

சரியாகச் சொன்னீர்கள். இத்தகைய பணியில் சொற்களஞ்சியம் அளவுக்கு அமைப்பும் உதவும்.

கற்றவர்

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

எனவே என் உதாரணங்களை மீண்டும் படித்து, என் கருத்தை உண்மையிலேயே ஆதரிப்பவற்றை மட்டும் வைத்துக்கொள்கிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

பதில் தெளிவற்றதாக மாறினால், மைய வினாவுக்குத் திரும்பி, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் அதற்குப் பதிலளிக்க உண்மையில் உதவுகிறதா எனச் சரிபாருங்கள்.

கற்றவர்

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

எனவே ஒரு பகுதியை எளிமையாக்கி, ஒரு வலுவான உதாரணத்தை வைத்து, புதிய தலைப்பைச் சேர்க்காமல் முடிக்கலாம்.

வாசிப்பு

வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு: சான்றுகள் தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டு கட்டுப்பாடு

L'écriture débutante avance mieux avec un brouillon court qu'avec une page trop longue. Une phrase complète, puis une deuxième phrase liée au même sujet, suffisent déjà à montrer une vraie progression. Ensuite, la correction aide à stabiliser les modèles importants.

Le texte met en scène un des vrais enjeux de ce sujet au niveau B. Au lieu d'empiler des opinions courtes, il montre comment une position devient plus convaincante quand elle est ouverte clairement, soutenue par une raison précise, puis éclairee par un exemple concret qui rend l'argument crédible pour l'interlocuteur ou le lecteur.

l'apprenant doit donc suivre la progression de la prise de position. Il repére d'abord le point central, puis il observe comment des expressions comme écrire, phrase complète, brouillon, correction servent à annoncer l'accord, la réserve, la justification ou la conclusion. Le but n'est pas d'apprendre des connecteurs séparés, mais de voir comment ils rendent la logique plus lisible du début à la fin.

Une fois cette organisation comprise, la production devient plus solide. L'apprenant peut reformuler la thèse, choisir une justification vraiment utile et terminer par une conséquence, une recommandation ou une ouverture limitée. C'est cette combinaison de structure, de soutien et de mesure qui transforme un avis ordinaire en vraie réponse de niveau B1 ou B2.

  • ஆரம்பநிலைக்கு ஒரு குறுகிய வரைவு ஏன் பயனுள்ளதாக இருக்கும்?
  • வரைவு எழுதப்பட்ட பிறகு திருத்தம் என்ன உதவுகிறது?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

இந்த பாடத்தில் இருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, சான்றுகள் தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டு கட்டுப்பாடு பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு சிறிய பத்தியை (4-6 வாக்கியங்கள்) எழுதவும். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.

0 சொற்கள்0 / 16 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன
  • écrire
  • phrase complète
  • brouillon
  • correction
  • cependant
  • pourtant
  • d'ailleurs
  • en général
  • ainsi
  • au lieu de
  • selon
  • en revanche
  • en effet
  • par conséquent
  • dans ce cas
  • en plus

பேச்சுப் பணி

இந்த பாடத்திலிருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, சான்றுகள் தேர்வு மற்றும் உதாரணக் கட்டுப்பாடு பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு குறுகிய பேச்சு பதிலை (30-45 வினாடிகள்) தயார் செய்யவும். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

வடிவ பரிமாற்றம்

  • « Le ministre reconnaît que la réforme a été mal expliquée. » மாதிரியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (சீர்திருத்தம் சரியாக விளக்கப்படவில்லை என்று அமைச்சர் ஒப்புக்கொள்கிறார்.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Le budget s'élève à trois millions d'euros. » மாதிரியை எடுத்து (பட்ஜெட் தொகை மூன்று மில்லியன் யூரோக்கள்.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Les ventes ont chuté au deuxième trimestre. » மாதிரியை எடுத்து (இரண்டாம் காலாண்டில் விற்பனை சரிந்தது.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • உங்கள் தழுவிய வாக்கியங்களை எழுதுங்கள், பின்னர் ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முறை உரக்கப் படிக்கவும்: துல்லியத்திற்காக மெதுவாக, ஒரு முறை இயற்கையான வேகத்தில்.

செயலில் நினைவுகூருதல்

  • பாடத்தை மூடிவிட்டு, நீங்கள் படித்த மூன்று கட்டமைப்புகளை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றும் உங்களின் சொந்த உதாரணத்தில்.
  • நீங்கள் குறைந்தது 80% மதிப்பெண் பெறும் வரை கீழே உள்ள பயிற்சி ஸ்டுடியோவில் பயிற்சிகளை இயக்கவும்.
  • நாளை, அடுத்த பாடத்திற்கு முன், இன்று நீங்கள் தவறவிட்ட பொருட்களை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.

உற்பத்தி

  • முதல் வரைவில் அகராதி இல்லாமல், கீழே எழுதும் பணியை ஒரே அமர்வில் செய்யுங்கள்; ஒரு மீள்திருத்த அனுமதியை பிறகு அனுமதிக்கவும்.
  • பேசும் பணியைச் செய்வதை நீங்களே பதிவு செய்யுங்கள், ஒருமுறை கேளுங்கள், உடைந்த வாக்கியத்தை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.
  • உங்கள் வெளியீட்டை விடைக் குறிப்புயுடன் ஒப்பிடவும், பின்னர் திருத்தப்பட்ட பதிப்புகளை ஒருமுறை உரக்கப் படிக்கவும், இதனால் பழுது செயலில் இருக்கும்.
பதில் விளக்கம்
  • பயிற்சி 1: contestent — Les syndicats contestent les chiffres avancés par la direction.
  • பயிற்சி 2: tiers — Un tiers des salariés télétravaille au moins un jour par semaine.
  • பயிற்சி 3: prétend — La direction prétend que la sécurité est sa priorité.
  • பயிற்சி 4: reconnaît — Le ministre reconnaît que la réforme a été mal expliquée.
  • பயிற்சி 5: se serait enfui — Le suspect se serait enfui à l'étranger.
  • பயிற்சி 6: de — Les prix ont augmenté de 8 % en un an.
  • பயிற்சி 7: de — Le taux est passé __ 10 % à__ 7 %.
  • பயிற்சி 8: souligne — L'auteur souligne que les jeunes lisent autrement, pas moins.
  • வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « L'auteur ____ que les jeunes lisent autrement, pas moin… → souligne. « L'auteur souligne que les jeunes lisent autrement, pas moins. » — இளைஞர்கள் வித்தியாசமாக படிக்கிறார்கள், குறைவாக இல்லை என்பதை ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார்.
  • வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « La direction ____ que la sécurité est sa priorité. » (M… → prétend. « La direction prétend que la sécurité est sa priorité. » — பாதுகாப்பே தனது முன்னுரிமை என்று நிர்வாகம் கூறுகிறது.
  • வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « ____ cette étude, un salarié sur trois envisage de démi… → Selon. « Selon cette étude, un salarié sur trois envisage de démissionner. » — இந்த ஆய்வின்படி, மூன்றில் ஒரு ஊழியர் ராஜினாமா செய்ய நினைக்கிறார்.
  • வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Le budget s'____ à trois millions d'euros. » (பட்ஜ்… → élève. « Le budget s'élève à trois millions d'euros. » — பட்ஜெட் மூன்று மில்லியன் யூரோக்களை எட்டுகிறது.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

சதவீதங்களுடன் தவறான முன்மொழிவு: « augmenter à 10 % » 10-புள்ளி உயர்வுக்கு.

ஆக்மென்டர் டி 10 % (மூலம்); atteindre 10 % (அடைய); தேர்ச்சி பெற்றவர் à 10 % (இதற்கு நகர்த்தவும்).

அலைவீச்சு மற்றும் இலக்குக்கு இடையே தே/à தேர்வு செய்யவும் — வெவ்வேறு கோரிக்கைகள்.

எல்லா இடங்களிலும் « la moitié des… » ஐ பன்மையாகக் கருதுகிறது: « La moitié des salariés sont… » எதிராக « est ».

இரண்டு ஒப்பந்தங்களும் உள்ளன; ஒன்றை சீராக வைத்து, முறையான எழுத்தில் ஒருமையை விரும்பு.

நிலைத்தன்மை என்பது கிரேடர்கள் சரிபார்க்கிறது.

« un chiffre d'affaires » ஐ « பல வணிகங்கள் » ஆகப் படிக்கிறது.

Le chiffre d'affaires = விற்றுமுதல்/வருவாய்.

நிலையான பொருளாதார சொற்களஞ்சியம்; வார்த்தைக்கு வார்த்தை மொழிபெயர்ப்பு தோல்வி.

ஆங்கிலத்தில் « to pretend » என pretendre ஐப் பயன்படுத்துதல்.

ப்ரெடெண்ட்ரே = கூறுவது; பாசாங்கு செய்ய = faire semblant de.

உங்கள் சுருக்கத்தின் அர்த்தத்தை மாற்றியமைக்கும் ஒரு உன்னதமான தவறான நண்பர்.

« dit que » மூலம் அனைத்தையும் தெரிவிக்கிறது.

நிலை வினைச்சொற்களை மாற்றவும்; ஒவ்வொன்றும் உரிமைகோரலை நோக்கி உங்களை நிலைநிறுத்துகிறது.

டைர் நடுநிலையானது மற்றும் மதிப்பிடும் பரிமாணத்தை வீணாக்குகிறது B2 கிரேடர்கள் தேடும்.

அறிக்கையிடப்பட்ட உரிமைகோரல்களை ஒரு தொகுப்பில் உண்மைகளாக வழங்குதல்.

பண்புக்கூறை வைத்திருங்கள்: selon l'auteur, d'après le texte.

உங்கள் குரலை மூலத்தின் குரலுடன் குழப்புவது கார்டினல் சின்தசிஸ் பிழை.

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

  • தரவு மற்றும் போக்குகளை விவரிக்கிறது: hausse, baisse, doublement, un tiers — கவனிக்க : சதவீதங்களுடன் தவறான முன்னிடைச்சொல் : « augmenter à 10 % » 10-புள்ளி உயர்வுக்கு. சரி : augmenter de 10 % (ஆல்); atteindre 10 % (அடைதல்); passer à 10 % (…க்கு நகர்தல்).
  • அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Les prix ont augmenté de 8 % en un an. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து மீண்டும் உருவாக்கவும் (ஒரு வருடத்தில் விலைகள் 8% அதிகரித்தது.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.
  • நிலைப்பாட்டுடன் புகாரளித்தல்: affirmer, souligner, prétendre, reconnaître — கவனிக்க : prétendre ஐ ஆங்கிலச் சொல்லின் பொருளில் ('பாசாங்கு செய்தல்') தவறாகப் பயன்படுத்துதல். சரி : Prétendre = உரிமைகோருதல் ; 'பாசாங்கு செய்தல்' = faire semblant de.
  • அடுத்த பாடத்திற்கு முன், அதன் ஆங்கிலத்தில் இருந்து « L'auteur souligne que les jeunes lisent autrement, pas moins. » ஐ மீண்டும் உருவாக்கவும் (இளைஞர்கள் வித்தியாசமாக படிக்கிறார்கள், குறைவாக இல்லை என்று ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார்.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

  • ஆதாரத் தேர்வு மற்றும் உதாரணக் கட்டுப்பாட்டுப் பதிலை மீண்டும் எழுதுவதற்கு முன், வாதப் பிரதிவாதத்திற்காகவும் பழுதுபார்ப்பதற்காகவும் நீங்கள் வைத்திருக்க விரும்பும் சிந்தனையின் வரியை எழுதுங்கள்.
  • சான்றுகள் தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் முதல் முயற்சிக்குப் பிறகு, மீண்டும் மீண்டும், பலவீனமாக இணைக்கப்பட்ட அல்லது பணி செய்யாததாக உணரும் ஒரு வாக்கியத்தை வெட்டுங்கள்.
  • ஒரு வாசிப்பு அல்லது உரையாடல் வாக்கியத்தை ஆதாரத் தேர்வு மற்றும் உதாரணக் கட்டுப்பாட்டிலிருந்து தனிப்பட்ட உதாரணமாக மாற்றவும், இதனால் கட்டமைப்பு செயலில் மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடியதாக மாறும்.

தொடர்புடைய வளங்கள்

சலுகை மற்றும் மறுப்புக்கான விவாத சொற்றொடர்கள்

B2 கற்பவர்களுக்குப் போராடும் அல்லது திரும்பத் திரும்பக் கூறுவதற்குப் பதிலாகக் கட்டமைக்கப்பட்ட ஒலிக்கு உதவும் விவாதம், சலுகை மற்றும் மறுப்புக்கான சொற்றொடர் வங்கி.

எழுத்து மாதிரிகள்: B2 முறையான புகார்கள் மற்றும் கோரிக்கைகள்

B2 முறையான புகார்கள், கோரிக்கைகள் மற்றும் தொனி, கட்டமைப்பு மற்றும் விளைவு பற்றிய வர்ணனையுடன் கூடிய விரிவாக்க செய்திகளுக்கான எழுத்து மாதிரி ஆதரவு.

படித்தல் மற்றும் மத்தியஸ்தம்: B2 மூல பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு

கண்ணோட்டங்களை ஒப்பிடுவதற்கும், சார்புகளைக் கண்காணிப்பதற்கும், B2 தொகுப்பு-பாணி பதில்களைத் தயாரிப்பதற்கும் ஒரு வாசிப்பு மற்றும் மத்தியஸ்த ஆதாரம்.

பதிவு, பணிவு மற்றும் சம்பிரதாய மாற்றங்கள்

ஒரு கலாச்சாரம் மற்றும் பதிவு ஆதாரம், அன்றாடம், தொழில்முறை மற்றும் அதிக முறையான பிரஞ்சுக்கு இடையே இனிய ஒலி இல்லாமல் நகரும்.

கட்டுரை திருத்தம் சரிபார்ப்பு பட்டியல் மற்றும் பத்தி பழுது

பத்தி ஓட்டத்தை சரிசெய்வதற்கும், பலவீனமான ஆதரவைக் குறைப்பதற்கும் மற்றும் தெளிவான சரிபார்ப்புப் பட்டியலுடன் கட்டுரைகளைத் திருத்துவதற்கும் எழுதும் ஸ்டுடியோ ஆதாரம்.

பேசும் ஆய்வகம்: நிலையை எடுத்து சரிசெய்தல்

வாய்வழி பதில்களை உருவாக்குவதற்கும், பின்தொடர்வதைக் கையாளுவதற்கும், பரிமாற்றம் சரியாமல் தயக்கத்தை சரிசெய்வதற்கும் ஒரு பேச்சு மற்றும் தொடர்பு ஆய்வகம்.