மனிதர்களையும் பொருட்களையும் விவரித்தல் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டுகள், பயிற்சி மற்றும் மீள்பார்வை படிகளால் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய வெளிப்பாட்டை உருவாக்குகிறது.
முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27
மனிதர்களையும் பொருட்களையும் விவரித்தல் பகுதியில் நேரடியாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய பிரெஞ்சு வெளிப்பாட்டைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். முதலில் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டை வாசித்து, பின்னர் அதே அமைப்பில் உங்கள் பதிலை உருவாக்குங்கள்.
மனிதர்களையும் பொருட்களையும் விவரித்தல் பயிற்சியின் கவனம் துல்லியம், தெளிவு மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்துதல். ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு பிழையை மட்டும் திருத்தி அடுத்த படிக்குச் செல்லுங்கள்.
இலக்கண கவனம்
பிரெஞ்சு உரிச்சொற்கள் அவற்றின் பெயர்ச்சொல்லுடன் பாலினம் மற்றும் எண்ணில் உடன்படுகின்றன: un petit appartement, une petite maison, des petits appartements, des petites maisons. பெரும்பாலான உரிச்சொற்கள் பெயர்ச்சொல்லைப் பின்பற்றுகின்றன; ஒரு குறுகிய, அடிக்கடி குழு (பியூ, பான், grand, petit, ஜீன், வியூக்ஸ், நோவியோ, ஜோலி) அதற்கு முன் வருகிறது.
இயல்புநிலை விதி: பெண்பால் சேர்க்க -e (grand → grande), add -s for plural (grands, grandes). If the masculine already ends in -e, nothing changes : un homme calme, une femme calme.
அடிக்கடி ஒழுங்கற்ற ஜோடிகள்: beau/belle, nouveau/nouvelle, vieux/vieille, blanc/blanche, bon/bonne, gentil/gentille, heureux/heureuse, sportif/sportive. ஒரு உயிரெழுத்துக்கு முன், beau/nouveau/vieux ஆனது bel/nouvel/vieil ஆக: un bel appartement, un vieil ami.
| ஆண்பால் | பெண்பால் | முறை |
|---|---|---|
| பெரும் | பிரமாண்டமான | + இ |
| ஜோலி | ஜோலி | + இ |
| அமைதிப்படுத்து | அமைதிப்படுத்து | மாற்றம் இல்லை |
| பான் | எலும்பு | இரட்டை மெய் + இ |
| heureux | heureuse | -eux → -euse |
| விளையாட்டு | விளையாட்டுத்தனமான | -என்றால் → -ive |
| அழகு (பெல்) | பெல்லி | பிரெஞ்சு பணியை தெளிவாக முடிக்கவும் |
| vieux (vieil) | vieille | பிரெஞ்சு பணியை தெளிவாக முடிக்கவும் |
இயல்புநிலை பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு: une voiture rouge, un film intéressant, un repas délicieux. பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் BAGS உரிச்சொற்கள் வரும் - அழகு, வயது, நன்மை, அளவு: une belle ville, un jeune homme, une bonne idée, un Grand jardin.
« une maison grand » பெண்பால் பெயர்ச்சொல்லுடன் ஆண்பால் என்ற பெயரடையை விட்டுவிடுதல்.
ஒப்புக்கொள்கிறேன்: une Grande maison, une Voiture rouge.
ஒப்பந்தம் பல ஜோடிகளில் கேட்கப்படுகிறது (grand/கிராண்டே, பிளாங்க்/பிளான்ச்) — இது வெறும் எழுத்துப்பிழை அல்ல.
ஆங்கிலத்தில் உள்ளதைப் போல, பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் ஒவ்வொரு பெயரடையையும் வைப்பது: « une rouge voiture ».
பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு இயல்புநிலை: une voiture rouge ; BAGS உரிச்சொற்கள் மட்டுமே முன் செல்கின்றன.
பயன்பாடு மூலம் நிலை நிர்ணயிக்கப்படுகிறது; தவறான இடம் வெளிநாட்டில் ஒலிக்கிறது.
« un beau homme » அல்லது « un vieux ami » என்று கூறுவது.
ஒரு உயிரெழுத்துக்கு முன்: அன் பெல் ஹோம், அன் வியில் அமி, அன் நோவல் ஹோட்டல்.
உயிரெழுத்து மோதலைத் தவிர்க்க இந்த சிறப்பு வடிவங்கள் துல்லியமாக உள்ளன.
Ma voisine est très sympathique et son chien est très calme.
Oui, et son appartement est petit mais très lumineux.
Le quartier est petit, mais il est très vivant et intéressant.
Mon voisin est sympathique et sa famille est très accueillante.
Aujourd'hui, on réutilise grand / grande et petit / petite dans une petite situation de descriptions et accord de l’adjectif.
Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.
Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.
D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.
Lina decrit une amie gentille et une vieille maison près du centre.
Elle fait attention aux adjectifs quand elle parle de la personne et de la maison.
Pour décrire une personne, un lieu ou un objet, il ne faut pas beaucoup de mots. Quelques adjectifs fréquents suffisent si l'apprenant les accorde bien et les place dans une phrase claire. La précision augmente ensuite petit à petit.
Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de descriptions et accord de l’adjectif. Il relit les expressions grand / grande, petit / petite, sympathique, cher / chere et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.
இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.
ஒரு நபரையும் ஒரு பொருளையும் விவரிக்கும் நான்கு வாக்கியங்களை எழுதுங்கள். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.
ஒரு நண்பர், ஒரு அறை மற்றும் அதில் உள்ள ஒன்றை விவரிக்கவும். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.
