தவிர்க்கவும்
Nirecol
தேதிகள், நேரம் மற்றும் அட்டவணைகள்
A0 அடித்தளம்

தேதிகள், நேரம் மற்றும் அட்டவணைகள்

நாள், மணிநேரம் மற்றும் ஒரு எளிய கூட்டம் அல்லது வகுப்பு அட்டவணையைப் பற்றி பேசுங்கள்.

  • எளிய தேதியையும் நேரத்தையும் படித்துவிட்டு சொல்லுங்கள்.
  • ஏதாவது நடக்கும் போது கேளுங்கள்.
  • நேர சொற்றொடர்களை ஒரு குறுகிய திட்டம் அல்லது அட்டவணையுடன் இணைக்கவும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/23

நாட்கள், மாதங்கள், தேதிகள் மற்றும் கடிகார நேரங்கள்: ஒவ்வொரு சந்திப்பின் சொற்களஞ்சியம், திறக்கும் நேரம் மற்றும் ரயில் புறப்படும் நேரம்.

இலக்கண கவனம்: நாட்கள், மாதங்கள், தேதிகள் மற்றும் நேரத்தைக் கூறுதல். கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்யுங்கள், உண்மையான எடுத்துக்காட்டுகளைப் படிக்கவும், பின்னர் ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றுடன் கட்டமைப்புகளைப் பூட்டவும்.

இலக்கண கவனம்

நாட்கள், மாதங்கள், தேதிகள் மற்றும் நேரத்தைக் கூறுதல்

நாட்கள் மற்றும் மாதங்கள் பிரெஞ்சு மொழியில் பெரியதாக இல்லை: லுண்டி, ஜான்வியர். தேதிகள் கார்டினல் எண்களைப் பயன்படுத்துகின்றன (le trois mai) மாதத்தின் முதல் நாட்களைத் தவிர (le premier mai). நேரம் "Quelle heure est-il ?" மற்றும் "Il est..." என்று பதிலளித்தார்.

நேரம் சொல்லும் சட்டகம்

அதிகாரப்பூர்வ சூழல்கள் (நிலையங்கள், டிவி) 24 மணிநேர கடிகாரத்தைப் பயன்படுத்துகின்றன: Il est quatorze heures Trente. தினசரி பேச்சு 12-மணி நேர கடிகாரத்தை எட் குவார்ட் (கால் பாஸ்ட்), எட் டெமி (பாஸ்ட் பேஸ்ட்), மொயின்ஸ் லெ குவார்ட் (கால் டூ): ஐல் எஸ்ட் ட்ரோயிஸ் ஹியூரெஸ் எட் டெமி.

நேரத்தைச் சொல்வது
கடிகாரம்தினமும் பிரஞ்சு
9:00Il est neuf heures.
9:15Il est neuf heures et quart.
9:30Il est neuf heures et demie.
9:45Il est dix heures moins le quart.
12:00Il est midi.
00:00Il est minuit.
  • நாட்கள்: லுண்டி, மார்டி, மெர்கிரெடி, ஜூடி, வெண்டிரெடி, சமேடி, டிமான்சே.
  • le lundi = ஒவ்வொரு திங்கள் ; lundi (இடைச்சொல் இல்லாமல்) = இந்தத் திங்கள்.
  • மாதங்கள் : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • Nous sommes le trois mai.இன்று மே 3.
  • C'est le premier janvier.இன்று ஜனவரி 1.
  • Il est neuf heures et demie.மணி ஒன்பதரை.
  • Le train part à quatorze heures trente.ரயில் 14:30 மணிக்குப் புறப்படுகிறது.
  • Je travaille le lundi.நான் திங்கட்கிழமைகளில் வேலை செய்கிறேன்.
  • Son anniversaire est en avril.அவரது பிறந்தநாள் ஏப்ரலில் வருகிறது.

கவனிக்கவும்

நாட்கள் மற்றும் மாதங்களின் மூலதனம்: "லுண்டி", "ஜான்வியர்".

அவற்றை சிற்றெழுத்து எழுதவும்: லுண்டி, ஜான்வியர் — வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் மட்டும் பெரிய எழுத்துக்கள்.

ஆங்கிலம் போலல்லாமல், பிரஞ்சு அவற்றை பொதுவான பெயர்ச்சொற்களாகக் கருதுகிறது.

"le deux premier mai" எனக் கூறுதல் அல்லது தேதிகளுக்கான ஆர்டினல்களைப் பயன்படுத்துதல்.

1வது மட்டுமே ஆர்டினல்: le premier mai ; அதன் பிறகு, le deux, le trois mai.

பிரஞ்சு தேதிகள் பிரீமியர் தவிர சாதாரண எண்களைப் பயன்படுத்துகின்றன.

"et demie" உடன்படிக்கையை மறத்தல்: "neuf heures et demi".

ஹியூரேஸுக்குப் பிறகு டெமி (பெண்பால்) எழுதவும்: neuf heures et demie ; ஆனால் மிடி மற்றும் டெமி.

Demie heure என்ற பெண்பால் பெயர்ச்சொல்லுடன் உடன்படுகிறார்.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

  • நேர சொற்றொடர்கள் பெரும்பாலும் ஹூட் ஹியர்ஸ் அல்லது லுண்டி மேடின் போன்ற நிலையான வடிவத்தைப் பின்பற்றுகின்றன.
  • ஒவ்வொரு இலக்கண விவரங்களையும் பகுப்பாய்வு செய்வதற்கு முன் முழு வெளிப்பாடுகளுடன் தொடங்கவும்.
  • ஹூட் ஹியர்ஸ் அல்லது மார்டி சோயர் போன்ற நிலையான துகள்களில் அவற்றை வைத்திருக்கும்போது நேர வெளிப்பாடுகள் எளிதாகிவிடும்.
  • திட்டமிடல் மொழி பெரும்பாலும் அதே குறுகிய கட்டமைப்புகளை மீண்டும் பயன்படுத்துகிறது, எனவே மீண்டும் மீண்டும் இயற்கையாகவே வேகத்தை உருவாக்குகிறது.
  • பேசுவதிலும் எழுதுவதிலும் ஒரே நேரக் குறிப்பான்களை வைத்துக்கொள்ளும்போது வழக்கமான மொழி வலுவடைகிறது.

உச்சரிப்பு

  • நேர வெளிப்பாட்டின் உள்ளே மென்மையாகவும் சுருக்கமாகவும் வைத்திருங்கள்.
  • ஒரு நிலையான தாளத்துடன் தேதிகளைச் சொல்லுங்கள், அதனால் எண்கள் தெளிவாக இருக்கும்.
  • முழு நேர வெளிப்பாட்டையும் ஒரே மூச்சில் சொல்லுங்கள், இதனால் தாளம் இயல்பாக இருக்கும்.
  • ரெண்டெஸ் வௌஸை ஒரு குறுகிய அலகாக வைத்து, கடைசி வார்த்தையை அதிகமாக அழுத்துவதைத் தவிர்க்கவும்.
  • நேர குறிப்பான் மற்றும் வினைச்சொல்லை ஒன்றாக மீண்டும் செய்யவும்: le matin je lis, le soir je révise.

சொற்களஞ்சியம்

  • aujourd'hui
    இன்று
  • demain
    நாளை
  • à huit heures
    எட்டு மணிக்கு
  • lundi
    திங்கள்
  • heure
    மணி
  • minute
    நிமிடம்
  • matin
    காலை
  • soir
    மாலை
  • rendez-vous
    சந்திப்பு
  • agenda
    நாட்குறிப்பு
  • plus tard
    பிறகு
  • le matin
    காலையில்
  • l'après midi
    மதியத்தில்
  • le soir
    மாலையில்
  • tous les jours
    தினமும்
  • avec
    உடன்
  • sans
    இல்லாமல்
  • d'abord
    முதலில்
  • ensuite
    பிறகு
  • souvent
    அடிக்கடி
  • ensemble
    ஒன்றாக
  • parce que
    ஏனெனில்
  • tout de suite
    உடனே

உரையாடல்

ஐயா

Le cours est quand ?

வகுப்பு எப்போது?

ராமி

Le cours est lundi à huit heures.

வகுப்பு திங்கள்கிழமை எட்டு மணிக்கு.

ஐயா

Le rendez-vous est a neuf heures du matin ou a neuf heures du soir ?

சந்திப்பு காலை ஒன்பது மணிக்கா அல்லது மாலை ஒன்பது மணிக்கா?

ராமி

Le matin. Je note aussi les minutes pour ne rien oublier.

காலையில். எதையும் மறந்துவிடாதிருக்க, முக்கியக் குறிப்புகளையும் எழுதி வைக்கிறேன்.

நோரா

Je note le rendez-vous dans mon agenda pour demain matin.

நான் நாளை காலைச் சந்திப்பை என் நாட்குறிப்பில் எழுதிக்கொள்கிறேன்.

அமீன்

Très bien. Comme ca, tu peux aussi vérifier l'heure plus tard.

மிக நல்லது. இப்படிச் செய்தால் பின்னர் நேரத்தையும் சரிபார்க்கலாம்.

சாரா

Le matin, je lis un peu de français et le soir, je révise.

காலையில் கொஞ்சம் பிரெஞ்சு படிக்கிறேன், மாலையில் திரும்பப் பார்க்கிறேன்.

நபில்

Moi aussi, mais je garde la même petite routine tous les jours.

நானும்தான், ஆனால் ஒவ்வொரு நாளும் அதே சிறு வழக்கத்தையே பின்பற்றுகிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Aujourd'hui, on réutilise aujourd'hui et demain dans une petite scène de cours.

இன்று, ஒரு சிறு வகுப்பறைக் காட்சியில் aujourd'hui, demain ஆகியவற்றை மீண்டும் பயன்படுத்துகிறோம்.

கற்றவர்

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

நான் ஒரு சிறு வாக்கியத்துடன் தொடங்கி, பிறகு பதிலைப் பயனுள்ளதாக்க ஒரு எளிய விவரத்தைச் சேர்க்கிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

மிக நல்லது. அமைப்பை நிலையாக வைத்திருங்கள், ஒவ்வொரு சொல்லுக்கும் தெளிவான பணி உள்ளதா எனச் சரிபாருங்கள்.

கற்றவர்

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

சரி. வாக்கியத்தை மீண்டும் சொல்கிறேன், பிறகு என் சொந்த நிலைமையைப் பற்றிப் பேச அதைச் சற்று மாற்றுகிறேன்.

வாசிப்பு

மினி அட்டவணை

Aya a un cours lundi matin et un café avec une amie mardi soir.

Elle écrit les heures pour ne pas oublier.

Le temps organise la journée. Quand on sait dire une heure, un moment du jour et un petit rendez-vous, on peut déjà gerer une partie importante de la vie quotidienne en français simple.

Planifier une petite activité aide à recycler la date, l'heure et le vocabulaire de routine en même temps. Quand une phrase parle d'un vrai rendez-vous, elle est plus facile à retenir qu'une phrase abstraite et isolée.

La routine donne un cadre simple à la grammaire débutante. Avec quelques moments du jour et quelques verbes très fréquents, on peut déjà raconter une habitude, comparer deux moments et préparer une petite production écrite.

  • வகுப்பு எப்போது?
  • ஐயா ஏன் மணி எழுதுகிறார்?
  • எந்த மூன்று நேர கூறுகள் அட்டவணையை தெளிவாக்குகின்றன?
  • அன்றாட வாழ்வில் கால மொழி ஏன் முக்கியமானது?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

ஒவ்வொரு நாளுக்கும் ஒரு செயல்பாடு மற்றும் ஒரு நேரத்துடன் இரண்டு நாள் மினி அட்டவணையை எழுதுங்கள். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.

0 சொற்கள்0 / 23 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன
  • aujourd'hui
  • demain
  • à huit heures
  • lundi
  • heure
  • minute
  • matin
  • soir
  • rendez-vous
  • agenda
  • plus tard
  • le matin
  • l'après midi
  • le soir
  • tous les jours
  • avec
  • sans
  • d'abord
  • ensuite
  • souvent
  • ensemble
  • parce que
  • tout de suite

பேச்சுப் பணி

Ask c'est quand ? மற்றும் ஒரு நாள் மற்றும் ஒரு மணிநேரத்தில் பதிலளிக்கவும். பதிலைச் சுருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் வைத்திருங்கள்: தெளிவாகத் தொடங்கவும், ஒரு விவரத்தைச் சேர்க்கவும், ஒரு பயனுள்ள மூடுதல் அல்லது பின்தொடர்தல் வரியுடன் முடிக்கவும்.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

வடிவ பரிமாற்றம்

  • « Nous sommes le trois mai. » மாதிரியை எடுத்து (இது மே மாதம் மூன்றாவது.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Le train part à quatorze heures trente. » (ரயில் மதியம் 2:30 மணிக்கு புறப்படும்) மாதிரியை எடுத்து, ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Son anniversaire est en avril. » மாதிரியை எடுத்து (அவளுடைய பிறந்த நாள் ஏப்ரல் மாதம்.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • உங்கள் தழுவிய வாக்கியங்களை எழுதுங்கள், பின்னர் ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முறை உரக்கப் படிக்கவும்: துல்லியத்திற்காக மெதுவாக, ஒரு முறை இயற்கையான வேகத்தில்.

செயலில் நினைவுகூருதல்

  • பாடத்தை மூடிவிட்டு, நீங்கள் படித்த மூன்று கட்டமைப்புகளை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றும் உங்களின் சொந்த உதாரணத்தில்.
  • நீங்கள் குறைந்தது 80% மதிப்பெண் பெறும் வரை கீழே உள்ள பயிற்சி ஸ்டுடியோவில் பயிற்சிகளை இயக்கவும்.
  • நாளை, அடுத்த பாடத்திற்கு முன், இன்று நீங்கள் தவறவிட்ட பொருட்களை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.

உற்பத்தி

  • முதல் வரைவில் அகராதி இல்லாமல், கீழே எழுதும் பணியை ஒரே அமர்வில் செய்யுங்கள்; ஒரு மீள்திருத்த அனுமதியை பிறகு அனுமதிக்கவும்.
  • பேசும் பணியைச் செய்வதை நீங்களே பதிவு செய்யுங்கள், ஒருமுறை கேளுங்கள், உடைந்த வாக்கியத்தை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.
  • உங்கள் வெளியீட்டை விடைக் குறிப்புயுடன் ஒப்பிடவும், பின்னர் திருத்தப்பட்ட பதிப்புகளை ஒருமுறை உரக்கப் படிக்கவும், இதனால் பழுது செயலில் இருக்கும்.
பதில் விளக்கம்
  • பயிற்சி 1: le — Nous sommes le trois mai.
  • பயிற்சி 2: demie — Il est neuf heures et demie.
  • பயிற்சி 3: quatorze — Le train part à quatorze heures trente.
  • பயிற்சி 4: le — Je travaille le lundi.
  • பயிற்சி 5: premier — C'est le premier janvier.
  • பயிற்சி 6: en — Son anniversaire est en avril.
  • வினாடி வினா - "மதியம்" என்பதற்கு பிரெஞ்சு மொழியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். → l'après midi. « l'après midi » என்றால் “மதியம்”.
  • வினாடி வினா - "நிமிடத்திற்கு" பிரெஞ்சு மொழியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். → minute. « நிமிடம் » என்றால் “நிமிடம்”.
  • வினாடி வினா - எந்த பிரெஞ்சு வெளிப்பாடு "மாலை" என்று பொருள்படும்? → soir. « soir » என்றால் “மாலை”.
  • வினாடி வினா - "திங்கட்கிழமை" க்கு பிரெஞ்சு மொழியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். → lundi. « lundi » என்றால் “திங்கட்கிழமை”.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

நாட்கள் மற்றும் மாதங்களின் மூலதனம்: "லுண்டி", "ஜான்வியர்".

அவற்றை சிற்றெழுத்து எழுதவும்: லுண்டி, ஜான்வியர் — வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் மட்டும் பெரிய எழுத்துக்கள்.

ஆங்கிலம் போலல்லாமல், பிரஞ்சு அவற்றை பொதுவான பெயர்ச்சொற்களாகக் கருதுகிறது.

"le deux premier mai" எனக் கூறுதல் அல்லது தேதிகளுக்கான ஆர்டினல்களைப் பயன்படுத்துதல்.

1வது மட்டுமே ஆர்டினல்: le premier mai ; அதன் பிறகு, le deux, le trois mai.

பிரஞ்சு தேதிகள் பிரீமியர் தவிர சாதாரண எண்களைப் பயன்படுத்துகின்றன.

"et demie" உடன்படிக்கையை மறத்தல்: "neuf heures et demi".

ஹியூரேஸுக்குப் பிறகு டெமி (பெண்பால்) எழுதவும்: neuf heures et demie ; ஆனால் மிடி மற்றும் டெமி.

Demie heure என்ற பெண்பால் பெயர்ச்சொல்லுடன் உடன்படுகிறார்.

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

  • நாட்கள், மாதங்கள், தேதிகள் மற்றும் நேரத்தைக் கூறுதல் — இதைப் பார்க்கவும்: நாட்கள் மற்றும் மாதங்களை பெரியதாக்குதல்: "லுண்டி", "ஜான்வியர்". சரி: அவற்றை சிறிய எழுத்துக்களில் எழுதவும்: லுண்டி, ஜான்வியர் — வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் மட்டும் பெரிய எழுத்துக்கள்.
  • அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Nous sommes le trois mai. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து (இது மே மூன்றாம் தேதி.) பார்க்காமல் மீண்டும் உருவாக்கவும், பின்னர் ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.
  • இரண்டாவது சரிபார்ப்பு — "le deux premier mai" என்று கூறுதல் அல்லது தேதிகளுக்கான ஆர்டினல்களைப் பயன்படுத்துதல். சரி: 1வது மட்டுமே ஆர்டினல்: le premier mai ; அதன் பிறகு, le deux, le trois mai.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

  • தனித்தனியாக தேதிகளை மனப்பாடம் செய்வதற்குப் பதிலாக ஒரு சிறிய வாராந்திர திட்டத்தை பிரெஞ்சு மொழியில் எழுதுங்கள்.
  • ஒரே அட்டவணைக் கேள்வியைக் கேட்டு பதிலளிப்பதைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
  • கற்பனை நேரங்களுக்குப் பதிலாக உங்கள் வாரத்திலிருந்து உண்மையான சந்திப்புகளுடன் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
  • நாளைக்கான ஒரு சிறிய திட்டத்தையும், வாரத்தின் பிற்பகுதியில் ஒன்றையும் எழுதுங்கள், இதனால் சொல்லகராதி மீண்டும் வரும்.
  • ஒரு உண்மையான தினசரி பழக்கத்துடன் பிரெஞ்சு மொழியை இணைக்கவும், எனவே திருத்தம் பராமரிக்க எளிதாகிறது.

தொடர்புடைய வளங்கள்

உச்சரிப்பு ஆய்வகம்: உயிரெழுத்துக்கள் மற்றும் உச்சரிப்புகள்

முழுமையான தொடக்கநிலையாளர்களுக்கு முதலில் தேவைப்படும் உயிரெழுத்து மாறுபாடுகள் மற்றும் உச்சரிப்பு-குறி பழக்கவழக்கங்களைப் பயிற்றுவிக்கவும்.

உச்சரிப்பு ஆய்வகம்: u vs ou மற்றும் வட்ட உயிரெழுத்துக்கள்

வட்டமான-உயிர் பயிற்சிகள் மூலம் மிகவும் பொதுவான தொடக்க உச்சரிப்பு சிக்கல்களில் ஒன்றை இலக்காகக் கொள்ளுங்கள்.

டிக்டேஷன் லேப்: A0 ஒலியிலிருந்து எழுத்துப்பிழை

பிரெஞ்சு ஒலி, எழுத்துப்பிழை மற்றும் முதல் பயனுள்ள வாக்கியச் சட்டங்களை இணைக்க அல்ட்ரா-ஷார்ட் டிக்டேஷனைப் பயன்படுத்தவும்.

பேச்சு ஆய்வகம்: முதல் உரையாடல்கள் மற்றும் பழுது

தொடக்க வரிகள், பின்தொடர்தல்கள் மற்றும் கண்ணியமான பழுதுபார்க்கும் சொற்றொடர்கள் மூலம் குறுகிய தொடர்பு நம்பிக்கையை உருவாக்குங்கள்.

சொற்றொடர் வங்கி: உதவி, தெளிவுபடுத்துதல் மற்றும் பணிவு

மீட்பு சொற்றொடர்கள், கண்ணியமான சூத்திரங்கள் மற்றும் தெளிவுபடுத்தும் நகர்வுகள் ஆகியவற்றை ஆரம்பநிலை பிரஞ்சு பயன்படுத்தக்கூடியதாக மாற்றும்.