ਛੋਟੀ ਪਛਾਣ, ਕਬਜ਼ਾ, ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਕੋਰ ਕਿਰਿਆਵਾਂ être ਅਤੇ avoir ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
ਤਰੱਕੀ: 0% · ਸਬਕ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ 0/23
Être ਅਤੇ avoir ਫ੍ਰੈਂਚ ਦੇ ਦੋ ਥੰਮ੍ਹ ਹਨ। ਇਹ ਪਾਠ ਅਸਲ ਵਾਕਾਂ ਵਿੱਚ ਦੋਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ — ਐਵੋਇਰ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਸਮੇਤ ਜਿੱਥੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਤੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੈ।
ਵਿਆਕਰਣ ਫੋਕਸ: ਵਰਤਮਾਨ ਕਾਲ ਵਿੱਚ ਕ੍ਰਿਆ être (ਹੋਣ ਲਈ) · ਕ੍ਰਿਆ ਅਵੋਇਰ (ਹੋਣ ਲਈ) ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਟੇਬਲਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕੰਮ ਕਰੋ, ਅਸਲ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਡ੍ਰਿਲਸ, ਲਿਖਣ ਦੇ ਕੰਮ, ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਲਾਕ ਕਰੋ।
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
Être ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਰਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਕਿਰਿਆ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੌਣ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਕੀ ਹੈ: Je suis étudiant. Elle est française. Nous sommes à Paris.
ਪਛਾਣ (Je suis Nirmal), ਕੌਮੀਅਤ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇ (Elle est indienne, il est professeur — ਪੇਸ਼ੇ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੋਈ ਲੇਖ ਨਹੀਂ), ਵਰਣਨ (C'est grand !), ਅਤੇ ਸਥਾਨ (Nous sommes au bureau) ਲਈ être ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
ਉਚਾਰਣ ਦੇਖੋ: suis, es, sommes, êtes, sont ਵਿੱਚ the -s ਸ਼ਾਂਤ ਹੈ, ਅਤੇ tu es ਅਤੇ il est ਧੁਨੀ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਹੈ — ਪ੍ਰਸੰਗ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਦੱਸਦਾ ਹੈ।
| Présent | |
|---|---|
| je | suis |
| tu | es |
| il/elle | est |
| nous | ਸੋਮੇਸ |
| vous | êtes |
| ils/elles | sont |
es / est ਨੂੰ ਮਿਲਾਉਣਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਆਵਾਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।
tu es (ਤੁਸੀਂ ਹੋ), il/elle est (ਉਹ/ਉਹ ਹੈ) — ਲਿਖਤੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰੋ।
ਉਚਾਰਣ ਸਮਾਨ ਹੈ; ਸਿਰਫ਼ ਸਪੈਲਿੰਗ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ।
ਪੇਸ਼ਿਆਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਲੇਖ ਜੋੜਨਾ: "Je suis un étudiant."
être + ਪੇਸ਼ੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਲੇਖ ਨੂੰ ਛੱਡੋ: Je suis étudiant.
ਫ੍ਰੈਂਚ ਰਾਜਾਂ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਜਿਵੇਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣਾਂ, ਬਿਨਾਂ un/une।
ਉਮਰ ਲਈ être ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: "Je suis 20 ans."
ਉਮਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ avoir : J'ai 20 ans.
ਫ੍ਰੈਂਚ ਕੋਲ "ਹੋਣ" ਦੀ ਬਜਾਏ "ਸਾਲ" ਹਨ - ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਪੈਟਰਨ।
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
Avoir ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ « to have », ਪਰ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵੀ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ « to be » ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਉਮਰ (J'ai 25 ans), ਭੁੱਖ (J'ai faim), ਪਿਆਸ (J'ai soif), ਅਤੇ ਸਹੀ ਜਾਂ ਠੰਡੇ ਹੋਣ ਲਈ। ਐਵੋਇਰ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਨਾਲ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦਰਜਨਾਂ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਇਹ ਸਮੀਕਰਨ ਕਦੇ ਵੀ être ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਭਾਵੇਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ « to be » ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਭੌਤਿਕ ਅਵਸਥਾਵਾਂ (ਫੈਮ, ਸੋਇਫ, ਚੌਦ, ਫਰੋਇਡ, ਸੋਮੀਲ), ਨਿਰਣੇ (ਰੈਜ਼ਨ, ਟਾਰਟ), ਭਾਵਨਾਵਾਂ (ਪੀਊਰ, ਈਰਖਾ), ਅਤੇ ਲੋੜਾਂ (ਬੇਸੋਇਨ ਡੀ) ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਨਾਮ-ਆਧਾਰਿਤ ਹਨ, ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਅਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਟ੍ਰੇਸ ਨਾਲ ਤੀਬਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: ਕਹੋ j'ai très faim — ਕਦੇ ਨਹੀਂ « je suis très faim »।
| ਫ੍ਰੈਂਚ | ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ |
|---|---|
| avoir … ans — J'ai 30 ans. | ਹੋਣਾ … ਸਾਲ ਪੁਰਾਣਾ |
| avoir faim — Nous avons faim. | ਭੁੱਖੇ ਹੋਣ ਲਈ |
| avoir soif — Tu as soif ? | ਪਿਆਸਾ ਹੋਣਾ |
| avoir chaud / froid — Elle a froid. | ਗਰਮ / ਠੰਡਾ ਹੋਣਾ |
| avoir besoin de — J'ai besoin d'aide. | ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ |
| avoir raison / tort — Vous avez raison. | ਸਹੀ/ਗਲਤ ਹੋਣਾ |
| Présent | |
|---|---|
| je | ai |
| tu | ਜਿਵੇਂ |
| il/elle | a |
| nous | avons |
| vous | avez |
| ils/elles | ont |
ਉਮਰ, ਭੁੱਖ ਜਾਂ ਪਿਆਸ ("Je suis faim") ਲਈ être ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
avoir ਵਰਤੋ: J'ai faim, j'ai soif, j'ai 20 ans.
ਇਹ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਫਿਕਸਡ ਐਵੋਇਰ ਸਮੀਕਰਨ ਹਨ; être ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਸਿੱਧਾ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀਵਾਦ ਹੈ।
ਲਿਖਤੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ a (ਹੈ) ਅਤੇ à (ਨੂੰ/ਤੇ) ਨੂੰ ਉਲਝਾਉਣਾ।
a = avoir ਦਾ ਰੂਪ (Il a un chien); à = ਅਗੇਤਰ (à ਪੈਰਿਸ)।
ਲਹਿਜ਼ਾ ਹੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਮਾਨ ਅੰਤਰ ਹੈ ਅਤੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਦਲ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
nous avons / vous avez / ils ont ਵਿੱਚ ਤਾਲਮੇਲ ਨੂੰ ਭੁੱਲਣਾ.
s/t ਲਿੰਕ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਕਰੋ: nous‿avons "noo-za-von", ils‿ont "il-zon".
ਤਾਲਮੇਲ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ils ont (ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ) ils sont (ਉਹ ਹਨ) ਵਰਗੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।
Je suis étudiante et j'ai un petit carnet.
I am a student and I have a small notebook.
Très bien. Nous avons aussi un exercice simple.
Very good. We also have a simple exercise.
Avec être et avoir, tu peux déjà parler de ton identité et de ce que tu possedes.
With être and avoir, you can already talk about who you are and what you have.
Oui, je suis calme aujourd'hui et j'ai un petit carnet pour noter mes modèles.
Yes, I am calm today and I have a small notebook to write down my model sentences.
Je parle anglais et hindi, et j'habite à Paris.
I speak English and Hindi, and I live in Paris.
Moi, je viens de Lyon et j'apprends le français pour le travail.
I come from Lyon and I am learning French for work.
Voici mon carnet. c'est un petit objet, mais il y a beaucoup de phrases utiles dedans.
Here is my notebook. It is a small object, but there are many useful sentences in it.
Très bien. Tu combines déjà plusieurs petits blocs dans une phrase simple.
Very good. You are already combining several small blocks in one simple sentence.
Aujourd'hui, on réutilise je suis et j'ai dans une petite scène de cours.
Today, we reuse je suis and j'ai in a short classroom scene.
Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.
I start with a short sentence, then I add one simple detail to make the answer more useful.
Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.
Very good. Keep the structure stable and check that every word has a clear function.
D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.
All right. I repeat the sentence again, then I change it slightly to talk about my own situation.
Maya est débutante. Elle a un carnet, un stylo et une grande motivation.
Le professeur est patient et il a des exemples très courts.
être et avoir servent dans beaucoup de phrases très courtes. Quand l'apprenant les revoit dans plusieurs situations, ils deviennent moins abstraits. Ils permettent de décrire une personne, une humeur, un objet, un besoin ou une petite situation de classe.
Quand on parle de son identité, il suffit de choisir deux ou trois informations stables : son nom, sa ville, sa langue ou sa nationalité. Avec ces détails, un petit profil personnel devient déjà utile et memorable.
Une première phrase n'a pas besoin d'être élégante ou longue. Elle doit montrer un sujet clair, un verbe utile et un petit détail. Avec ces blocs, l'apprenant peut déjà relier les leçons et produire quelque chose de personnel.
ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਰੀਕਾਲ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ: ਸਪੇਸ ਵਾਲੇ ਦੁਹਰਾਓ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਡ੍ਰਿਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਰਥ ਅਤੇ ਸਮਝ 'ਤੇ ਪਰਖੋ।
ਜੇ ਸੂਇਸ ਜਾਂ ਜਾਇ ਨਾਲ ਚਾਰ ਵਾਕ ਲਿਖੋ। ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਪਰ ਪੂਰਾ ਰੱਖੋ: ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵੇਰਵੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਾਪਤੀ ਜਾਂ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਲਾਈਨ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰੋ।
ਦੋ ਵਾਕ être ਨਾਲ ਅਤੇ ਦੋ avoir ਨਾਲ ਕਹੋ। ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਪਰ ਪੂਰਾ ਰੱਖੋ: ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵੇਰਵੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਾਪਤੀ ਜਾਂ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਲਾਈਨ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰੋ।
es / est ਨੂੰ ਮਿਲਾਉਣਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਆਵਾਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।
tu es (ਤੁਸੀਂ ਹੋ), il/elle est (ਉਹ/ਉਹ ਹੈ) — ਲਿਖਤੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰੋ।
ਉਚਾਰਣ ਸਮਾਨ ਹੈ; ਸਿਰਫ਼ ਸਪੈਲਿੰਗ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ।
ਪੇਸ਼ਿਆਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਲੇਖ ਜੋੜਨਾ: "Je suis un étudiant."
être + ਪੇਸ਼ੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਲੇਖ ਨੂੰ ਛੱਡੋ: Je suis étudiant.
ਫ੍ਰੈਂਚ ਰਾਜਾਂ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਜਿਵੇਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣਾਂ, ਬਿਨਾਂ un/une।
ਉਮਰ ਲਈ être ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: "Je suis 20 ans."
ਉਮਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ avoir : J'ai 20 ans.
ਫ੍ਰੈਂਚ ਕੋਲ "ਹੋਣ" ਦੀ ਬਜਾਏ "ਸਾਲ" ਹਨ - ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਪੈਟਰਨ।
ਉਮਰ, ਭੁੱਖ ਜਾਂ ਪਿਆਸ ("Je suis faim") ਲਈ être ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
avoir ਵਰਤੋ: J'ai faim, j'ai soif, j'ai 20 ans.
ਇਹ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਫਿਕਸਡ ਐਵੋਇਰ ਸਮੀਕਰਨ ਹਨ; être ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਸਿੱਧਾ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀਵਾਦ ਹੈ।
ਲਿਖਤੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ a (ਹੈ) ਅਤੇ à (ਨੂੰ/ਤੇ) ਨੂੰ ਉਲਝਾਉਣਾ।
a = avoir ਦਾ ਰੂਪ (Il a un chien); à = ਅਗੇਤਰ (à ਪੈਰਿਸ)।
ਲਹਿਜ਼ਾ ਹੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਮਾਨ ਅੰਤਰ ਹੈ ਅਤੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਦਲ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
nous avons / vous avez / ils ont ਵਿੱਚ ਤਾਲਮੇਲ ਨੂੰ ਭੁੱਲਣਾ.
s/t ਲਿੰਕ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਕਰੋ: nous‿avons "noo-za-von", ils‿ont "il-zon".
ਤਾਲਮੇਲ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ils ont (ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ) ils sont (ਉਹ ਹਨ) ਵਰਗੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।
ਸਵਰਾਂ ਦੇ ਵਿਪਰੀਤਤਾ ਅਤੇ ਲਹਿਜ਼ੇ-ਚਿੰਨ੍ਹ ਦੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਿਅਤ ਕਰੋ ਜੋ ਪੂਰਨ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਗੋਲ-ਸਵਰ ਡ੍ਰਿਲਸ ਨਾਲ ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਉਚਾਰਨ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਓ।
ਫ੍ਰੈਂਚ ਧੁਨੀ, ਸਪੈਲਿੰਗ, ਅਤੇ ਪਹਿਲੇ ਉਪਯੋਗੀ ਵਾਕ ਫਰੇਮਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਅਲਟਰਾ-ਸ਼ਾਰਟ ਡਿਕਸ਼ਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਲਾਈਨਾਂ, ਫਾਲੋ-ਅਪਸ, ਅਤੇ ਨਿਮਰ ਮੁਰੰਮਤ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਨਾਲ ਛੋਟੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਬਣਾਓ।
ਬਚਾਓ ਵਾਕਾਂਸ਼, ਨਰਮ ਫਾਰਮੂਲੇ, ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ ਦੀਆਂ ਚਾਲਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖੋ ਜੋ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਨੂੰ ਵਰਤੋਂ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।
