ਪਹਿਲੀਆਂ ਲਿਖੀਆਂ ਲਾਈਨਾਂ ਨੂੰ ਸਟਿੱਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੌਲੀ ਰੀਡਿੰਗ, ਮਿੰਨੀ ਡਿਕਸ਼ਨ, ਅਤੇ ਸੰਦੇਸ਼ ਰੀਲੇਅ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
ਤਰੱਕੀ: 0% · ਸਬਕ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ 0/23
ਹੌਲੀ ਰੀਡਿੰਗ ਅਤੇ ਡਿਕਸ਼ਨ ਧੁਨੀ-ਸਪੈਲਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪਾਠ ਤੁਹਾਨੂੰ ਚੁੱਪ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਲਿਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
ਵਿਆਕਰਣ ਫੋਕਸ: ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਰਣਮਾਲਾ, ਲਹਿਜ਼ੇ, ਅਤੇ ਅੱਖਰ ਕਿਵੇਂ ਵੱਜਦੇ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਟੇਬਲਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕੰਮ ਕਰੋ, ਅਸਲ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਡ੍ਰਿਲਸ, ਲਿਖਣ ਦੇ ਕੰਮ, ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਲਾਕ ਕਰੋ।
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
ਫ੍ਰੈਂਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ ਸਮਾਨ 26 ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਕਈ ਅੱਖਰਾਂ ਵਿੱਚ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿਸੇ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਜਾਂ ਅਰਥ ਬਦਲਦੇ ਹਨ। ਪੰਜ ਲਹਿਜ਼ੇ ਹਨ: ਲਹਿਜ਼ਾ aigu (é), ਲਹਿਜ਼ਾ ਕਬਰ (è, à, ù), ਲਹਿਜ਼ਾ ਸਰਕੋਨਫਲੈਕਸ (ê, â, î, ô, û), ਟ੍ਰੇਮਾ (ë, ï, ü), ਅਤੇ cédille (ç)।
ਲਹਿਜ਼ਾ aigu ਸਿਰਫ਼ e (é) 'ਤੇ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੈਫੇ ਵਾਂਗ "ay" ਧੁਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। è ਉੱਤੇ ਲਹਿਜ਼ਾ ਕਬਰ ਇੱਕ ਖੁੱਲੀ "eh" ਧੁਨੀ (mère, père) ਦਿੰਦੀ ਹੈ; à ਅਤੇ ù 'ਤੇ ਇਹ ਧੁਨੀ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਬਦਲਦਾ ਪਰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ: a (ਹੈ) vs à (ਨੂੰ), ou (ਜਾਂ) ਬਨਾਮ où (ਕਿੱਥੇ)। cédille (ç) a, o, u : français, garçon ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ "s" ਵਰਗੀ c ਧੁਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਸਰਕੋਨਫਲੈਕਸ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਅੱਖਰ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨਦੇਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਸਦੇ ਬਾਅਦ ਇੱਕ ਵਾਰ s (hôpital ↔ Hospital) ਅਤੇ ਟਰੇਮਾ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਦੋ ਸਵਰ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਚਾਰੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ: Noël।
| ਲਹਿਜ਼ਾ | ਉਦਾਹਰਨ | ਪ੍ਰਭਾਵ on ਧੁਨੀ |
|---|---|---|
| é — accent aigu | café, été, parlé | ਬੰਦ "ay" ਆਵਾਜ਼ |
| è — accent grave | mère, très, après | "eh" ਧੁਨੀ ਖੋਲ੍ਹੋ |
| ê — circonflexe | fête, être, forêt | "eh" ਖੋਲ੍ਹੋ; ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਗੁਆਚਿਆ ਇਤਿਹਾਸਕ ਐਸ |
| ç — cédille | français, ça, garçon | c ਦਾ ਉਚਾਰਣ "s" a, o, u ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ |
| ë / ï — tréma | Noël, maïs | ਦੋ ਸਵਰ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਹੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ |
ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਅੰਤਮ ਵਿਅੰਜਨ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਚੁੱਪ ਹਨ: ਪੇਟਿਟ ਧੁਨੀ "ti" ਵਿੱਚ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, "ਗ੍ਰੈਨ" ਵਿੱਚ ਮਹਾਨ। ਅੰਤਮ ਈ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੁੱਪ ਵੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਮੈਡਮ "ਮੈਡਮ" ਵਰਗੀ ਆਵਾਜ਼ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਅਪਵਾਦ ਅੰਤਿਮ c, r, f, l ਹਨ (CaReFuL ਸ਼ਬਦ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ): avec, bonjour, neuf, mal. ਅੱਖਰ h ਹਮੇਸ਼ਾ ਚੁੱਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: l'hôtel.
ਬਿਨਾਂ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਲਿਖਣਾ (ਕੈਫੇ, ਟਰੇਸ, ਫ੍ਰੈਂਚਾਈਸ)।
ਸਪੈਲਿੰਗ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦਾ ਇਲਾਜ ਕਰੋ: café, très, français.
ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੇ ਅਰਥ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ (a/à, ou/où) ਅਤੇ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਲਹਿਜ਼ਾ ਸ਼ਬਦ ਸਿਰਫ਼ ਗਲਤ ਸ਼ਬਦ-ਜੋੜ ਹੈ।
ਅੰਤਮ ਵਿਅੰਜਨਾਂ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਕਰਨਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ("ਪੇਟਿਟ" ਵਿੱਚ ਟੀ ਕਹਿਣਾ)।
ਸਭ ਤੋਂ ਅੰਤਮ ਵਿਅੰਜਨ ਛੱਡੋ; c, r, f, l (CaReFuL) ਰੱਖੋ।
ਸ਼ਾਂਤ ਫਾਈਨਲ ਫ੍ਰੈਂਚ ਸਪੈਲਿੰਗ ਅਤੇ ਧੁਨੀ ਵਿਚਕਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਅੰਤਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ।
ਉਲਝਣ ਵਾਲੇ é ਅਤੇ è ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸਮਾਨ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।
é = ਬੰਦ "ay" (été); è = ਖੋਲੋ "eh" (père). ਹਰ ਰੋਜ਼ ਇੱਕ ਜੋੜਾ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਕਹੋ।
ਦੋ ਧੁਨੀਆਂ ਅਸਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ: poignée ਬਨਾਮ poignet ਧੁਨੀ ਵੱਖਰੀ।
Lis la ligne une fois, puis écoute-la encore avant de commencer a écrire.
Read the line once, then listen to it again before you start writing.
D'accord. Je note d'abord le message principal.
All right. I note the main message first.
Très bien. Ensuite, corrige seulement le groupe de mots qui a casse.
Very good. Then correct only the group of words that broke down.
Je peux aussi relire la phrase lentement pour vérifier la fin ?
Can I also reread the sentence slowly to check the ending?
Oui, puis tu peux redire le message plus simplement.
Yes, then you can say the message again more simply.
Comme ca, je retiens mieux la phrase et son usage.
That way, I remember the sentence and how to use it better.
Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de ce sujet. Il relit les expressions avec, sans, d'abord, ensuite et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.
Ensuite, il vérifie la consigne, il choisit une ਵਾਕੰਸ਼ utile et il la ਪਰਿਵਰਤਨ légèrement pour parler de sa propre vie. Cette petite PROCT_1__ PROCT la leçon n'est pas seulement comprise, mais déjà réutilisable dans une tâche personnelle.
La vraie ਤਰੱਕੀ ਪਹੁੰਚਣ quand cette structure revient dans plusieurs petites activités du même cours. Lecture, dialogue, parole et écriture se renforcent alors au lieu de rester des morceaux séparés.
Reliez « écouter » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.
ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਰੀਕਾਲ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ: ਸਪੇਸ ਵਾਲੇ ਦੁਹਰਾਓ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਡ੍ਰਿਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਰਥ ਅਤੇ ਸਮਝ 'ਤੇ ਪਰਖੋ।
ਡਿਕਸ਼ਨ ਅਭਿਆਸ ਤੋਂ ਦੋ ਛੋਟੀਆਂ ਨੋਟਿਸ-ਸ਼ੈਲੀ ਲਾਈਨਾਂ ਲਿਖੋ: ਇੱਕ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਥਾਨ ਦੇ ਨਾਲ। ਫਿਰ ਉਸ ਸ਼ਬਦ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰੋ ਜੋ ਸੁਣਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਔਖਾ ਸੀ ਅਤੇ ਸਿਰਫ਼ ਉਸ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਤੋਂ ਲਿਖੋ।
ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਛੋਟੀ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਸੁਣੋ, ਮੁੱਖ ਸੰਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਦੁਹਰਾਓ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਕਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਾਕ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਸ਼ਬਦ ਸਮੂਹ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰਨੀ ਪਈ।
ਬਿਨਾਂ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਲਿਖਣਾ (ਕੈਫੇ, ਟਰੇਸ, ਫ੍ਰੈਂਚਾਈਸ)।
ਸਪੈਲਿੰਗ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦਾ ਇਲਾਜ ਕਰੋ: café, très, français.
ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੇ ਅਰਥ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ (a/à, ou/où) ਅਤੇ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਲਹਿਜ਼ਾ ਸ਼ਬਦ ਸਿਰਫ਼ ਗਲਤ ਸ਼ਬਦ-ਜੋੜ ਹੈ।
ਅੰਤਮ ਵਿਅੰਜਨਾਂ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਕਰਨਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ("ਪੇਟਿਟ" ਵਿੱਚ ਟੀ ਕਹਿਣਾ)।
ਸਭ ਤੋਂ ਅੰਤਮ ਵਿਅੰਜਨ ਛੱਡੋ; c, r, f, l (CaReFuL) ਰੱਖੋ।
ਸ਼ਾਂਤ ਫਾਈਨਲ ਫ੍ਰੈਂਚ ਸਪੈਲਿੰਗ ਅਤੇ ਧੁਨੀ ਵਿਚਕਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਅੰਤਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ।
ਉਲਝਣ ਵਾਲੇ é ਅਤੇ è ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸਮਾਨ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।
é = ਬੰਦ "ay" (été); è = ਖੋਲੋ "eh" (père). ਹਰ ਰੋਜ਼ ਇੱਕ ਜੋੜਾ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਕਹੋ।
ਦੋ ਧੁਨੀਆਂ ਅਸਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ: poignée ਬਨਾਮ poignet ਧੁਨੀ ਵੱਖਰੀ।
ਸਵਰਾਂ ਦੇ ਵਿਪਰੀਤਤਾ ਅਤੇ ਲਹਿਜ਼ੇ-ਚਿੰਨ੍ਹ ਦੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਿਅਤ ਕਰੋ ਜੋ ਪੂਰਨ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਗੋਲ-ਸਵਰ ਡ੍ਰਿਲਸ ਨਾਲ ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਉਚਾਰਨ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਓ।
ਫ੍ਰੈਂਚ ਧੁਨੀ, ਸਪੈਲਿੰਗ, ਅਤੇ ਪਹਿਲੇ ਉਪਯੋਗੀ ਵਾਕ ਫਰੇਮਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਅਲਟਰਾ-ਸ਼ਾਰਟ ਡਿਕਸ਼ਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਲਾਈਨਾਂ, ਫਾਲੋ-ਅਪਸ, ਅਤੇ ਨਿਮਰ ਮੁਰੰਮਤ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਨਾਲ ਛੋਟੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਬਣਾਓ।
ਬਚਾਓ ਵਾਕਾਂਸ਼, ਨਰਮ ਫਾਰਮੂਲੇ, ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ ਦੀਆਂ ਚਾਲਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖੋ ਜੋ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਨੂੰ ਵਰਤੋਂ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।
