बोलने का आत्मविश्वास मिनी-अभ्यास में छोटे लेकिन पूरे फ़्रेंच वाक्यों के साथ बोलना, अनुवर्ती जवाब और आत्मविश्वास का अभ्यास करें।
प्रगति: 0% · पूरे किए गए पाठ 0/27
पूर्णता पर प्रवाह के लिए एक बोलने वाली अभ्यास: आपके बोलने वाले-फ़्रेंच सहयोगी के साथ, आपके पास पहले से मौजूद फ़्रेमों पर कम समय के उत्तर बनाए गए हैं।
व्याकरण फोकस: सर्वनाम पर: हम, लोग, एक · दिनचर्या के बारे में बात करना: आवृत्ति क्रियाविशेषण और समय अभिव्यक्ति। नीचे दिए गए स्पष्टीकरणों और तालिकाओं के माध्यम से काम करें, वास्तविक उदाहरणों का अध्ययन करें, फिर इंटरैक्टिव अभ्यास, लेखन कार्य और बोलने के कार्य के साथ संरचनाओं को लॉक करें।
व्याकरण बिंदु
ऑन सबसे अधिक बोला जाने वाला फ़्रेंच सर्वनाम है। इसका मतलब है « हम » रोजमर्रा की बातचीत में (ऑन वा अउ सिनेमा? = नूस अलोन्स अउ सिनेमा?), « les gens en général » (एन फ़्रांस, दिन 20 दिन पहले), या कोई अज्ञात व्यक्ति (ऑन सोन ए ला पोर्टे)।
ऑन हमेशा इल/एले जैसे संयुग्मित होता है - तीसरा व्यक्ति एकवचन - इसका जो भी अर्थ हो: ऑन इस्ट प्रेट्स। प्रेंड ले बस पर. सावधानीपूर्वक लिखने में, nous को प्राथमिकता दें; वाणी में, हावी रहता है। एट या सी के बाद, फ़्रेंच अक्सर ध्वनि के लिए l'on लिखते हैं: si l'on veut।
बहुवचन में संयोजन: « on vont », « on sommes »।
ऑन आईएल/एले रूप लेता है: ऑन वीए, ऑन एस्ट, ऑन फेट।
ऑन व्याकरणिक दृष्टि से एकवचन है, भले ही इसका अर्थ कई लोग हों।
(सर्वनाम) और ओन्ट (एवॉयर) पर भ्रमित: « On ont une voiture »।
एक आवाज पर (हमारे पास है); ils ont une voiture (उनके पास है)।
चालू और चालू एक जैसे लगते हैं; इसके बाद आने वाली क्रिया आपको बताती है कि कौन सा क्या है।
« हम » के लिए औपचारिक लेखन में उपयोग करना।
औपचारिक पत्रों और निबंधों में, nous को प्राथमिकता दें।
« हम » के रूप में वार्तालाप भाषा-शैली है।
व्याकरण बिंदु
अपनी दिनचर्या का वर्णन करने के लिए आपको आवृत्ति पैमाने की आवश्यकता है - टूजौर्स (हमेशा), सोवेन्ट (अक्सर), पारफॉइस/क्वेलक्यूफॉइस (कभी-कभी), रेयरमेंट (शायद ही कभी), जमाइस (कभी नहीं) - और समय एंकर: le matin, l'après-midi, le soir, tous les jours, une fois par semaine.
आवृत्ति क्रियाविशेषण आमतौर पर संयुग्मित क्रिया का अनुसरण करते हैं: Je bois souvent du thé. Elle arrive toujours à l'heure. Ne … jamais works like ne … pas : Je ne mange jamais de viande.
लेख को दिनचर्या में नोट करें: ले मैटिन = सुबह (आदतन)। टूस लेस जर्स = हर दिन; toute la journée = पूरे दिन भर.
क्रिया विशेषण को अंग्रेजी की तरह क्रिया से पहले रखना: « Je souvent mange… »।
संयुग्मित क्रिया के बाद: Je mange souvent au restaurant.
फ़्रेंच क्रियाविशेषण स्थिति अंग्रेजी से भिन्न है; कर्ता-क्रिया-क्रिया अव्याकरणिक है।
« सुबह » के लिए « dans le matin » कह रहा हूँ।
बस लेख: le matin, le soir, l'après-midi.
दिन के अभ्यस्त समय में नंगे निश्चित लेख का उपयोग किया जाता है।
जमाइस को पास के साथ जोड़ना: « Je ne mange pas jamais… »।
Jamais, pas की जगह लेता है : Je ne mange jamais de fast-food.
प्रति नकार में केवल एक दूसरा तत्व: पास, जमैस, प्लस, रीएन...
Parle avec des pauses courtes. Cela aide la clarté et la mémoire.
छोटे-छोटे विरामों के साथ बोलिए। इससे स्पष्टता और याददाश्त दोनों बेहतर होती हैं।
Quand je ralentis un peu, mes phrases sont plus stables et plus correctes.
जब मैं थोड़ा धीमा होता हूँ, मेरे वाक्य ज़्यादा स्थिर और सटीक होते हैं।
Aujourd'hui, on réutilise parler et voix dans une petite scène de cours.
आज हम एक छोटे कक्षा-दृश्य में parler और voix का फिर से प्रयोग करते हैं।
Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.
मैं एक छोटे वाक्य से शुरू करता हूँ, फिर उत्तर को अधिक उपयोगी बनाने के लिए एक सरल विवरण जोड़ता हूँ।
Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.
बहुत अच्छा। संरचना को स्थिर रखें और जाँचें कि हर शब्द का स्पष्ट कार्य हो।
D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.
ठीक है। मैं वाक्य फिर दोहराता हूँ, फिर अपनी स्थिति के बारे में बताने के लिए उसे थोड़ा बदलता हूँ।
Parler au début ne veut pas dire parler longtemps. Il faut d'abord tenir une phrase complète avec une bonne respiration. Une petite pause entre deux idées rend la production plus claire et donne du temps pour choisir le bon mot.
Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de ce sujet. Il relit les expressions parler, voix, rythme, pause et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.
Ensuite, il vérifie la consigne, il choisit une phrase utile et il la transforme légèrement pour parler de sa propre vie. Cette petite adaptation montre que la leçon n'est pas seulement comprise, mais déjà réutilisable dans une tâche personnelle.
इस पाठ को सक्रिय स्मरण में बदलें: स्पेस्ड रिपीटिशन से शब्द दोहराएँ, फिर अर्थ और समझ पर खुद को परखें।
अपने लिए तीन छोटे बोलने वाले कार्ड लिखें: एक प्रारंभिक उत्तर, एक अतिरिक्त विवरण, एक सुधार वाक्यांश, और प्रत्येक विषय के लिए एक अनुवर्ती प्रश्न ताकि मौखिक दिनचर्या छोटी लेकिन इंटरैक्टिव बनी रहे।
एक संक्षिप्त स्व-निहित उत्तर दें, एक उपयोगी विवरण जोड़ें, फिर या तो एक अनुवर्ती प्रश्न पूछें या एक सुधार वाक्यांश का उपयोग करें और धागा खोए बिना जारी रखें।
बहुवचन में संयोजन: « on vont », « on sommes »।
ऑन आईएल/एले रूप लेता है: ऑन वीए, ऑन एस्ट, ऑन फेट।
ऑन व्याकरणिक दृष्टि से एकवचन है, भले ही इसका अर्थ कई लोग हों।
(सर्वनाम) और ओन्ट (एवॉयर) पर भ्रमित: « On ont une voiture »।
एक आवाज पर (हमारे पास है); ils ont une voiture (उनके पास है)।
चालू और चालू एक जैसे लगते हैं; इसके बाद आने वाली क्रिया आपको बताती है कि कौन सा क्या है।
« हम » के लिए औपचारिक लेखन में उपयोग करना।
औपचारिक पत्रों और निबंधों में, nous को प्राथमिकता दें।
« हम » के रूप में वार्तालाप भाषा-शैली है।
क्रिया विशेषण को अंग्रेजी की तरह क्रिया से पहले रखना: « Je souvent mange… »।
संयुग्मित क्रिया के बाद: Je mange souvent au restaurant.
फ़्रेंच क्रियाविशेषण स्थिति अंग्रेजी से भिन्न है; कर्ता-क्रिया-क्रिया अव्याकरणिक है।
« सुबह » के लिए « dans le matin » कह रहा हूँ।
बस लेख: le matin, le soir, l'après-midi.
दिन के अभ्यस्त समय में नंगे निश्चित लेख का उपयोग किया जाता है।
जमाइस को पास के साथ जोड़ना: « Je ne mange pas jamais… »।
Jamais, pas की जगह लेता है : Je ne mange jamais de fast-food.
प्रति नकार में केवल एक दूसरा तत्व: पास, जमैस, प्लस, रीएन...
तेज़ फ़्रेंच में जाने से पहले ट्रांसक्रिप्ट-आधारित सुनने की दिनचर्या के साथ आत्मविश्वास बनाएँ।
नोटिस, शेड्यूल और रोजमर्रा की संदेश-शैली फ़्रेंच के साथ शुरुआती श्रुतलेख का अभ्यास करें।
आरंभिक पंक्तियों, फ़ॉलो-अप और विनम्र सुधार वाक्यांशों के साथ संक्षिप्त बातचीत में आत्मविश्वास बनाएँ।
रोज़मर्रा के फ़्रेंच शब्दों और लघु-वाक्यांशों का पुनर्चक्रण करें जो लगभग हर शुरुआती पाठ का समर्थन करते हैं।
बचाव वाक्यांश, विनम्र सूत्र और स्पष्टीकरण चालें रखें जो शुरुआती फ़्रेंच को प्रयोग करने योग्य बनाते हैं।
