Nirecol
Đánh giá tuần trước
Luyện thi DELF A2

Đánh giá tuần trước

Sử dụng bài đánh giá tuần trước để nén việc chuẩn bị DELF A2 thành các bài kiểm tra truy xuất, sửa chữa và kiểm tra độ tin cậy ngắn thay vì hoảng loạn ở giai đoạn cuối.

  • Đặt tuần cuối cùng trước DELF A2 trong một dòng thời gian đơn giản mà người nghe có thể dễ dàng theo dõi.
  • Sử dụng DELF A2 kế hoạch truy xuất và đánh giá tuần trước để giữ ổn định về thời gian, thứ tự hoặc các điểm đánh dấu thông thường.
  • Tạo một câu trả lời đọc ngắn, một câu trả lời nói và một bài viết, tất cả đều giữ nguyên trong tuần trước trước chủ đề DELF A2.

Tiến triển: 0% · Bài học đã hoàn thành 0/14

Bài học này giúp bạn đặt tuần cuối cùng trước DELF A2 vào trong một dòng thời gian đơn giản để bạn có thể nói điều gì xảy ra, khi nào điều đó xảy ra và tại sao điều đó lại quan trọng. Ở giai đoạn này, tín hiệu thời gian rõ ràng quan trọng hơn ngôn ngữ trang trí.

Nó được xây dựng dựa trên khả năng A1 để giới thiệu bản thân, trả lời các câu hỏi thông thường và quản lý các cuộc trao đổi ngắn hàng ngày. Sử dụng lại những gì đã cảm thấy ổn định, sau đó chỉ thêm một động tác mới mỗi lần để tiếng Pháp dễ quản lý và dễ nhớ. Mục đích là để lại bài học với một bài học có thể sử dụng lại vào tuần trước trước khi DELF A2 câu trả lời mà bạn có thể nói lại vào ngày mai.

Trọng tâm ngữ pháp

Thời tiết, mùa và mặc gì

Thời tiết trong tiếng Pháp dùng il fait + tính từ: Il fait beau, il fait froid, il fait 25 degrés. Một số hiện tượng có động từ riêng : il pleut (trời mưa), il neige (tuyết rơi). Các mùa : au printemps, en été, en automne, en hiver.

Bộ công cụ thời tiết

Hỏi : Quel temps fait-il ? Kết hợp với động từ quần áo : porter (mặc), mettre (mặc): Quand il pleut, je mets un imperméable.

Hai động từ chia công việc quần áo : porter mô tả những gì đã có trên người bạn (Elle porte une robe bleue), trong khi mettre là hành động mặc nó vào (Je mets mon manteau et j'arrive). Đối với dự báo, tiếng Pháp sử dụng tương lai của các khung giống nhau : Demain, il fera beau ; il pleuvra dans le nord.

Biểu hiện thời tiết
người PhápTiếng Anh
Il fait beau / mauvais.Thời tiết đẹp/xấu.
Il fait chaud / froid / frais.Trời nóng/lạnh/mát.
Il fait du vent / du soleil.Trời có gió/nắng.
Il pleut. / Il neige.Trời đang mưa. / Tuyết đang rơi.
Le ciel est nuageux / gris.Bầu trời nhiều mây/xám.
Il fait 20 degrés.Đó là 20 độ.

Ví dụ

  • Quel temps fait-il aujourd'hui ?What is the weather like today?
  • Il pleut depuis ce matin.It has been raining since this morning.
  • En hiver, il fait très froid ici.In winter it is very cold here.
  • Je mets un manteau parce qu'il fait froid.I put on a coat because it is cold.
  • En été, nous allons à la plage.In summer we go to the beach.
  • Elle porte une écharpe rouge.She is wearing a red scarf.

coi chừng

Sử dụng être cho thời tiết : « C'est très froid aujourd'hui ».

Il fait froid aujourd'hui.

Báo cáo thời tiết sử dụng khung il fait khách quan.

Đang nói « il est pleut » hoặc « il fait pleut ».

Pleuvoir có động từ riêng : il pleut, il a plu, il va pleuvoir.

Mưa và tuyết là động từ trong tiếng Pháp, không phải tính từ.

Giới từ mùa sai : « en printemps ».

au printemps, but en été, en automne, en hiver.

Printemps mất au ; các mùa nguyên âm bắt đầu lấy en.

Trọng tâm ngữ pháp

Số lượng và mua sắm : un kilo de, assez de, trop de

Tất cả các biểu thức số lượng đều có chung một quy tắc : số lượng + de + danh từ trần. Un kilo de tomates, beaucoup de monde, assez de temps, trop de sucre, un peu de lait — never du/de la/des after a quantity.

Số lượng từ và cụm từ cửa hàng

Tại chợ: Je voudrais un kilo de pommes et une botte de radis. C'est tout ? — Oui, c'est tout, merci. Ça fait combien ? Vùng chứa hữu ích : une bouteille de, un paquet de, une boîte de, une tranche de, un morceau de.

Số lượng + de
người PhápTiếng Anh
un kilo de / 500 grammes demột kg/500 g
un litre de / une bouteille demột lít/một chai
un peu de / beaucoup demột ít / rất nhiều
assez de / trop deđủ/quá nhiều
un morceau de / une tranche demột miếng/một miếng
plus de / moins denhiều hơn / ít hơn

Ví dụ

  • Je voudrais un kilo de tomates.I would like a kilo of tomatoes.
  • Il y a beaucoup de monde au marché.There are a lot of people at the market.
  • Tu as mis trop de sel dans la soupe.You put too much salt in the soup.
  • Une bouteille d'eau, s'il vous plaît.A bottle of water, please.
  • Nous n'avons pas assez de temps.We do not have enough time.
  • Ça fait combien ? — Douze euros cinquante.How much is that? — Twelve euros fifty.

coi chừng

Giữ nguyên bài viết sau số lượng : « beaucoup des gens », « un kilo des pommes ».

Số lượng + de : beaucoup de gens, un kilo de pommes.

Từ số lượng thay thế mạo từ; de vẫn trần.

Nhầm lẫn un peu de (một số) và peu de (ít/ít).

un peu de temps = some time ; thời gian ngắn = không có nhiều thời gian.

Chữ un nhỏ bé chuyển ý nghĩa từ tích cực sang tiêu cực.

Hỏi giá với « Combien il coûte ça ? »

Ça coûte combien ? / C'est combien ? / Ça fait combien ?

Ba khung cố định này thực sự là những gì người mua sắm ở Pháp nói.

Ngữ pháp và cách sử dụng

  • Sử dụng bài đánh giá tuần trước để làm cho một phần của DELF A2 trở nên rõ ràng thay vì dựa vào cuộc nói chuyện mơ hồ về sự tự tin trong kỳ thi.
  • Liên kết lời khuyên từ trang đánh giá tuần trước này với một nhóm nhiệm vụ DELF A2 thực tế trước khi bạn quay lại công việc mô phỏng.
  • Khi bạn sửa lại bài đánh giá tuần trước, hãy ưu tiên ngôn ngữ nhiệm vụ nhận biết điểm số hơn ngôn ngữ động lực chung chung để trang này vẫn mang tính thực tế.

Cách phát âm

  • Đọc to một dòng chính từ bài đánh giá tuần trước để cấu trúc nghe có vẻ có thể sử dụng được trong DELF A2 và không chỉ có thể đọc được trên màn hình.
  • Tạm dừng giữa mục tiêu nhiệm vụ, điểm hỗ trợ và hành động cuối cùng trong khi bạn thực hành đánh giá tuần trước cho DELF A2.
  • Giữ nhịp điệu đủ bình tĩnh để chiến lược DELF A2 nghe rõ ràng trước khi cố gắng phát ra âm thanh nhanh hoặc ấn tượng.

Từ vựng

  • avec
    with
  • sans
    without
  • d'abord
    first
  • ensuite
    then
  • souvent
    often
  • ensemble
    together
  • parce que
    because
  • tout de suite
    right away

Đối thoại

Huấn luyện viên

Aujourd'hui, on réutilise avec et sans dans une petite scène de cours.

Today, we reuse avec and sans in a short classroom scene.

Người học

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

I start with a short sentence, then I add one simple detail to make the answer more useful.

Huấn luyện viên

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

Very good. Keep the structure stable and check that every word has a clear function.

Người học

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

All right. I repeat the sentence again, then I change it slightly to talk about my own situation.

Đọc

Hướng dẫn đọc : Đánh giá tuần trước

Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de la dernière semaine avant le DELF A2. Il relit les expressions avec, sans, d'abord, ensuite et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.

Ensuite, il vérifie la consigne, il choisit une phrase utile et il la transforme légèrement pour parler de sa propre vie. Cette nhỏ thích ứng với một bộ phận nhỏ bao gồm leçon n'est pas seulement, mais déjà réutilisable dans une tâche kernelle.

La vraie tiến tới quand cette structure revient dans plusieurs petites activités du même cours. Lecture, dialogue, parole et écriture se renforcent alors au lieu de rester des morceaux séparés.

Reliez « ensuite » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

Reliez « souvent » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

Reliez « ensemble » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.

  • Tình huống, lập luận hoặc quyết định chính nào tổ chức bài đọc DELF-A2 này trong bài đánh giá tuần trước ?
  • Chi tiết nào chứng minh câu trả lời thay vì chỉ lặp lại một từ trong văn bản ?
  • Câu nào bạn có thể diễn đạt lại bằng tiếng Pháp của mình mà không làm thay đổi nghĩa ?
  • Bạn sẽ sử dụng văn bản này làm cơ sở cho một câu trả lời bằng văn bản hoặc nói ngắn như thế nào ?

Phòng thực hành

Biến bài học này thành hoạt động ghi nhớ tích cực : luyện từ vựng với sự lặp lại cách đều nhau, sau đó tự kiểm tra ý nghĩa và khả năng hiểu.

Nhiệm vụ viết

Viết một đoạn văn ngắn (4-6 câu) bằng tiếng Pháp về bài ôn tập tuần trước, sử dụng lại ít nhất hai cách diễn đạt trong bài học này. Hãy trả lời ngắn gọn nhưng đầy đủ: bắt đầu rõ ràng, thêm một chi tiết và kết thúc bằng một câu kết hoặc câu tiếp theo hữu ích.

0 từ0 / 8 từ mục tiêu được sử dụng
  • avec
  • sans
  • d'abord
  • ensuite
  • souvent
  • ensemble
  • parce que
  • tout de suite

Nhiệm vụ nói

Chuẩn bị một câu trả lời nói ngắn (30-45 giây) bằng tiếng Pháp về bài ôn tập tuần trước, sử dụng lại ít nhất hai cách diễn đạt trong bài học này. Hãy trả lời ngắn gọn nhưng đầy đủ: bắt đầu rõ ràng, thêm một chi tiết và kết thúc bằng một câu kết hoặc câu tiếp theo hữu ích.

Thực hành và diễn tập

Trình tạo dòng thời gian

  • Xây dựng ba câu ngắn sử dụng lại avec, sans và d'abord trong tình huống của riêng bạn.
  • Lấy dòng "Aujourd'hui, on réutilise avec et sans dans une petite scène de cours." và chỉ thay đổi một chi tiết để nó trở thành sự thật đối với bạn.
  • Đọc to ba câu của bạn hai lần : đầu tiên là chậm rãi để đảm bảo độ chính xác, sau đó một lần với tốc độ tự nhiên hơn.

Trình tự thực hiện có hướng dẫn

  • Trả lời nhiệm vụ bài học theo thứ tự thời gian : đầu tiên là hành động chính, sau đó là bước tiếp theo hoặc chi tiết xác nhận.
  • Biến phần đọc thành một phản hồi cá nhân bằng cách thay đổi địa điểm, thời gian, người hoặc quan điểm.
  • Nói câu trả lời cuối cùng một lần mà không cần nhìn, sau đó kiểm tra xem bạn vẫn cảm thấy chưa ổn.
đáp án
  • Bài tập 1: porte — Elle porte une écharpe rouge.
  • Bài tập 2: mets — Je mets un manteau parce qu'il fait froid.
  • Bài tập 3: combien — Ça fait combien ? — Douze euro cinquante.
  • Bài tập 4: fait — Quel temps fait-il aujourd'hui ?
  • Bài tập 5: de — Je voudrais un kilo de tomates.
  • Bài tập 6: d' — Une bouteille d'eau, s'il vous plaît.
  • Bài tập 7: de — Tu as mis trop de sel dans la soupe.
  • Bài tập 8: de — Nous n'avons pas assez de temps.

Những lỗi thường gặp và cách sửa chữa

Sử dụng être cho thời tiết : « C'est très froid aujourd'hui ».

Il fait froid aujourd'hui.

Báo cáo thời tiết sử dụng khung il fait khách quan.

Đang nói « il est pleut » hoặc « il fait pleut ».

Pleuvoir có động từ riêng : il pleut, il a plu, il va pleuvoir.

Mưa và tuyết là động từ trong tiếng Pháp, không phải tính từ.

Giới từ mùa sai : « en printemps ».

au printemps, but en été, en automne, en hiver.

Printemps mất au ; các mùa nguyên âm bắt đầu lấy en.

Giữ nguyên bài viết sau số lượng : « beaucoup des gens », « un kilo des pommes ».

Số lượng + de : beaucoup de gens, un kilo de pommes.

Từ số lượng thay thế mạo từ; de vẫn trần.

Nhầm lẫn un peu de (một số) và peu de (ít/ít).

un peu de temps = some time ; thời gian ngắn = không có nhiều thời gian.

Chữ un nhỏ bé chuyển ý nghĩa từ tích cực sang tiêu cực.

Hỏi giá với « Combien il coûte ça ? »

Ça coûte combien ? / C'est combien ? / Ça fait combien ?

Ba khung cố định này thực sự là những gì người mua sắm ở Pháp nói.

Xem lại và các bước tiếp theo

  • Thời tiết, các mùa và những gì nên mặc — chú ý : Sử dụng être cho thời tiết : « C'est très froid aujourd'hui ». Cách khắc phục : Il fait froid aujourd'hui.
  • Trước bài học tiếp theo, hãy xây dựng lại « Quel temps fait-il aujourd'hui ? » từ tiếng Anh (Hôm nay thời tiết như thế nào ?) mà không cần nhìn, sau đó kiểm tra từng phần kết thúc và giọng.
  • Số lượng và mua sắm : un kilo de, assez de, trop de — theo dõi : Giữ toàn bộ bài viết sau số lượng : « beaucoup des gens », « un kilo des pommes ». Sửa : Số lượng + de : beaucoup de gens, un kilo de pommes.
  • Trước bài học tiếp theo, hãy xây dựng lại « Je voudrais un kilo de tomates. » từ tiếng Anh (tôi muốn một kg cà chua.) mà không cần nhìn, sau đó kiểm tra từng phần kết thúc và dấu trọng âm.

Ghi chú huấn luyện

  • Sử dụng bài đánh giá tuần trước sau một tác vụ DELF A2 trực tiếp để lời khuyên vẫn mang tính chẩn đoán thay vì trừu tượng.
  • Viết ra một câu từ bài đánh giá tuần trước mà bạn có thể sử dụng lại trong phòng khám hoặc mô hình DELF A2 tiếp theo của mình.
  • Nếu trang đánh giá tuần trước này cho thấy một mẫu yếu, hãy kết nối lại mẫu đó với một bài học cốt lõi trước mô hình DELF A2 tiếp theo.

Tài nguyên liên quan