DELF A2 உத்தி ஆய்வகம் 2

DELF A2 தயாரிப்பு

DELF A2 உத்தி ஆய்வகம் 2

இரண்டாவது DELF A2 மாக் அழைப்புகள், சேவைகள், நடைமுறை மின்னஞ்சல்கள் மற்றும் சிறுகதைகள் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறது.

எழுதுவதற்கு அல்லது பேசுவதற்கு முன், நோக்கம், விவரம் மற்றும் மூடுவதற்கான ஒரு சிறிய திட்டத்தைப் பயன்படுத்தவும்.
அழைப்பு, கோரிக்கை மற்றும் புகார் வாக்கியங்களின் ஒரு வங்கியை உங்கள் அருகில் வைத்திருங்கள்.
மாதிரிக்குப் பிறகு, அடுத்த பாடத்தில் நீங்கள் மறுசுழற்சி செய்ய விரும்பும் ஒரு கட்டமைப்பைக் கவனியுங்கள்.

நேரம் கட்டுப்படுத்திய பயிற்சி வழிகாட்டல்

கவனம் செலுத்தும் திறன் தொகுதிகளுடன் 35 முதல் 45 நிமிடங்கள்.

எழுதுவதற்கு அல்லது பேசுவதற்கு முன், நோக்கம், விவரம் மற்றும் மூடுவதற்கான ஒரு சிறிய திட்டத்தைப் பயன்படுத்தவும்.
அழைப்பு, கோரிக்கை மற்றும் புகார் வாக்கியங்களின் ஒரு வங்கியை உங்கள் அருகில் வைத்திருங்கள்.
மாதிரிக்குப் பிறகு, அடுத்த பாடத்தில் நீங்கள் மறுசுழற்சி செய்ய விரும்பும் ஒரு கட்டமைப்பைக் கவனியுங்கள்.

கேட்டல் பணி

ஒரு ஏற்பாடு, சேவை அழைப்பு அல்லது அழைப்பைக் கேட்டு முடிவைப் பிடிக்கவும்.
அடுத்து யார் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று எழுதுங்கள்.
உரையாடலின் போது இறுதி முடிவு மாறியதா எனச் சரிபார்க்கவும்.
Consigne : lisez la transcription ci-dessous comme support d'écoute, puis répondez aux trois questions « Écoute » du quiz.
Transcription — Dialogue à l'office de tourisme
— Bonjour, je voudrais visiter le château. C'est ouvert aujourd'hui ?
— Oui, jusqu'à dix-huit heures. Le billet coûte huit euros, mais avec la carte jeune, c'est cinq euros seulement.
— Très bien. On peut y aller à pied ?
— C'est un peu loin. Prenez la navette devant la poste : elle part toutes les vingt minutes et l'arrêt s'appelle « Château Nord ». Et voici une carte de la ville, elle est gratuite. Bonne visite !

வாசிப்புப் பணி

செய்தி, அறிவிப்பு அல்லது ஆன்லைன் இடுகையுடன் அறிவுறுத்தலை ஒப்பிடுக.
முக்கிய முடிவு அல்லது கோரிக்கையை விளக்கும் வாக்கியத்தை முன்னிலைப்படுத்தவும்.
இறுதிச் செயலைப் பாதிக்காத சிறிய விவரங்களைப் புறக்கணிக்கவும்.
Consigne : lisez l'annonce, puis répondez aux trois questions « Lecture » du quiz.
Document — Annonce de l'agence Val Voyages
Excursion d'une journée au bord de la mer, samedi 8 juillet. Départ en car à sept heures trente, place du Marché ; retour vers vingt heures. Au programme : promenade sur le port, déjeuner libre, puis visite guidée du phare à quinze heures.
Prix : vingt-cinq euros par personne, dix-huit euros pour les moins de douze ans. Les places sont limitées : réservez avant le 30 juin à l’agence ou sur notre site.
En cas de pluie, la visite du phare est remplacée par le musée de la Marine.

எழுத்துப் பணி

தெளிவான நோக்கத்துடன் அழைப்பிதழ், பதில், புகார் அல்லது நடைமுறை மின்னஞ்சலை எழுதவும்.
ஒரு காரணத்தையும் ஒரு துல்லியமான நடைமுறை விவரங்களையும் சேர்க்கவும்.
அடுத்து நீங்கள் எதிர்பார்ப்பதைக் காட்டும் வாக்கியத்துடன் மூடவும்.
Consigne d'écrit : vous avez fait cette excursion. Écrivez un courriel à un ami : racontez votre journée au bord de la mer et invitez-le à venir avec vous la prochaine fois (60 à 80 mots).
Conseil : racontez au passé, donnez deux détails concrets (météo, visite, repas), terminez par l’invitation.

பேச்சுப் பணி

அமைதியான தொடக்க மற்றும் தெளிவான நோக்கத்துடன் ஒரு சேவை அல்லது சமூக சூழ்நிலையில் பங்கு வகிக்கவும்.
நீங்கள் ஏற்றுக்கொண்டால், மறுத்தால், புகார் செய்தால் அல்லது பரிந்துரைத்தால் ஒரு காரணத்தைச் சேர்க்கவும்.
தேர்வாளர் பின்தொடர்தல் கேள்வியைக் கேட்டால், முதலில் பதிலளிக்கவும், இரண்டாவதாக விரிவாக்கவும்.
Consigne d'oral — monologue suivi : parlez d'un voyage que vous avez fait : la destination, le transport, les activités et un bon souvenir.
Exercice en interaction : à l'office de tourisme (l'examinateur est l'employé), demandez des informations pour visiter la région : horaires, prix, transport.

மூலத் தொகுப்பும் உரைகளும்

நேர முயற்சிக்கு முன் ஒரு சிறிய கேட்கும் ஸ்கிரிப்ட் அல்லது மூலச் சுருக்கத்தை எழுதுங்கள், எனவே உள்ளீடு கற்பனையாக இல்லாமல் உறுதியானதாக இருக்கும்.
இறுதி விடையை மாற்ற வேண்டிய சரியான விவரம், நிலைப்பாடு அல்லது பணி நிலையைக் குறிக்கவும்.
முயற்சிக்குப் பிறகு, உங்கள் குறிப்புகளை மூலப் பொட்டலத்துடன் ஒப்பிட்டு, பணி நகர்ந்த முதல் இடத்தை வட்டமிடுங்கள்.

மதிப்பீட்டுத் திருத்தப் பட்டியல்

பணியை முடித்தல், அமைப்பு, மொழி கட்டுப்பாடு மற்றும் ஊடாடுதல் ஆகியவற்றைத் தனித்தனியாக நீங்களே ஒட்டுமொத்தத் தீர்ப்பை வழங்குவதற்கு முன் மதிப்பெண் பெறுங்கள்.
அடுத்த முழுப் மாதிரிக்கு முன் பதினைந்து நிமிடங்களில் முடிக்கக்கூடிய பழுதுபார்க்கும் பணியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
ஒரு பதில் பிரிவை மீண்டும் எழுதுங்கள், இதனால் உங்கள் குறிப்புகளில் மட்டும் இல்லாமல் உண்மையான தயாரிப்பிலும் திருத்தம் தெரியும்.

மாதிரி பதில் வழிகாட்டல்

A2 இல், தெளிவான அமைப்பு பொதுவாக லட்சியமான ஆனால் நிலையற்ற இலக்கணத்தை விட சிறந்த மதிப்பெண்களைப் பெறுகிறது.
ஒரு பொருத்தமான தனிப்பட்ட உதாரணம் வாய்வழி பதிலை மிகவும் வலுவாக உணர வைக்கும்.
ஒரு பணிவான ஆனால் நடைமுறை தொனி சேவை மற்றும் அழைப்பு பணிகளில் குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

மாதிரி பதில்கள் & மதிப்பெண் திட்டம்

Production écrite — réponse-modèle 78 mots

Salut Karim,

Comment vas-tu ? Samedi, je suis allé au bord de la mer avec ma sœur. Nous avons pris le train le matin et nous avons passé la journée sur la plage. J’ai nagé, j’ai mangé une glace et j’ai pris beaucoup de photos. L’eau était un peu froide, mais le soleil était magnifique. C’était une super journée ! La prochaine fois, viens avec nous, ce serait encore mieux à deux. Réponds-moi vite ! [Prénom]

Barème — grille officielle DELF
Critère	Points	Ce qui est évalué
Respect de la consigne	/2	Type de message, longueur et éléments demandés respectés.
Correction sociolinguistique	/2	Formules d’appel et de politesse adaptées à la situation.
Capacité à raconter et à décrire	/4	Événements et impressions présentés de façon claire.
Lexique / orthographe lexicale	/3	Vocabulaire courant suffisant ; orthographe globalement correcte.
Morphosyntaxe / orthographe grammaticale	/2	Passé composé et présent maîtrisés ; accords simples fiables.

தேர்வாளர் குறிப்பு

Un courriel amical se reconnaît à son ton : salutation simple, question au destinataire, invitation à la fin.

Production orale — réponse-modèle

Monologue suivi

Parlez d’un voyage que vous avez fait : la destination, le transport, les activités et un bon souvenir.

Je vais vous parler d’un voyage que j’ai fait il y a deux ans, à Barcelone, en Espagne. J’y suis allé avec deux amis. Nous avons pris l’avion, puis le métro pour rejoindre notre hôtel. Là-bas, nous avons visité la ville, mangé des plats typiques et passé une journée à la plage. Mon meilleur souvenir, c’est la vue depuis le parc Güell : c’était magnifique. J’aimerais beaucoup y retourner un jour.

Barème — grille officielle DELF
Critère	Points	Ce qui est évalué
Entretien dirigé	/3	Se présente et répond simplement.
Monologue suivi	/5	Décrit / raconte avec quelques détails et une impression.
Exercice en interaction	/4	Gère un échange simple de la vie quotidienne.
Lexique (étendue & maîtrise)	/4	Vocabulaire courant adapté aux thèmes familiers.
Morphosyntaxe	/5	Structures simples correctes ; erreurs qui ne gênent pas.
Maîtrise du système phonologique	/4	Prononciation compréhensible.

தேர்வாளர் குறிப்பு

Reliez vos phrases avec « puis », « là-bas », « mon meilleur souvenir » pour un récit fluide.

வினாடி வினா

1. (Écoute) Combien coûte le billet avec la carte jeune ?

Cinq euros
Huit euros
Vingt euros

2. (Écoute) Où prend-on la navette ?

Devant la poste
Devant le château
À la gare

3. (Écoute) Que reçoit le visiteur gratuitement ?

Une carte de la ville
Un billet pour le château
Un guide audio

4. (Lecture) À quelle heure part le car ?

À sept heures trente
À quinze heures
À vingt heures

5. (Lecture) Que se passe-t-il en cas de pluie ?

On visite le musée de la Marine
L'excursion est annulée
Le déjeuner est offert

6. (Lecture) Quand faut-il réserver ?

Avant le 30 juin
Avant le 8 juillet
Le jour du départ

பதில் விளக்கம்

கேட்பது Q1: « Cinq euros » — இளைஞர் அட்டையுடன் கோட்டை டிக்கெட் எட்டிலிருந்து ஐந்து யூரோக்கள் வரை குறைகிறது.
கேட்பது Q2: « Devant la poste » — ஒவ்வொரு இருபது நிமிடங்களுக்கும் ஒரு விண்கலம் தபால் நிலையத்திற்கு முன்னால் இருந்து புறப்படும்.
கேட்கும் Q3: « Une carte de la ville » — நகர வரைபடம் இலவசமாக ஒப்படைக்கப்பட்டது.
Q1 வாசிப்பு: « À sept heures trente » — சந்தை சதுக்கத்தில் இருந்து காலை 7:30 மணிக்குப் பயிற்சியாளர் புறப்படுகிறார்.
வாசிப்பு Q2: « On visite le musée de la Marine » — மழை பெய்தால் கலங்கரை விளக்கப் பயணம் அருங்காட்சியகத்தால் மாற்றப்படும்.
வாசிப்பு Q3: « Avant le 30 juin » — இருக்கைகள் குறைவாக உள்ளன மற்றும் முன்பதிவு ஜூன் 30 அன்று முடிவடைகிறது.
முடிக்கப்பட்ட மாதிரி தேர்வு பெயரிடப்பட்ட பலவீனம், ஒரு குறுகிய பழுதுபார்க்கும் பணி மற்றும் தெளிவான அடுத்த நேர முயற்சி ஆகியவற்றை விட்டுவிட வேண்டும்.
கேட்பது மதிப்பாய்வு என்பது கற்பவரின் குறிப்புகளை தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வார்த்தைகளுடன் மட்டும் ஒப்பிடாமல், மூல அமைப்புடன் ஒப்பிட வேண்டும்.

மாதிரி மீள்பார்வை மற்றும் திருத்தம்

DELF A2 மூலோபாய ஆய்வகம் 2 க்குப் பிறகு, ஒரு செய்தியை மீண்டும் எழுதவும், இதன் மூலம் நோக்கம், முக்கிய விவரம் மற்றும் அடுத்த படி அனைத்தும் தொடக்கத்தில் இருந்து முடியும் வரை தெரியும்.
ஒரு வாய்வழி பதிலை மதிப்பாய்வு செய்து, வரிசை, காரணம் அல்லது விளைவு பின்பற்ற கடினமாக இருக்கும் இடத்தை சரிசெய்யவும்.
இந்தப் மாதிரியிலிருந்து ஒரு பலவீனமான பணிக் குடும்பத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதை ஒரு கிளினிக் பக்கம் அல்லது முக்கிய பாடத்திற்கு அடுத்த நேரத் தொகுதிக்கு முன் அனுப்பவும்.
அடுத்த மாதிரிக்கு முன், ஒரு சிறிய பழுதுபார்க்கும் பணியை முடித்து, சரியான சொற்றொடர், அமைப்பு அல்லது மாற்றப்பட்ட முடிவை பதிவு செய்யவும்.

கேட்பு

DELF A2 உத்தி ஆய்வகம் 2 கேட்கும் குறிப்பு

நேரப்படி கேட்கும் கேலி ஆடியோ இன்னும் கிடைக்கவில்லை.

தொடர்புடைய வளங்கள்

வளங்கள்

இலக்கண விரைவான குறிப்பு

கட்டுரைகள், ஒப்பந்தம், காலக் கட்டுப்பாடு, பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வாக்கியம் பழுதுபார்ப்பதற்கான வேலை இலக்கண மேசை.

வளங்கள்

ஃபிரேஸ்பேங்க் மற்றும் இணைப்பிகள்

கருத்து, ஒப்பீடு, உடன்பாடு, கருத்து வேறுபாடு, ஹெட்ஜிங், தெளிவுபடுத்தல் மற்றும் முறையான மாற்றங்களுக்கான செயல்பாடு அடிப்படையிலான சொற்றொடர் வங்கி.