Nirecol
கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்கள்
B2 வாதம் மற்றும் தெளிவு

கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்கள்

கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்கள் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டுகள், பயிற்சி மற்றும் மீள்பார்வை படிகளால் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய வெளிப்பாட்டை உருவாக்குகிறது.

  • கட்டுரை எழுதுதல் மற்றும் கட்டமைப்பை வரிசை, படிநிலை மற்றும் துண்டு துண்டாக இல்லாமல் சுயாதீனமாக ஒலிக்க போதுமான விவரங்களுடன் விவரிக்கவும் அல்லது விளக்கவும்.
  • நிகழ்வுகள், திருப்புமுனைகள் அல்லது திட்டங்களைப் பணியின் முக்கிய இழையை இழக்காமல் இணைக்க கட்டுரை கட்டமைப்பு மற்றும் வழிகாட்டப்பட்ட அறிமுகங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
  • நிகழ்வுகளின் தட்டையான பட்டியலுக்குப் பதிலாக ஒரு விளைவு, எதிர்வினை அல்லது தெளிவான விளைவுகளுடன் முடிவடையும் கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்களில் பி-நிலை பதிலை உருவாக்கவும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27

கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்கள் பகுதியில் நேரடியாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய பிரெஞ்சு வெளிப்பாட்டைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். முதலில் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டை வாசித்து, பின்னர் அதே அமைப்பில் உங்கள் பதிலை உருவாக்குங்கள்.

கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்கள் பயிற்சியின் கவனம் துல்லியம், தெளிவு மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்துதல். ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு பிழையை மட்டும் திருத்தி அடுத்த படிக்குச் செல்லுங்கள்.

இலக்கண கவனம்

பிரஞ்சு கட்டுரை: சிக்கல், திட்டம், அறிமுகம், முடிவு

பிரஞ்சு வாதக் கட்டுரை ஒரு குறியிடப்பட்ட வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளது: ஒரு அறிமுகம் (அக்ரோச்), சிக்கலைக் கூறுகிறது (பிரச்சினை) மற்றும் திட்டத்தை அறிவிக்கிறது; இரண்டு அல்லது மூன்று சமநிலையான பகுதிகள் ஒவ்வொன்றும் வாதங்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளின் அடிப்படையில் கட்டப்பட்டுள்ளன; பிரச்சனைக்கு பதிலளிக்கும் மற்றும் ஒரு முன்னோக்கை திறக்கும் ஒரு முடிவு (வெளியேற்றம்).

அறிமுகம் மற்றும் முடிவு சூத்திரங்கள்

Introduction : Depuis quelques années, [thème] suscite un vif débat. (accroche) — Dans quelle mesure [question] ? (problématique) — Nous verrons d'abord…, puis…, enfin… (annonce du plan).

முடிவு: என் உறுதியான, IL apparaît que… (bilan) - உங்கள் இரண்டு அல்லது மூன்று கண்டுபிடிப்புகளை ஒவ்வொன்றும் ஒரு வாக்கியத்தில் மறுபரிசீலனை செய்யுங்கள் - Reste à savoir si... / On peut se demander si... (outverture).

  • ஒரு பத்தி = ஒரு வாதம் + ஒரு எடுத்துக்காட்டு + ஒரு சிறு முடிவு.
  • Transitions between parts : Après avoir montré que…, il convient d'examiner…
  • முடிவில் ஒரு புதிய வாதத்தை அறிமுகப்படுத்த வேண்டாம்.

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • Dans quelle mesure le télétravail transforme-t-il la vie urbaine ?தொலைதூர வேலை எந்த அளவிற்கு நகர்ப்புற வாழ்க்கையை மாற்றுகிறது?
  • Nous verrons d'abord les avantages économiques, puis les limites sociales.நாம் முதலில் பொருளாதார நன்மைகளைப் பார்ப்போம், பின்னர் சமூக வரம்புகளைப் பார்ப்போம்.
  • Après avoir montré les bénéfices, il convient d'examiner les risques.நன்மைகளைக் காட்டிய பின்னர், நாம் இப்போது அபாயங்களை ஆராய வேண்டும்.
  • En définitive, cette réforme répond à un vrai besoin.இறுதியில், இந்த சீர்திருத்தம் ஒரு உண்மையான தேவையை பூர்த்தி செய்கிறது.
  • On peut se demander si cette évolution est durable.இந்த வளர்ச்சி நிலையானதா என்று ஒருவர் யோசிக்கலாம்.
  • Cette question suscite un vif débat depuis dix ans.இந்தக் கேள்வி பத்து வருடங்களாக விறுவிறுப்பான விவாதத்தைக் கிளப்பியுள்ளது.

கவனிக்கவும்

ஒரு பிரச்சனையும் இல்லாமல் ஒரு அறிமுகத்தை எழுதுதல்.

எப்பொழுதும் மையக் கேள்வியை உருவாக்குங்கள்: டான்ஸ் க்வெல்லே மெஷூர்… ? / Faut-il… ?

பிரச்சனை முதுகெலும்பு; அது இல்லாமல் கட்டுரை ஒரு பட்டியல்.

Announcing « je vais parler de… ».

ஆள்மாறான சட்டங்களைப் பயன்படுத்தவும்: Nous verrons que… / Il s'agira d'examiner…

பிரெஞ்சு கல்வியியல் பதிவு உரையாடல் முதல் நபர் அறிவிப்பைத் தவிர்க்கிறது.

முடிவில் ஒரு புத்தம் புதிய வாதத்தைச் சேர்த்தல்.

முடிவு மட்டுமே பதிலளிக்கிறது மற்றும் திறக்கிறது (வெளியேற்றம்).

இறுதியில் புதிய பொருள் கிரேடருக்கு திட்டமிடல் தோல்வியைக் குறிக்கிறது.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

  • தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வாக்கியங்களில் மட்டும் சரியாக இல்லாமல், கட்டுரை எழுதுதல் மற்றும் கட்டமைப்பின் கட்டமைப்பைக் காண கட்டுரை கட்டமைப்பு மற்றும் வழிகாட்டப்பட்ட அறிமுகங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
  • கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்களில், நீங்கள் உருவாக்கும் பதிலின் உண்மையான தர்க்கத்துடன் பொருந்தும்போது மட்டுமே ஒவ்வொரு இணைப்பான், வரிசை மார்க்கர் அல்லது ஆதரவு வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
  • மீள்பார்வையின் போது, ​​ஒவ்வொரு வாக்கியமும் இன்னும் கட்டுரை எழுதுதல் மற்றும் கட்டமைப்பின் தகவல்தொடர்பு இலக்கை நிறைவேற்றுகிறதா அல்லது ஒரு வரி இறுக்கப்பட வேண்டுமா, இணைக்கப்பட வேண்டுமா அல்லது அகற்றப்பட வேண்டுமா என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.

உச்சரிப்பு

  • கட்டுரை எழுதுதல் மற்றும் அமைப்பு பற்றிய ஒரு பி-நிலை பதிலில் இணைவதற்கு முன், கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்களின் தொடக்க மற்றும் துணை வரிகளை தனித்தனியாக படிக்கவும்.
  • கட்டுரை எழுதுதல் மற்றும் கட்டமைப்பில் முக்கிய மாற்றம் ஒரு தெளிவான தாளத்தைக் கொண்டு செல்லட்டும், எனவே கேட்பவர் சொற்களஞ்சியத்தை மட்டுமல்ல, கட்டமைப்பையும் கேட்கிறார்.
  • கட்டுரை எழுதுதல் மற்றும் கட்டமைப்பில் ஒரு சிறிய பதிலைப் பதிவுசெய்து, முதல் வரியிலிருந்து இறுதி வரை சத்தமாகப் பின்பற்றுவதற்கு தர்க்கம் இன்னும் எளிதாக இருக்கிறதா என்பதைக் கேளுங்கள்.

சொற்களஞ்சியம்

  • dans un premier temps
    முதலில்
  • cette question soulève
    இந்த கேள்வி எழுப்புகிறது
  • il convient d'examiner
    அதை ஆய்வு செய்ய வேண்டும்
  • dans un second temps
    இரண்டாவதாக
  • rendez-vous
    நியமனம்
  • agenda
    அட்டவணை புத்தகம்
  • demain
    நாளை
  • plus tard
    பின்னர்
  • cependant
    எனினும்
  • pourtant
    இன்னும் / இருப்பினும்
  • d'ailleurs
    மேலும் / தவிர
  • en général
    பொதுவாக
  • ainsi
    இதனால்
  • au lieu de
    பதிலாக
  • selon
    படி
  • en revanche
    மறுபுறம்
  • en effet
    உண்மையில் / உண்மையில்
  • par conséquent
    அதன் விளைவாக
  • dans ce cas
    அந்த வழக்கில்
  • en plus
    கூடுதலாக

உரையாடல்

பயிற்சியாளர்

Une bonne introduction annonce le sujet et la direction du texte.

கற்றவர்

Je vais aussi prevoir mes deux ou trois grands axes avant d'écrire.

நோரா

Je note le rendez-vous dans mon agenda pour demain matin.

அமீன்

Très bien. Comme ça, tu peux aussi vérifier l'heure plus tard.

பயிற்சியாளர்

Pour essay écriture et structure, il faut relier l'idée principale à des détails plus structurés comme dans un premier temps et cette question soulève.

கற்றவர்

Je peux developper ma réponse en deux temps : une idée claire, puis un exemple ou une justification.

பயிற்சியாளர்

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

கற்றவர்

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

பயிற்சியாளர்

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

கற்றவர்

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

பயிற்சியாளர்

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

கற்றவர்

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

வாசிப்பு

கட்டுரை வரைபடம்

Le schema montre comment une introduction ouvre la problématique et annonce le parcours.

Le plan aide ensuite à developper les arguments sans répétition inutile.

Planifier une petite activité aide à recycler la date, l'heure et le vocabulaire de routine en même temps. Quand une phrase parle d'un vrai rendez-vous, elle est plus facile à retenir qu'une phrase abstraite et isolée.

Le passage montre comment essay écriture et structure gagne en clarté quand la chronologie reste visible a chaque étape. Le lecteur ne suit pas seulement une suite d'actions ; இல் சூட் யுனே முன்னேற்றம் ou chaque repére temporel aide à comprendre ce qui s'est passe, CE qui a change மற்றும் pourquoi certains détails meritent d'être retenus.

Dans ce type de texte, des expressions comme dans un premier temps, cette question soulève, il convient d'examiner, dans un second temps ne sont pas la pour remplir la page. Elles servent à organiser le récit, à distinguer le fond habituel de l'événement marquant et à montrer comment l'expérience avance d'un moment à l'autre sans perdre le fil principal. Une bonne narration B-level selectionne, ordonne et interprete légèrement au lieu de tout raconter au même niveau.

பிரெஞ்சு பணியை தெளிவாக முடிக்கவும்

பிரெஞ்சு பணியை தெளிவாக முடிக்கவும்

  • அறிமுகம் என்ன செய்கிறது?
  • திட்டம் ஏன் சீக்கிரம் வர வேண்டும்?
  • ஒரு சுருக்க வாக்கியத்தை விட உண்மையான சந்திப்பை நினைவில் கொள்வது ஏன் எளிதானது?
  • பணிகளைத் திட்டமிடுவதில் எந்த மொழித் துண்டுகள் மீண்டும் ஒன்றிணைகின்றன?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

ஒரு B2 கட்டுரைக்கான அறிமுகம் மற்றும் அவுட்லைன் வரைவு. மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.

0 சொற்கள்0 / 20 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன
  • dans un premier temps
  • cette question soulève
  • il convient d'examiner
  • dans un second temps
  • rendez-vous
  • agenda
  • demain
  • plus tard
  • cependant
  • pourtant
  • d'ailleurs
  • en général
  • ainsi
  • au lieu de
  • selon
  • en revanche
  • en effet
  • par conséquent
  • dans ce cas
  • en plus

பேச்சுப் பணி

ஒரு நிமிடத்தில் உங்கள் கட்டுரைத் திட்டத்தின் கட்டமைப்பை விளக்குங்கள். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

வடிவ பரிமாற்றம்

  • « En définitive, cette réforme répond à un vrai besoin. » மாதிரியை எடுத்து (இறுதியில், இந்த சீர்திருத்தம் உண்மையான தேவையை பூர்த்தி செய்கிறது.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Cette question suscite un vif débat depuis dix ans. » மாதிரியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (இந்தக் கேள்வி பத்து வருடங்களாக விறுவிறுப்பான விவாதத்தைத் தூண்டியுள்ளது.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Dans quelle mesure le télétravail transforme-t-il la vie urbaine ? » மாதிரியை எடுத்து (தொலைதூர வேலை நகர்ப்புற வாழ்க்கையை எந்த அளவிற்கு மாற்றுகிறது?) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • உங்கள் தழுவிய வாக்கியங்களை எழுதுங்கள், பின்னர் ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முறை உரக்கப் படிக்கவும்: துல்லியத்திற்காக மெதுவாக, ஒரு முறை இயற்கையான வேகத்தில்.

செயலில் நினைவுகூருதல்

  • பாடத்தை மூடிவிட்டு, நீங்கள் படித்த மூன்று கட்டமைப்புகளை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றும் உங்களின் சொந்த உதாரணத்தில்.
  • நீங்கள் குறைந்தது 80% மதிப்பெண் பெறும் வரை கீழே உள்ள பயிற்சி ஸ்டுடியோவில் பயிற்சிகளை இயக்கவும்.
  • நாளை, அடுத்த பாடத்திற்கு முன், இன்று நீங்கள் தவறவிட்ட பொருட்களை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.

உற்பத்தி

  • முதல் வரைவில் அகராதி இல்லாமல், கீழே எழுதும் பணியை ஒரே அமர்வில் செய்யுங்கள்; ஒரு மீள்திருத்த அனுமதியை பிறகு அனுமதிக்கவும்.
  • பேசும் பணியைச் செய்வதை நீங்களே பதிவு செய்யுங்கள், ஒருமுறை கேளுங்கள், உடைந்த வாக்கியத்தை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.
  • உங்கள் வெளியீட்டை பதில் விசையுடன் ஒப்பிடவும், பின்னர் திருத்தப்பட்ட பதிப்புகளை ஒருமுறை உரக்கப் படிக்கவும், இதனால் பழுது செயலில் இருக்கும்.
பதில் விளக்கம்
  • பயிற்சி 1: d'abord — Nous verrons d'abord les avantages économiques, puis les limites sociales.
  • பயிற்சி 2: convient — Après avoir montré les bénéfices, il convient d'examiner les risques.
  • பயிற்சி 3: டிமாண்டர் - ஆன் peut se demander si cette evolution est durable.
  • பயிற்சி 4: suscite — Cette question suscite un vif débat depuis dix ans.
  • பயிற்சி 5: En définitive — En définitive, cette réforme répond à un vrai besoin.
  • பயிற்சி 6: mesure — Dans quelle mesure le télétravail transforme-t-il la vie urbaine ?
  • வினாடி வினா - "இது ஆய்வு செய்யத் தகுந்தது" என்பதற்கு பிரெஞ்சு மொழியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். → il convient d examiner. « il convient d examiner » means “it is worth examining”.
  • வினாடி வினா - எந்த பிரெஞ்சு வெளிப்பாடு "முதலில்" என்று பொருள்படும்? → dans un premier temps. « dans un premier temps » means “first of all”.
  • வினாடி வினா - எந்த பிரெஞ்சு வெளிப்பாடு "இரண்டாவது" என்று பொருள்படும்? → dans un second temps. « dans un second temps » means “secondly”.
  • வினாடி வினா - பிரெஞ்சு மொழியில் "இந்தக் கேள்வி எழுப்புகிறது" என்று எப்படிச் சொல்கிறீர்கள்? → cette question souleve. « cette question souleve » means “this question raises”.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

  • மீள்பார்வையில் முதலில் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டை மீண்டும் வாசித்து, பின்னர் பார்த்துக்கொள்ளாமல் ஒரு குறுகிய பதிலை அமைக்கவும்.
  • பதில் நின்றுவிட்டால், ஒரு பிரெஞ்சு சொற்றொடருக்குத் திரும்பி இடம், நேரம் அல்லது காரணத்தை மட்டும் மாற்றவும்.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

  • நீங்கள் கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுக பதில்களை மீண்டும் எழுதுவதற்கு முன், கட்டுரை எழுதுவதற்கும் கட்டமைப்பிற்கும் நீங்கள் வைத்திருக்க விரும்பும் எண்ணத்தை எழுதுங்கள்.
  • கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்கள் பற்றிய முதல் முயற்சிக்குப் பிறகு, மீண்டும் மீண்டும், பலவீனமாக இணைக்கப்பட்ட அல்லது பணி செய்யாததாக உணரும் ஒரு வாக்கியத்தை வெட்டுங்கள்.
  • கட்டுரை அமைப்பு மற்றும் அறிமுகங்களிலிருந்து ஒரு வாசிப்பு அல்லது உரையாடல் வாக்கியத்தை தனிப்பட்ட உதாரணத்திற்கு மாற்றவும், இதனால் கட்டமைப்பு செயலில் மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடியதாக மாறும்.