போக்குகளை விவரிக்கவும், புள்ளிவிவரங்களை ஒப்பிடவும் மற்றும் தரவுகளின் தொகுப்பு என்ன பரிந்துரைக்கிறது என்பதை விளக்கவும்.
முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27
Hausse, baisse, stagnation : துல்லியமான வினைச்சொற்கள், பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் முன்மொழிவுகள் போக்கு மொழி கோரிக்கைகளுடன் புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் வரைபடங்கள் கருத்து.
இலக்கண கவனம்: தரவு மற்றும் போக்குகளை விவரித்தல்: ஹவுஸ், பைஸ், டபுள்மென்ட், அன் டையர்ஸ். கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்யுங்கள், உண்மையான எடுத்துக்காட்டுகளைப் படிக்கவும், பின்னர் ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றுடன் கட்டமைப்புகளைப் பூட்டவும்.
இலக்கண கவனம்
வர்ணனை வரைபடங்கள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள் அதன் சொந்த இலக்கணத்தைக் கொண்டுள்ளன: உயர்விற்கான அதிகரிப்பு / முன்னேற்றம் / இரட்டையர், நீர்வீழ்ச்சிகளுக்கு பைசர் / டிமினுயர் / மறுசீரமைப்பு, பீடபூமிகளுக்கு நிலையான நிலை - மேலும் பெயர்ச்சொல் வடிவங்கள் (une hausse, une baisse, un recul) மற்றும் விகிதாச்சார மொழி: un tiers, un lais quart.
முறை: காட்டி + வினை + வீச்சு + காலம். Le chômage a baissé de deux points en un an. Les ventes ont augmenté de 15 % au premier trimestre. முன்மொழிவுகளைப் பார்க்கவும்: augmenter de 10 % (ஆல்), passer de 8 % à 10 % (இலிருந்து… வரை), s'élever à 3 மில்லியன்கள் (தொகை).
| திசை | வினைச்சொற்கள் | பெயர்ச்சொற்கள் |
|---|---|---|
| ↑ | பெருக்கி, முன்னேற்றி, கிரிம்பர், இரட்டிப்பாக்கி | une hausse, une augmentation, une progression |
| ↓ | பைசர், டிமினுயர், ரெகுலர், சட்டர் | une baisse, une diminution, une chute |
| → | rester stable, stagner, se maintenir | une stabilité, une stagnation |
| விகிதம் | représenter, constituer | un tiers, un quart, la moitié, deux sur trois |
சதவீதங்களுடன் தவறான முன்மொழிவு: « augmenter à 10 % » 10-புள்ளி உயர்வுக்கு.
ஆக்மென்டர் டி 10 % (மூலம்); atteindre 10 % (அடைய); தேர்ச்சி பெற்றவர் à 10 % (இதற்கு நகர்த்தவும்).
அலைவீச்சு மற்றும் இலக்குக்கு இடையே தே/à தேர்வு செய்யவும் — வெவ்வேறு கோரிக்கைகள்.
எல்லா இடங்களிலும் « la moitié des… » ஐ பன்மையாகக் கருதுகிறது: « La moitié des salariés sont… » எதிராக « est ».
இரண்டு ஒப்பந்தங்களும் உள்ளன; ஒன்றை சீராக வைத்து, முறையான எழுத்தில் ஒருமையை விரும்பு.
நிலைத்தன்மை என்பது கிரேடர்கள் சரிபார்க்கிறது.
« un chiffre d'affaires » ஐ « பல வணிகங்கள் » ஆகப் படிக்கிறது.
Le chiffre d'affaires = விற்றுமுதல்/வருவாய்.
நிலையான பொருளாதார சொற்களஞ்சியம்; வார்த்தைக்கு வார்த்தை மொழிபெயர்ப்பு தோல்வி.
On observe une hausse nette au début, puis les chiffres restent plus stables.
தொடக்கத்தில் தெளிவான உயர்வைக் காண்கிறோம், பிறகு எண்கள் அதிக நிலையாக இருக்கின்றன.
Très bien. Il faut maintenant expliquer ce que cette évolution suggère, sans exagérer.
மிக நல்லது. இப்போது மிகைப்படுத்தாமல், இந்தப் போக்கு எதைக் குறிக்கிறது எனச் சொல்லுங்கள்.
Cette option est moins chere, mais l'autre est peut être meilleure pour le voyage.
இந்தத் தேர்வு மலிவானது, ஆனால் மற்றது பயணத்திற்குச் சிறந்ததாக இருக்கலாம்.
Oui, elle est aussi plus rapide, donc le choix dépend de ta priorité.
ஆம், அது வேகமானதும் கூட, எனவே தேர்வு உங்கள் முன்னுரிமையைப் பொறுத்தது.
Pour ce sujet, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme une hausse et une baisse.
தரவு விளக்கத்திலும் ஒப்பீட்டிலும், முதன்மைக் கருத்தை une hausse, une baisse போன்ற ஒழுங்கமைந்த விவரங்களுடன் இணைக்க வேண்டும்.
Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.
என் பதிலை இரு படிகளில் விரிக்கலாம்: ஒரு தெளிவான கருத்து, பிறகு ஒரு உதாரணம் அல்லது நியாயப்படுத்தல்.
Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.
ஒரு இணைப்புச் சொல்லையும் சேருங்கள் — அப்போது கருத்தோட்டம் கட்டுப்பாடானதாகவும் படிக்க எளிதாகவும் இருக்கும்.
Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.
சூழலுக்கும் என் வாதத்துக்கும் இடையிலான தொடர்பை நன்கு காட்ட என் வாக்கியத்தை மறுவடிவம் செய்வேன்.
Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.
சரியாகச் சொன்னீர்கள். இத்தகைய பணியில் சொற்களஞ்சியம் அளவுக்கு அமைப்பும் உதவும்.
Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.
எனவே என் உதாரணங்களை மீண்டும் படித்து, என் கருத்தை உண்மையிலேயே ஆதரிப்பவற்றை மட்டும் வைத்துக்கொள்கிறேன்.
Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.
பதில் தெளிவற்றதாக மாறினால், மைய வினாவுக்குத் திரும்பி, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் அதற்குப் பதிலளிக்க உண்மையில் உதவுகிறதா எனச் சரிபாருங்கள்.
Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.
எனவே ஒரு பகுதியை எளிமையாக்கி, ஒரு வலுவான உதாரணத்தை வைத்து, புதிய தலைப்பைச் சேர்க்காமல் முடிக்கலாம்.
Le document decrit une évolution sur plusieurs périodes et invite à comparer les chiffres avec prudence.
Au niveau B2, il faut aller au dela de la simple description et proposer une interprétation mesuree.
Comparer deux options aide beaucoup dans la vie pratique : transport, nourriture, logement, horaires ou habitudes. Avec quelques structures stables, l'apprenant peut déjà défendre un choix simple sans entrer dans une argumentation trop lourde.
Le texte ne demande pas une simple réaction personnelle sur le commentaire de données et la comparaison. Il oblige plutôt à comparer des points de vue, des options ou des documents en gardant visible le critère principal de comparaison. Le lecteur doit donc comprendre ce qui rapproche les idées, ce qui les oppose et surtout ce que cette comparaison permet de conclure avec prudence.
Dans ce type d'activité, des expressions comme une hausse, une baisse, rester stable, cela suggère que aident à passer d'un document ou d'une idée à l'autre sans perdre le lecteur. La compétence importante n'est pas de citer tout ce qui apparaît, mais de regrouper les informations par logique : accord, divergence, limite, avantage ou conséquence. Cette organisation est déjà une forme d'analyse.
L'étape finale consiste à transformer cette lecture en prise de position ou en synthèse courte. L'apprenant choisit le critère le plus utile, formule la différence ou la convergence majeure, puis termine par une phrase qui donne du sens à la comparaison. Ainsi, le texte d'entrée nourrit une vraie réponse argumentee au lieu d'une liste de remarques paralleles.
இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.
ஒரு போக்கை விவரிக்கும் மற்றும் அது என்ன பரிந்துரைக்கலாம் என்பதை விளக்கும் ஒரு சிறிய பத்தியை எழுதுங்கள். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.
இரண்டு புள்ளிவிவரங்களை முன்வைக்கவும், அவற்றை ஒப்பிட்டு, கவனமாக விளக்கவும். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.
சதவீதங்களுடன் தவறான முன்மொழிவு: « augmenter à 10 % » 10-புள்ளி உயர்வுக்கு.
ஆக்மென்டர் டி 10 % (மூலம்); atteindre 10 % (அடைய); தேர்ச்சி பெற்றவர் à 10 % (இதற்கு நகர்த்தவும்).
அலைவீச்சு மற்றும் இலக்குக்கு இடையே தே/à தேர்வு செய்யவும் — வெவ்வேறு கோரிக்கைகள்.
எல்லா இடங்களிலும் « la moitié des… » ஐ பன்மையாகக் கருதுகிறது: « La moitié des salariés sont… » எதிராக « est ».
இரண்டு ஒப்பந்தங்களும் உள்ளன; ஒன்றை சீராக வைத்து, முறையான எழுத்தில் ஒருமையை விரும்பு.
நிலைத்தன்மை என்பது கிரேடர்கள் சரிபார்க்கிறது.
« un chiffre d'affaires » ஐ « பல வணிகங்கள் » ஆகப் படிக்கிறது.
Le chiffre d'affaires = விற்றுமுதல்/வருவாய்.
நிலையான பொருளாதார சொற்களஞ்சியம்; வார்த்தைக்கு வார்த்தை மொழிபெயர்ப்பு தோல்வி.
B2 கற்பவர்களுக்குப் போராடும் அல்லது திரும்பத் திரும்பக் கூறுவதற்குப் பதிலாகக் கட்டமைக்கப்பட்ட ஒலிக்கு உதவும் விவாதம், சலுகை மற்றும் மறுப்புக்கான சொற்றொடர் வங்கி.
B2 முறையான புகார்கள், கோரிக்கைகள் மற்றும் தொனி, கட்டமைப்பு மற்றும் விளைவு பற்றிய வர்ணனையுடன் கூடிய விரிவாக்க செய்திகளுக்கான எழுத்து மாதிரி ஆதரவு.
கண்ணோட்டங்களை ஒப்பிடுவதற்கும், சார்புகளைக் கண்காணிப்பதற்கும், B2 தொகுப்பு-பாணி பதில்களைத் தயாரிப்பதற்கும் ஒரு வாசிப்பு மற்றும் மத்தியஸ்த ஆதாரம்.
ஒரு கலாச்சாரம் மற்றும் பதிவு ஆதாரம், அன்றாடம், தொழில்முறை மற்றும் அதிக முறையான பிரஞ்சுக்கு இடையே இனிய ஒலி இல்லாமல் நகரும்.
பத்தி ஓட்டத்தை சரிசெய்வதற்கும், பலவீனமான ஆதரவைக் குறைப்பதற்கும் மற்றும் தெளிவான சரிபார்ப்புப் பட்டியலுடன் கட்டுரைகளைத் திருத்துவதற்கும் எழுதும் ஸ்டுடியோ ஆதாரம்.
வாய்வழி பதில்களை உருவாக்குவதற்கும், பின்தொடர்வதைக் கையாளுவதற்கும், பரிமாற்றம் சரியாமல் தயக்கத்தை சரிசெய்வதற்கும் ஒரு பேச்சு மற்றும் தொடர்பு ஆய்வகம்.
