மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கு மத்தியஸ்தம்

B1 சுயமாகப் பேசும் பிரெஞ்சு

மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கு மத்தியஸ்தம்

ஒரு சிறிய மூலத்தைப் படிக்கவும் அல்லது கேட்கவும், பயனுள்ள தகவலை வெளியே இழுக்கவும், அதை வேறொருவருக்கு நடைமுறைப் பதில்களாக மாற்றவும்.

மத்தியஸ்தம் மற்றும் எழுதுதல் ஆகியவற்றை ஒரு ஒப்பீடு அல்லது பகுப்பாய்வுப் பணியாக தொடக்கத்தில் இருந்து முடிவடையும் வரை ஒரு புலப்படும் தீர்ப்பு வரியுடன் கையாளவும்.
ஒரு குறுகிய மூலத்திலிருந்து குழு சான்றுகளுக்கு பயனுள்ள விவரங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து வெளியிடுவதைப் பயன்படுத்தவும், மாறுபாடு அல்லது ஒருங்கிணைப்பைக் குறிக்கவும், மேலும் ஒப்பீட்டின் அடிப்படையை எளிதாகப் பின்பற்றவும்.
மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கு மத்தியஸ்தத்தில் வாசிப்பு மற்றும் மறுமொழி பணிகளை ஒரு குறுகிய தொகுப்பாக மாற்றவும், இது ஒரு முடிவோடு முடிவடைகிறது, அவதானிப்புகளின் பட்டியலை மட்டும் அல்ல.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27

ஒரு மூலத்தைப் படித்து, உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் பதிலளிக்கவும்: முதல் மத்தியஸ்த திறன் — நீங்கள் நினைப்பதைச் சொல்வதற்கு முன் உரை என்ன சொல்கிறது என்பதைப் புகாரளிப்பது.

இலக்கண கவனம்: அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சு: கடுமையான que, கோரிக்கையாளர் si, கோரிக்கையாளர் de · மாறுபாடு மற்றும் அமைப்பு: pourtant, cependant, en revanche, d'ailleurs. கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்து, உண்மையான எடுத்துக்காட்டுகளைப் படித்து, ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றின் மூலம் கட்டமைப்புகளைப் பூட்டவும்.

இலக்கண கவனம்

மறைமுகக் கூற்று : dire que, demander si, demander de

சொற்களைப் புகாரளிக்க, பிரஞ்சு கட்டமைப்பை மாற்றுகிறது: que உடன் அறிக்கைகள் (Il dit qu'il est fatigué), ஆம்/இல்லை கேள்விகள் si (Elle demande si tu viens), கேள்வி-சொல் கேள்விகள் வார்த்தையை வைத்து (Il demande où tu habites), மற்றும் ஆர்டர்கள் de + வினைமூலம் (Elle me demande de venir) ஐப் பயன்படுத்துகின்றன.

அறிக்கையிடல் வினை கடந்த காலத்தில் இருக்கும்போது

கடந்தகால அறிக்கையிடல் வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு, காலங்கள் மீண்டும் மாறுகின்றன: தற்போது → imparfait (Il a dit qu'il était fatigué), passé composé → plus-que-parfait (Elle a dit qu'elle avait fini), futur → conditionnel (Ils ont dit qu'ils viendraient). பிரதிப்பெயர்களும் கால குறிப்பான்களும் மாற்றியமைக்கப்படுகின்றன : aujourd'hui → ce jour-là, demain → le lendemain.

கடந்த அறிக்கையிடல் வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு கால மாற்றம்

நேரடி	தெரிவிக்கப்பட்டது
« Je suis fatigué. »	Il a dit qu'il était fatigué.
« J'ai fini. »	Elle a dit qu'elle avait fini.
« Je viendrai. »	Il a dit qu'il viendrait.
« Tu viens ? »	Elle a demandé si je venais.
« Où habites-tu ? »	Il a demandé où j'habitais.
« Venez ! »	Elle nous a demandé de venir.

எடுத்துக்காட்டுகள்

Il dit qu'il arrive dans dix minutes.10 நிமிடங்களில் வந்துவிடுவதாக அவர் சொல்கிறார்.
Elle demande si tu es libre samedi.சனிக்கிழமை உங்களுக்கு நேரம் இருக்கிறதா என அவர் கேட்கிறார்.
Le médecin m'a conseillé de me reposer.ஓய்வெடுக்குமாறு மருத்துவர் அறிவுறுத்தினார்.
Il a dit qu'il était malade.தான் நோய்வாய்ப்பட்டிருப்பதாக அவர் கூறினார்.
Elle a promis qu'elle viendrait demain.நாளை வருவதாக அவர் வாக்களித்தார்.
Il m'a demandé où j'habitais.நான் எங்கே வசிக்கிறேன் என அவர் என்னிடம் கேட்டார்.

கவனிக்கவும்

கேள்வி கட்டமைப்பை வைத்திருத்தல்: « Elle demande si tu viens ? » est-ce que உடன்: « Il demande est-ce que tu viens ».

அறிக்கையிடப்பட்ட கேள்விகள் est-ce que மற்றும் inversion ஐ இழக்கின்றன: Il demande si tu viens.

அறிக்கையிடப்பட்ட கேள்வி இலக்கணப்படி ஒரு அறிக்கை.

கால மாற்றத்தை மறந்துவிடுகிறது: « Il a dit qu'il est fatigué ».

Il a dit qu'il était fatigué.

கடந்த அறிக்கை உட்பொதிக்கப்பட்ட காலத்தை பின்னோக்கி இழுக்கிறது.

ஒரு ஆர்டரைப் புகாரளிக்கிறது: « Elle m'a demandé que je vienne » (B1 இல் விகாரமானது).

de + வினைமூலம் ஐப் பயன்படுத்தவும்: Elle m'a demandé de venir.

முடிவிலி சட்டமானது நிலையான, இலகுவான வடிவமாகும்.

இலக்கண கவனம்

மாறுபாடு மற்றும் அமைப்பு: pourtant, cependant, en revanche, d'ailleurs

நீண்ட B1 பேச்சுக்கு மாறுபாடு மற்றும் கட்டமைக்கும் இணைப்பிகள் தேவை: ஊற்றுதல் (இன்னும் - ஆச்சரியம்), செபண்டன்ட் (இருப்பினும் - முறையானது), மறுபுறம் / மறுபுறம்), d'ailleurs (மறுபுறம் - துணை ஆதாரங்களைச் சேர்க்கிறது), en fait (உண்மையில்), நான் (அனைத்தும் அதே).

முக்கியமான நுணுக்கங்கள்

Pourtant ஒரு ஆச்சரியமான முரண்பாட்டைக் குறிக்கிறது: Il fait froid, pourtant il sort sans manteau. En revanche இரண்டு பக்கங்களையும் நடுநிலையாக சமன் செய்கிறது: Le centre est cher ; en revanche, la banlieue reste abordable. D'ailleurs நீங்கள் இப்போது கூறியதை கூடுதல் வாதத்துடன் வலுப்படுத்துகிறது: Ce restaurant est excellent ;

கான்ட்ராஸ்ட் இணைப்பிகள்

இணைப்பான்	நுணுக்கம்	பதிவு செய்யுங்கள்
mais	எளிய மாறுபாடு	அனைத்து பதிவுகள்
ஊற்று	ஆச்சரியமான வேறுபாடு	அனைத்து பதிவுகள்
அடிப்படை	அளவிடப்பட்ட மாறுபாடு	முறையான / எழுதப்பட்ட
en revanche	சீரான எதிர்ப்பு	முறையான
சமமாக	சீரான எதிர்ப்பு	பேசப்பட்டது
quand même	சலுகை (எப்படியும் செய்யுமா)	பேசப்பட்டது
d'ailleurs	ஆதரிக்கும் உண்மையை சேர்க்கிறது	அனைத்து பதிவுகள்

எடுத்துக்காட்டுகள்

Il est malade, pourtant il est venu travailler.அவர் நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தும் வேலைக்கு வந்தார்.
Le projet est intéressant ; cependant, il coûte trop cher.திட்டம் சுவாரஸ்யமானது; இருப்பினும், செலவு அதிகம்.
Je n'aime pas le café ; en revanche, j'adore le thé.எனக்குக் காபி பிடிக்காது; மாறாக, தேநீர் மிகவும் பிடிக்கும்.
Ce film est magnifique ; d'ailleurs, il a gagné trois prix.இந்தத் திரைப்படம் அற்புதம்; மேலும், மூன்று விருதுகளை வென்றது.
Il pleuvait, mais on est sortis quand même.மழை பெய்தது, ஆனாலும் நாங்கள் வெளியே சென்றோம்.
Je pensais qu'il était français ; en fait, il est belge.அவர் பிரெஞ்சுக்காரர் என நினைத்தேன்; உண்மையில் அவர் பெல்ஜியர்.

கவனிக்கவும்

« எனவே » (« pour autant »/இத்தாலியன் « pertanto » உடன் தவறான நண்பர்) என பௌர்டண்டைப் பயன்படுத்துதல்.

Pourtant = எனினும்/ஆயினும். ஆகவே = donc, par conséquent.

தவறாகப் படிப்பது வாக்கியத்தின் தர்க்கத்தைப் புரட்டுகிறது.

d'ailleurs ஐ « ailleurs » ஆகக் கருதுகிறது.

D'ailleurs = தவிர/மேலும்; « ailleurs » என்பது வேறு இடத்தில் என்று பொருள்.

அப்போஸ்ட்ரோபி அர்த்தத்தை முற்றிலும் மாற்றுகிறது.

பார் கான்ட்ரேயுடன் முறையான கட்டுரைகளைத் திறக்கவும்.

எழுத்தில், en revanche அல்லது cependant ஐ விரும்பு.

பர் கான்ட்ரே பேச்சில் நன்றாக இருக்கிறது ஆனால் முறையாக எழுதப்பட்ட பிரெஞ்சு மொழியில் கொடியிடப்பட்டுள்ளது.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வாக்கியங்களில் மட்டும் சரியாக இல்லாமல், மத்தியஸ்தம் மற்றும் எழுத்தின் கட்டமைப்பைக் காணக்கூடியதாக மாற்ற, ஒரு குறுகிய மூலத்திலிருந்து பயனுள்ள விவரங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து வெளியிடுவதைப் பயன்படுத்தவும்.
மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கான மத்தியஸ்தத்தில், நீங்கள் உருவாக்கும் பதிலின் உண்மையான தர்க்கத்துடன் பொருந்தினால் மட்டுமே ஒவ்வொரு இணைப்பான், வரிசை மார்க்கர் அல்லது ஆதரவு வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
மீள்திருத்தத்தின் போது, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் இன்னமும் மத்தியஸ்தம் மற்றும் எழுதுதல் ஆகியவற்றின் தொடர்பு இலக்கை நிறைவேற்றுகிறதா அல்லது ஒரு வரி இறுக்கப்பட வேண்டுமா, இணைக்கப்பட வேண்டுமா அல்லது அகற்றப்பட வேண்டுமா என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.

உச்சரிப்பு

மத்தியஸ்தம் மற்றும் எழுதுதல் ஆகியவற்றில் ஒரு பி-நிலை பதிலில் இணைவதற்கு முன், மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கு மத்தியஸ்தத்தின் தொடக்க மற்றும் துணை வரிகளை தனியாகப் படிக்கவும்.
மத்தியஸ்தம் மற்றும் எழுத்தின் முக்கிய மாற்றம் ஒரு தெளிவான தாளத்தைக் கொண்டு செல்லட்டும், எனவே கேட்பவர் சொற்களஞ்சியத்தை மட்டுமல்ல, கட்டமைப்பையும் கேட்கிறார்.
மத்தியஸ்தம் மற்றும் எழுதுதல் ஆகியவற்றில் ஒரு சிறிய பதிலைப் பதிவுசெய்து, முதல் வரியிலிருந்து இறுதி வரை தர்க்கம் இன்னும் சத்தமாகப் பின்பற்றுவதற்கு எளிதாக இருக்கிறதா என்பதைக் கேளுங்கள்.

சொற்களஞ்சியம்

écrire
எழுதுதல்
phrase complète
முழு வாக்கியம்
brouillon
வரைவு
correction
திருத்தம்
cependant
இருப்பினும்
pourtant
இருப்பினும்
d'ailleurs
மேலும்
en général
பொதுவாக
ainsi
இவ்வாறு
au lieu de
பதிலாக
selon
படி
en revanche
மறுபுறம்
en effet
உண்மையில்
par conséquent
எனவே
dans ce cas
அப்படியானால்
en plus
கூடுதலாக

உரையாடல்

பயிற்சியாளர்

Commence par un brouillon court, puis ajoute une petite correction utile.

ஒரு சிறு வரைவுடன் தொடங்கி, பிறகு பயனுள்ள ஒரு சிறு திருத்தத்தைச் சேருங்கள்.

கற்றவர்

Quand ma phrase est complete et claire, je peux ensuite l'améliorer sans perdre le sens.

என் வாக்கியம் முழுமையாகவும் தெளிவாகவும் ஆனபின், பொருளை இழக்காமல் அதை மேம்படுத்தலாம்.

பயிற்சியாளர்

Pour ce sujet, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme écrire et phrase complète.

இடைநிலைப் பணியிலும் எழுத்திலும், முதன்மைக் கருத்தை écrire, phrase complete போன்ற ஒழுங்கமைந்த விவரங்களுடன் இணைக்க வேண்டும்.

கற்றவர்

Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.

என் பதிலை இரு படிகளில் விரிக்கலாம்: ஒரு தெளிவான கருத்து, பிறகு ஒரு உதாரணம் அல்லது நியாயப்படுத்தல்.

பயிற்சியாளர்

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

ஒரு இணைப்புச் சொல்லையும் சேருங்கள் — அப்போது கருத்தோட்டம் கட்டுப்பாடானதாகவும் படிக்க எளிதாகவும் இருக்கும்.

கற்றவர்

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

சூழலுக்கும் என் வாதத்துக்கும் இடையிலான தொடர்பை நன்கு காட்ட என் வாக்கியத்தை மறுவடிவம் செய்வேன்.

பயிற்சியாளர்

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

சரியாகச் சொன்னீர்கள். இத்தகைய பணியில் சொற்களஞ்சியம் அளவுக்கு அமைப்பும் உதவும்.

கற்றவர்

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

எனவே என் உதாரணங்களை மீண்டும் படித்து, என் கருத்தை உண்மையிலேயே ஆதரிப்பவற்றை மட்டும் வைத்துக்கொள்கிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

பதில் தெளிவற்றதாக மாறினால், மைய வினாவுக்குத் திரும்பி, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் அதற்குப் பதிலளிக்க உண்மையில் உதவுகிறதா எனச் சரிபாருங்கள்.

கற்றவர்

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

எனவே ஒரு பகுதியை எளிமையாக்கி, ஒரு வலுவான உதாரணத்தை வைத்து, புதிய தலைப்பைச் சேர்க்காமல் முடிக்கலாம்.

வாசிப்பு

வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு: மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கு மத்தியஸ்தம்

L'écriture débutante avance mieux avec un brouillon court qu'avec une page trop longue. Une phrase complète, puis une deuxième phrase liée au même sujet, suffisent déjà à montrer une vraie progression. Ensuite, la correction aide à stabiliser les modèles importants.

Le texte ne demande pas une simple réaction personnelle sur la médiation et l'expression écrite. Il oblige plutôt à comparer des points de vue, des options ou des documents en gardant visible le critère principal de comparaison. Le lecteur doit donc comprendre ce qui rapproche les idées, ce qui les oppose et surtout ce que cette comparaison permet de conclure avec prudence.

Dans ce type d'activité, des expressions comme écrire, phrase complète, brouillon, correction aident à passer d'un document ou d'une idée à l'autre sans perdre le lecteur. La compétence importante n'est pas de citer tout ce qui apparaît, mais de regrouper les informations par logique : accord, divergence, limite, avantage ou conséquence. Cette organisation est déjà une forme d'analyse.

L'étape finale consiste à transformer cette lecture en prise de position ou en synthèse courte. L'apprenant choisit le critère le plus utile, formule la différence ou la convergence majeure, puis termine par une phrase qui donne du sens à la comparaison. Ainsi, le texte d'entrée nourrit une vraie réponse argumentee au lieu d'une liste de remarques paralleles.

ஆரம்பநிலைக்கு ஒரு குறுகிய வரைவு ஏன் பயனுள்ளதாக இருக்கும்?
வரைவு எழுதப்பட்ட பிறகு திருத்தம் என்ன உதவுகிறது?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, பதில் மத்தியஸ்தத்திற்கான மூலத்தைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு சிறிய பத்தியை (4-6 வாக்கியங்கள்) எழுதவும். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.

0 சொற்கள்0 / 16 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன

écrire
phrase complète
brouillon
correction
cependant
pourtant
d'ailleurs
en général
ainsi
au lieu de
selon
en revanche
en effet
par conséquent
dans ce cas
en plus

பேச்சுப் பணி

இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, பதில் மத்தியஸ்தத்திற்கான மூலத்தைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு குறுகிய பேச்சு பதிலை (30-45 வினாடிகள்) தயார் செய்யவும். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

வடிவ பரிமாற்றம்

« Il est malade, pourtant il est venu travailler. » மாதிரியை எடுத்து (அவர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார், இன்னும் அவர் வேலைக்கு வந்தார்.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
« Elle a promis qu'elle viendrait demain. » மாதிரியை எடுத்து (அவள் நாளை வருவேன் என்று உறுதியளித்தாள்.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
« Je pensais qu'il était français ; en fait, il est belge. » மாதிரியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (அவர் பிரெஞ்சுக்காரர் என்று நான் நினைத்தேன்; உண்மையில், அவர் பெல்ஜியன்.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
உங்கள் தழுவிய வாக்கியங்களை எழுதுங்கள், பின்னர் ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முறை உரக்கப் படிக்கவும்: துல்லியத்திற்காக மெதுவாக, ஒரு முறை இயற்கையான வேகத்தில்.

செயலில் நினைவுகூருதல்

பாடத்தை மூடிவிட்டு, நீங்கள் படித்த மூன்று கட்டமைப்புகளை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றும் உங்களின் சொந்த உதாரணத்தில்.
நீங்கள் குறைந்தது 80% மதிப்பெண் பெறும் வரை கீழே உள்ள பயிற்சி ஸ்டுடியோவில் பயிற்சிகளை இயக்கவும்.
நாளை, அடுத்த பாடத்திற்கு முன், இன்று நீங்கள் தவறவிட்ட பொருட்களை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.

உற்பத்தி

முதல் வரைவில் அகராதி இல்லாமல், கீழே எழுதும் பணியை ஒரே அமர்வில் செய்யுங்கள்; ஒரு மீள்திருத்த அனுமதியை பிறகு அனுமதிக்கவும்.
பேசும் பணியைச் செய்வதை நீங்களே பதிவு செய்யுங்கள், ஒருமுறை கேளுங்கள், உடைந்த வாக்கியத்தை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.
உங்கள் வெளியீட்டை விடைக் குறிப்புயுடன் ஒப்பிடவும், பின்னர் திருத்தப்பட்ட பதிப்புகளை ஒருமுறை உரக்கப் படிக்கவும், இதனால் பழுது செயலில் இருக்கும்.

பதில் விளக்கம்

பயிற்சி 1: en fait — Je pensais qu'il était français ; en fait, il est belge.
பயிற்சி 2: en revanche — Je n'aime pas le café ; en revanche, j'adore le thé.
பயிற்சி 3: était — Il a dit qu'il était malade.
பயிற்சி 4: si — Elle demande si tu es libre samedi.
பயிற்சி 5: d'ailleurs — Ce film est magnifique ; d'ailleurs, il a gagné trois prix.
பயிற்சி 6: habitais — Il m'a demandé où j'habitais.
பயிற்சி 7: cependant — Le projet est intéressant ; cependant, il coûte trop cher.
பயிற்சி 8: de — Le médecin m'a conseillé de me reposer.
வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Elle demande ____ tu es libre samedi. » (அவள் கேட்கிறாள் … → si. « Elle demande si tu es libre samedi. » — நீ சனிக்கிழமை ஓய்வாக இருக்கிறாயா என்று அவள் கேட்கிறாள்.
வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Ce film est magnifique ; ____, il a gagné trois prix. »… → d'ailleurs. « Ce film est magnifique ; d'ailleurs, il a gagné trois prix. » — இந்த திரைப்படம் அற்புதமானது ; மேலும், இது மூன்று விருதுகளை வென்றது.
வினாடி வினா - வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Je n'aime pas le café ; ____, j'adore le thé. » (நான் n... → en revanche. « Je n'aime pas le café ; en revanche, j'adore le thé. » — எனக்கு காபி பிடிக்காது ; மறுபுறம், எனக்கு தேநீர் மிகவும் பிடிக்கும்.
வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Je pensais qu'il était français ; ____, il est belge. »… → en fait. « Je pensais qu'il était français ; en fait, il est belge. » — நான் அவர் பிரெஞ்சுக்காரர் என்று நினைத்தேன் ; உண்மையில், அவர் பெல்ஜியர்.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

கேள்வி கட்டமைப்பை வைத்திருத்தல்: « Elle demande si tu viens ? » est-ce que உடன்: « Il demande est-ce que tu viens ».

அறிக்கையிடப்பட்ட கேள்விகள் est-ce que மற்றும் inversion ஐ இழக்கின்றன: Il demande si tu viens.

அறிக்கையிடப்பட்ட கேள்வி இலக்கணப்படி ஒரு அறிக்கை.

கால மாற்றத்தை மறந்துவிடுகிறது: « Il a dit qu'il est fatigué ».

Il a dit qu'il était fatigué.

கடந்த அறிக்கை உட்பொதிக்கப்பட்ட காலத்தை பின்னோக்கி இழுக்கிறது.

ஒரு ஆர்டரைப் புகாரளிக்கிறது: « Elle m'a demandé que je vienne » (B1 இல் விகாரமானது).

de + வினைமூலம் ஐப் பயன்படுத்தவும்: Elle m'a demandé de venir.

முடிவிலி சட்டமானது நிலையான, இலகுவான வடிவமாகும்.

Pourtant = எனினும்/ஆயினும். ஆகவே = donc, par conséquent.

தவறாகப் படிப்பது வாக்கியத்தின் தர்க்கத்தைப் புரட்டுகிறது.

d'ailleurs ஐ « ailleurs » ஆகக் கருதுகிறது.

D'ailleurs = தவிர/மேலும்; « ailleurs » என்பது வேறு இடத்தில் என்று பொருள்.

அப்போஸ்ட்ரோபி அர்த்தத்தை முற்றிலும் மாற்றுகிறது.

பார் கான்ட்ரேயுடன் முறையான கட்டுரைகளைத் திறக்கவும்.

எழுத்தில், en revanche அல்லது cependant ஐ விரும்பு.

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சு: dire que, demander si, demander de — இதைப் பார்க்கவும்: கேள்வி கட்டமைப்பை வைத்திருத்தல்: « Elle demande si tu viens ? » est-ce que உடன்: « Il demande est-ce que tu viens ». சரி: புகாரளிக்கப்பட்ட கேள்விகள் est-ce que மற்றும் inversion ஐ இழக்கின்றன: Il demande si tu viens.
அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Il dit qu'il arrive dans dix minutes. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து (பத்து நிமிடங்களில் வந்துவிடுவதாகச் சொல்கிறார்.) மீண்டும் உருவாக்கவும், பிறகு ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.
மாறுபாடு மற்றும் அமைப்பு: Pourtant, cependant, en revanche, d'ailleurs — கவனிக்க: « எனவே » (« pour autant »/இத்தாலியன் « pertanto » உடன் தவறான நண்பர்). சரி: Pourtant = இன்னும்/எனினும். எனவே = donc, par conséquent.
அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Il est malade, pourtant il est venu travailler. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்தில் இருந்து மீண்டும் உருவாக்கவும் (அவர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார், இன்னும் அவர் வேலைக்கு வந்தார்.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கான மத்தியஸ்த பதிலை மீண்டும் எழுதுவதற்கு முன், நீங்கள் மத்தியஸ்தம் மற்றும் எழுத விரும்பும் எண்ணங்களை எழுதுங்கள்.
மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கு மத்தியஸ்தம் செய்வதற்கான முதல் முயற்சிக்குப் பிறகு, திரும்பத் திரும்ப, பலவீனமாக இணைக்கப்பட்ட அல்லது பணி செய்யாததாக உணரும் ஒரு வாக்கியத்தை வெட்டுங்கள்.
ஒரு வாசிப்பு அல்லது உரையாடல் வாக்கியத்தை மூலத்திலிருந்து பதிலுக்கான மத்தியஸ்தத்திலிருந்து தனிப்பட்ட உதாரணத்திற்கு மாற்றவும், இதனால் கட்டமைப்பு செயலில் மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடியதாக மாறும்.

தொடர்புடைய வளங்கள்

கருத்து மற்றும் வாதத்திற்கான இணைப்பு வங்கி

ஒரு நிலைப்பாட்டைக் குறிப்பிடுவதற்கும், அதைத் தகுதிப்படுத்துவதற்கும், இயந்திரத்தனமாக ஒலிக்காமல் ஒரு வாதத்தை முன்னோக்கி நகர்த்துவதற்கும் இணைப்பான்களின் சொற்றொடர்கள்.

B1 மூலச் சுருக்கம் மற்றும் மத்தியஸ்தம்

குறுகிய கட்டுரைகள், நேர்காணல்கள் அல்லது அறிவிப்புகளை தூய்மையான B1 சுருக்கங்கள் மற்றும் பயனுள்ள பதில்களாக மாற்றுவதற்கான மத்தியஸ்த ஆதாரம்.

பேசும் ஆய்வகம்: நிலையை எடுத்து சரிசெய்தல்

வாய்வழி பதில்களை உருவாக்குவதற்கும், பின்தொடர்வதைக் கையாளுவதற்கும், பரிமாற்றம் சரியாமல் தயக்கத்தை சரிசெய்வதற்கும் ஒரு பேச்சு மற்றும் தொடர்பு ஆய்வகம்.

எழுத்து மாதிரிகள்: B1 மின்னஞ்சல்கள் மற்றும் மன்ற பதில்கள்

B1 மின்னஞ்சல்கள், மன்ற இடுகைகள் மற்றும் அமைப்பு மற்றும் தொனியில் வர்ணனையுடன் கூடிய குறுகிய நடைமுறை பதில்களுக்கான எழுத்து மாதிரி ஆதரவு.

வாசிப்பு ஆய்வகம்: சான்றுகள் மற்றும் அனுமானம்

ஆதாரங்களைக் கண்டறிவதற்கான ஒரு வாசிப்பு ஆய்வகம், முக்கிய யோசனைகளை ஆதரவிலிருந்து பிரித்தல் மற்றும் உண்மையான பிரெஞ்சு நூல்களிலிருந்து பாதுகாப்பான அனுமானங்களை உருவாக்குதல்.

கட்டுரை திருத்தம் சரிபார்ப்பு பட்டியல் மற்றும் பத்தி பழுது

பத்தி ஓட்டத்தை சரிசெய்வதற்கும், பலவீனமான ஆதரவைக் குறைப்பதற்கும் மற்றும் தெளிவான சரிபார்ப்புப் பட்டியலுடன் கட்டுரைகளைத் திருத்துவதற்கும் எழுதும் ஸ்டுடியோ ஆதாரம்.