பிரச்சனை-தீர்வு பத்திகள்

B1 சுயமாகப் பேசும் பிரெஞ்சு

பிரச்சனை-தீர்வு பத்திகள்

B1 பத்தியை எழுதவும், அது சிக்கலை முன்கூட்டியே பெயரிடுகிறது, ஒன்று அல்லது இரண்டு யதார்த்தமான தீர்வுகளை எடைபோட்டு, நடைமுறை முடிவோடு முடிவடைகிறது.

ஆதரவு விவரங்கள் பரவத் தொடங்கும் முன் மையப் பிரச்சனையைக் கூறவும்.
துண்டிக்கப்பட்ட பரிந்துரைகளைச் சேகரிப்பதற்குப் பதிலாக ஒன்று அல்லது இரண்டு தீர்வுகளை ஒப்பிடவும் அல்லது தரவரிசைப்படுத்தவும்.
பயன்படுத்தக்கூடிய முடிவு, பரிந்துரை அல்லது பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் அடுத்த படியுடன் முடிக்கவும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27

சிக்கல், காரணம், விளைவு, தீர்வு: பெரும்பாலான B1 எழுதும் பணிகளுக்குப் பின்னால் உள்ள பத்தி வடிவம் — மற்றும் பெரும்பாலான நிஜ வாழ்க்கை மின்னஞ்சல்கள்.

இலக்கண கவனம்: காரணம் மற்றும் விளைவு: puisque, grâce à, à cause de, donc, c'est pourquoi · கட்டமைக்கப்பட்ட பத்திகள் மற்றும் முறையான செய்திகளை உருவாக்குதல். கீழே உள்ள விளக்கங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் வேலை செய்யுங்கள், உண்மையான எடுத்துக்காட்டுகளைப் படிக்கவும், பின்னர் ஊடாடும் பயிற்சிகள், எழுதும் பணி மற்றும் பேசும் பணி ஆகியவற்றுடன் கட்டமைப்புகளைப் பூட்டவும்.

இலக்கண கவனம்

காரணம் மற்றும் விளைவு: puisque, grâce à, à cause de, donc, c'est pourquoi

parce que-க்கு அப்பால், B1 க்கு முழு காரண-விளைவு தட்டு தேவை: puisque (இருந்து — பகிர்ந்த அறிவு), comme (வாக்கியம்-ஆரம்பமாக), grâce à (நன்றி — நேர்மறை), à cause de (ஏனென்றால் — எதிர்மறையானது), donc, alors, c'est pourquoi, par conséquent.

சரியான கருவியைத் தேர்ந்தெடுப்பது

Comme வாக்கியத்தைத் தொடங்குகிறது: Comme il pleuvait, on a annulé le pique-nique. ப்யூஸ்க் கேட்பவருக்கு ஏற்கனவே காரணம் தெரியும் என்று கருதுகிறது: Puisque tu es là, aide-moi. Grâce à மற்றும் à cause de பெயர்ச்சொற்களை எடுக்கும், துணைவாக்கியங்களை அல்ல : grâce à ton aide, à cause de la grève.

காரணம் மற்றும் விளைவு கருவித்தொகுப்பு

இணைப்பான்	பயன்படுத்தவும்	உதாரணம்
parce que + clause	நடுநிலை காரணம்	Je reste parce que je suis fatigué.
comme + உட்பிரிவு (முன்னால்)	காரணம் முதலில் தெரியும்	Comme il neige, l'école est fermée.
puisque + உட்பிரிவு	வெளிப்படையான/பகிரப்பட்ட காரணம்	Puisque tu insistes, je viens.
grâce à + பெயர்ச்சொல்	நேர்மறையான காரணம்	Grâce à ses conseils, j'ai réussi.
à cause de + பெயர்ச்சொல்	எதிர்மறை காரணம்	Le vol est annulé à cause de la tempête.
donc / c'est pourquoi	conséquence	Il a raté le bus, c'est pourquoi il est en retard.

எடுத்துக்காட்டுகள்

Comme il pleuvait, nous sommes restés chez nous.மழை பெய்ததால், நாங்கள் வீட்டிலேயே தங்கினோம்.
Puisque tu connais la ville, choisis le restaurant.நகரம் உனக்குத் தெரியும் என்பதால், உணவகத்தை நீ தேர்ந்தெடு.
J'ai trouvé ce travail grâce à mon professeur.என் ஆசிரியரால் இந்த வேலை கிடைத்தது.
Le match est annulé à cause de la pluie.மழையின் காரணமாக ஆட்டம் ரத்து செய்யப்பட்டது.
Il n'a pas révisé, c'est pourquoi il a raté l'examen.அவர் திரும்பப் படிக்கவில்லை, அதனால்தான் தேர்வில் தோற்றார்.
La route était bloquée, nous avons donc pris un autre chemin.சாலை மூடப்பட்டிருந்ததால், நாங்கள் வேறு வழியில் சென்றோம்.

கவனிக்கவும்

எதிர்மறை விளைவுகளுக்கு grâce à ஐப் பயன்படுத்துதல்: « Grâce à la grève, je suis en retard ».

எதிர்மறைக் காரணம் → à cause de : à cause de la grève.

Grâce à நன்றியுணர்வைக் குறிக்கிறது; மோசமான செய்தியுடன் அது முரண்பாடாகத் தெரிகிறது.

முறையான வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் parce que-வை இணைப்பாக வைப்பது.

வாக்கியத்தின் ஆரம்ப காரணம் → comme : Comme il pleut, …

Pourquoiக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் போது மட்டுமே Parce que ஒரு வாக்கியத்தைத் திறக்கும்.

பின்வருபவை ஒரு உட்பிரிவுக்கான காரணம்: « à cause que ».

à cause de + பெயர்ச்சொல்; parce que + துணை வாக்கியம்.

« À cause que » நிலையான பிரெஞ்சு அல்ல.

இலக்கண கவனம்

கட்டமைக்கப்பட்ட பத்திகள் மற்றும் முறையான செய்திகளை உருவாக்குதல்

B1 எழுத்து என்பது இலக்கணத்தைப் போலவே கட்டமைப்பிலும் மதிப்பிடப்படுகிறது. நம்பகமான பத்தி செய்முறை: யோசனை வாக்கியம் → நியாயப்படுத்தல் (parce que / car / en effet) → எடுத்துக்காட்டு (par exemple) → சிறு முடிவு (donc / c'est pourquoi). 160-சொல் DELF கடிதம் இதுபோன்ற மூன்று தொகுதிகள் மற்றும் தொடக்க மற்றும் நிறைவு வாய்பாடுகளைக் கொண்டது.

முறையான செய்தி எலும்புக்கூடு

ஒரு புகார் அல்லது கோரிக்கை கடிதம் ஒரு நிலையான பாதையைப் பின்பற்றுகிறது: 1) பொருள்: Je me permets de vous écrire au sujet de… 2) உண்மைகள் : J'ai acheté… / J'ai constaté que… 3) கோரிக்கை : Je vous demande donc de… / Je souhaiterais obtenir… 4) இறுதி வாசகம் : Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

En effet நீங்கள் கூறியதை நியாயப்படுத்துகிறது (« in effect » அல்ல): Ce produit est défectueux. En effet, l'écran ne s'allume plus.

திறப்பு: மேடம், மான்சியர், (பெறுநர் தெரியாதபோது).
நோக்கம் : Je vous écris afin de… / pour + வினைமூலம்.
கோரிக்கை: Je vous serais reconnaissant(e) de bien vouloir + வினைமூலம்.
நிலையான மூடல்: கார்டியல்மெண்ட் (மின்னஞ்சல்) / முறையான சூத்திரம் (கடிதம்).

எடுத்துக்காட்டுகள்

Je me permets de vous écrire au sujet de ma commande.என் ஆர்டர் குறித்து உங்களுக்கு எழுதுகிறேன்.
En effet, le colis est arrivé endommagé.உண்மையில், பொதி சேதமடைந்த நிலையில் வந்தது.
Je vous demande donc un remboursement complet.எனவே முழுத் தொகையையும் திருப்பித் தருமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
Je vous serais reconnaissant de bien vouloir me répondre rapidement.விரைவில் பதிலளித்தால் நன்றியுடையவனாக இருப்பேன்.
Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer mes salutations distinguées.உங்கள் பதிலை எதிர்பார்த்து, என் அன்பான வணக்கங்களை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
Par exemple, la livraison a pris trois semaines.உதாரணமாக, விநியோகம் மூன்று வாரங்கள் ஆனது.

கவனிக்கவும்

மாறுபட்ட வார்த்தையாக « En effet » ஐப் பயன்படுத்துகிறது.

En effet உறுதிப்படுத்துகிறது மற்றும் நியாயப்படுத்துகிறது; மாறுபாட்டிற்கு செபண்டன்ட்/போர்டன்ட் தேவை.

இது « en effet » போல வேலை செய்கிறது, « இருப்பினும் » போல் இல்லை.

« Bises » அல்லது « Merci » உடன் முறையான கடிதத்தை மூடுகிறது.

கார்டியல்மென்ட் அல்லது முழு முறையான சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தவும்.

நிறைவு சூத்திரம் DELF B1/B2 எழுத்தில் தரப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.

பத்திகள் இல்லாமல் 160-சொல் தொகுதி ஒன்றை எழுதுதல்.

ஒரு யோசனை = ஒரு பத்தி; மூன்று தொகுதிகள் மற்றும் சூத்திரங்களுக்கு நோக்கம்.

காணக்கூடிய அமைப்பு புள்ளிகளைப் பெறுகிறது மற்றும் வாசகருக்கு உடனடியாக உதவுகிறது.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

வாசகரால் பத்தி வேலையை முன்கூட்டியே பார்க்கும்போது சிக்கல்-தீர்வு எழுதுதல் மேம்படுகிறது: சிக்கல், விருப்பங்கள், பின்னர் விளைவு.
காரணம், விளைவு மற்றும் பரிந்துரை இணைப்பிகள் இங்கு முக்கியமானவை, ஏனெனில் அவை பகுத்தறிவை ஒன்றாகக் கொண்டுள்ளன.
B1 வெற்றி என்பது பொதுவாக நிலையான ஆதரவுடன் தெளிவான அமைப்பாகும், மேலும் சிக்கலான வாக்கியக் காட்சி அல்ல.

உச்சரிப்பு

சிக்கல் வாக்கியத்தையும் இறுதிப் பரிந்துரையையும் உரக்கப் படிக்கவும், இதன் மூலம் பத்தியில் உண்மையான முதுகெலும்பு உள்ளதா என்பதை நீங்கள் கேட்கலாம்.
சிக்கலுக்கும் முன்மொழியப்பட்ட தீர்வுக்கும் இடையில் இடைநிறுத்தப்படுவதால் செயல்பாட்டின் மாற்றம் கேட்கக்கூடியதாக இருக்கும்.
பத்தி ஒரு நீண்ட விளக்கமாக இருந்தால், நடுப்பகுதியைச் சுருக்கி, முடிவை வலுப்படுத்தவும்.

சொற்களஞ்சியம்

écrire
எழுதுதல்
phrase complète
முழு வாக்கியம்
brouillon
வரைவு
correction
திருத்தம்
cependant
இருப்பினும்
pourtant
இருப்பினும்
d'ailleurs
மேலும்
en général
பொதுவாக
ainsi
இவ்வாறு
au lieu de
பதிலாக
selon
படி
en revanche
மறுபுறம்
en effet
உண்மையில்
par conséquent
எனவே
dans ce cas
அப்படியானால்
en plus
கூடுதலாக

உரையாடல்

பயிற்சியாளர்

Commence par un brouillon court, puis ajoute une petite correction utile.

ஒரு சிறு வரைவுடன் தொடங்கி, பிறகு பயனுள்ள ஒரு சிறு திருத்தத்தைச் சேருங்கள்.

கற்றவர்

Quand ma phrase est complete et claire, je peux ensuite l'améliorer sans perdre le sens.

என் வாக்கியம் முழுமையாகவும் தெளிவாகவும் ஆனபின், பொருளை இழக்காமல் அதை மேம்படுத்தலாம்.

பயிற்சியாளர்

Pour ce sujet, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme écrire et phrase complète.

எழுத்திலும் பத்தி அமைப்பிலும், முதன்மைக் கருத்தை écrire, phrase complete போன்ற ஒழுங்கமைந்த விவரங்களுடன் இணைக்க வேண்டும்.

கற்றவர்

Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.

என் பதிலை இரு படிகளில் விரிக்கலாம்: ஒரு தெளிவான கருத்து, பிறகு ஒரு உதாரணம் அல்லது நியாயப்படுத்தல்.

பயிற்சியாளர்

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

ஒரு இணைப்புச் சொல்லையும் சேருங்கள் — அப்போது கருத்தோட்டம் கட்டுப்பாடானதாகவும் படிக்க எளிதாகவும் இருக்கும்.

கற்றவர்

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

சூழலுக்கும் என் வாதத்துக்கும் இடையிலான தொடர்பை நன்கு காட்ட என் வாக்கியத்தை மறுவடிவம் செய்வேன்.

பயிற்சியாளர்

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

சரியாகச் சொன்னீர்கள். இத்தகைய பணியில் சொற்களஞ்சியம் அளவுக்கு அமைப்பும் உதவும்.

கற்றவர்

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

எனவே என் உதாரணங்களை மீண்டும் படித்து, என் கருத்தை உண்மையிலேயே ஆதரிப்பவற்றை மட்டும் வைத்துக்கொள்கிறேன்.

பயிற்சியாளர்

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

பதில் தெளிவற்றதாக மாறினால், மைய வினாவுக்குத் திரும்பி, ஒவ்வொரு வாக்கியமும் அதற்குப் பதிலளிக்க உண்மையில் உதவுகிறதா எனச் சரிபாருங்கள்.

கற்றவர்

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

எனவே ஒரு பகுதியை எளிமையாக்கி, ஒரு வலுவான உதாரணத்தை வைத்து, புதிய தலைப்பைச் சேர்க்காமல் முடிக்கலாம்.

வாசிப்பு

வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு: சிக்கல்-தீர்வு பத்திகள்

L'écriture débutante avance mieux avec un brouillon court qu'avec une page trop longue. Une phrase complète, puis une deuxième phrase liée au même sujet, suffisent déjà à montrer une vraie progression. Ensuite, la correction aide à stabiliser les modèles importants.

Le texte montre comment ce sujet demande plus qu'une réaction rapide. Le lecteur doit suivre l'organisation des idées, relever quelques expressions fortes comme écrire, phrase complète, brouillon, correction, puis comprendre comment chaque détail renforce ou nuance le point principal au lieu de rester une information isolée. Même quand le sujet paraît familier, la valeur vient donc de la sélection et de l'ordre des informations.

À ce niveau, on cherche déjà une parole plus structurée. L'apprenant prépare donc une réponse plus développée, en reliant les exemples du texte à ses propres arguments, à ses expériences ou à une prise de position plus claire, avec des connecteurs qui rendent la progression visible du début à la fin. Cette organisation doit rester perceptible aussi bien à l'oral qu'à l'écrit.

Le travail B1 ou B2 devient plus solide quand la lecture sert directement à la production. Après avoir compris le texte, l'apprenant trie les idées les plus utiles, élimine les répétitions, puis transforme ce contenu en un message personnel, un court argument, une comparaison ou une recommandation concrète. C'est cette transition vers une sortie plus autonome qui justifie la densité un peu plus grande du support.

ஆரம்பநிலைக்கு ஒரு குறுகிய வரைவு ஏன் பயனுள்ளதாக இருக்கும்?
வரைவு எழுதப்பட்ட பிறகு திருத்தம் என்ன உதவுகிறது?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, சிக்கல் தீர்வு பத்திகளைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு சிறிய பத்தியை (4-6 வாக்கியங்கள்) எழுதவும். மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.

0 சொற்கள்0 / 16 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன

écrire
phrase complète
brouillon
correction
cependant
pourtant
d'ailleurs
en général
ainsi
au lieu de
selon
en revanche
en effet
par conséquent
dans ce cas
en plus

பேச்சுப் பணி

இந்தப் பாடத்திலிருந்து குறைந்தபட்சம் இரண்டு வெளிப்பாடுகளை மீண்டும் பயன்படுத்தி, சிக்கல் தீர்வுப் பத்திகளைப் பற்றி பிரெஞ்சு மொழியில் ஒரு குறுகிய பேச்சுப் பதிலை (30-45 வினாடிகள்) தயார் செய்யவும். வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

வடிவ பரிமாற்றம்

« La route était bloquée, nous avons donc pris un autre chemin. » மாதிரியை எடுத்து (சாலை தடுக்கப்பட்டது, எனவே நாங்கள் வேறு வழியில் சென்றோம்.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
« Le match est annulé à cause de la pluie. » மாதிரியை எடுத்து (மழை காரணமாக போட்டி ரத்து செய்யப்பட்டது.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
« En effet, le colis est arrivé endommagé. » மாதிரியை எடுத்து (உண்மையில், பார்சல் சேதமடைந்துவிட்டது.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
உங்கள் தழுவிய வாக்கியங்களை எழுதுங்கள், பின்னர் ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முறை உரக்கப் படிக்கவும்: துல்லியத்திற்காக மெதுவாக, ஒரு முறை இயற்கையான வேகத்தில்.

செயலில் நினைவுகூருதல்

பாடத்தை மூடிவிட்டு, நீங்கள் படித்த மூன்று கட்டமைப்புகளை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றும் உங்களின் சொந்த உதாரணத்தில்.
நீங்கள் குறைந்தது 80% மதிப்பெண் பெறும் வரை கீழே உள்ள பயிற்சி ஸ்டுடியோவில் பயிற்சிகளை இயக்கவும்.
நாளை, அடுத்த பாடத்திற்கு முன், இன்று நீங்கள் தவறவிட்ட பொருட்களை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.

உற்பத்தி

முதல் வரைவில் அகராதி இல்லாமல், கீழே எழுதும் பணியை ஒரே அமர்வில் செய்யுங்கள்; ஒரு மீள்திருத்த அனுமதியை பிறகு அனுமதிக்கவும்.
பேசும் பணியைச் செய்வதை நீங்களே பதிவு செய்யுங்கள், ஒருமுறை கேளுங்கள், உடைந்த வாக்கியத்தை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.
உங்கள் வெளியீட்டை விடைக் குறிப்புயுடன் ஒப்பிடவும், பின்னர் திருத்தப்பட்ட பதிப்புகளை ஒருமுறை உரக்கப் படிக்கவும், இதனால் பழுது செயலில் இருக்கும்.

பதில் விளக்கம்

பயிற்சி 1: vouloir — Je vous serais reconnaissant de bien vouloir me répondre rapidement.
பயிற்சி 2: Comme — Comme il pleuvait, nous sommes restés chez nous.
பயிற்சி 3: à cause de — Le match est annulé à cause de la pluie.
பயிற்சி 4: donc — Je vous demande donc un remboursement complet.
பயிற்சி 5: Puisque — Puisque tu connais la ville, choisis le restaurant.
பயிற்சி 6: attente — Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer mes salutations distinguées.
பயிற்சி 7: donc — La route était bloquée, nous avons donc pris un autre chemin.
பயிற்சி 8: c'est pourquoi — Il n'a pas révisé, c'est pourquoi il a raté l'examen.
வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Il n'a pas révisé, ____ il a raté l'examen. » (அவர் செய்தார் n… → c'est pourquoi. « Il n'a pas révisé, c'est pourquoi il a raté l'examen. » — அவர் மீள்பார்வை செய்யவில்லை, அதனால்தான் அவர் தேர்வில் தோற்றார்.
வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « ____ tu connais la ville, choisis le restaurant. » (ஏனெனில்... → Puisque. « Puisque tu connais la ville, choisis le restaurant. » — நீங்கள் நகரத்தை அறிந்திருப்பதால், உணவகத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
வினாடி வினா - வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Je me permets de vous écrire ____ ma commande. » (நான் … → au sujet de. « Je me permets de vous écrire au sujet de ma commande. » — என் ஆர்டர் தொடர்பாக நான் உங்களுக்கு எழுதுகிறேன்.
வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « ____, le colis est arrivé endommagé. » (உண்மையில், இணை… → En effet. « En effet, le colis est arrivé endommagé. » — உண்மையில், பார்சல் சேதமடைந்த நிலையில் வந்தது.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

எதிர்மறை விளைவுகளுக்கு grâce à ஐப் பயன்படுத்துதல்: « Grâce à la grève, je suis en retard ».

எதிர்மறைக் காரணம் → à cause de : à cause de la grève.

முறையான வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் parce que-வை இணைப்பாக வைப்பது.

வாக்கியத்தின் ஆரம்ப காரணம் → comme : Comme il pleut, …

பின்வருபவை ஒரு உட்பிரிவுக்கான காரணம்: « à cause que ».

à cause de + பெயர்ச்சொல்; parce que + துணை வாக்கியம்.

« À cause que » நிலையான பிரெஞ்சு அல்ல.

மாறுபட்ட வார்த்தையாக « En effet » ஐப் பயன்படுத்துகிறது.

இது « en effet » போல வேலை செய்கிறது, « இருப்பினும் » போல் இல்லை.

« Bises » அல்லது « Merci » உடன் முறையான கடிதத்தை மூடுகிறது.

கார்டியல்மென்ட் அல்லது முழு முறையான சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தவும்.

நிறைவு சூத்திரம் DELF B1/B2 எழுத்தில் தரப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.

பத்திகள் இல்லாமல் 160-சொல் தொகுதி ஒன்றை எழுதுதல்.

ஒரு யோசனை = ஒரு பத்தி; மூன்று தொகுதிகள் மற்றும் சூத்திரங்களுக்கு நோக்கம்.

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

காரணம் மற்றும் விளைவு: puisque, grâce à, à cause de, donc, c'est pourquoi — இதைப் பார்க்கவும்: எதிர்மறையான விளைவுகளுக்கு grâce à ஐப் பயன்படுத்துதல்: « Grâce à la grève, je suis en retard ». சரி: எதிர்மறையான காரணம் → à cause de : à cause de la grève.
அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Comme il pleuvait, nous sommes restés chez nous. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து மீண்டும் உருவாக்கவும் (மழை பெய்ததால், வீட்டில் இருந்தோம்.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.
கட்டமைக்கப்பட்ட பத்திகள் மற்றும் முறையான செய்திகளை உருவாக்குதல் — இதைப் பார்க்கவும்: « En effet » ஒரு மாறுபட்ட வார்த்தையாகப் பயன்படுத்துதல். சரி: En effet உறுதிப்படுத்துகிறது மற்றும் நியாயப்படுத்துகிறது; மாறுபாட்டிற்கு செபண்டன்ட்/போர்டன்ட் தேவை.
அடுத்த பாடத்திற்கு முன், « Je me permets de vous écrire au sujet de ma commande. » ஐ அதன் ஆங்கிலத்திலிருந்து மீண்டும் உருவாக்கவும் (எனது ஆர்டரைப் பற்றி நான் உங்களுக்கு எழுதுகிறேன்.) பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முடிவையும் உச்சரிப்பையும் சரிபார்க்கவும்.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

வாசகர் சிக்கலைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டிய முதல் வாக்கியத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும்; தாமதமாக வந்தால், திறப்பை மீண்டும் எழுதவும்.
ஒவ்வொரு துணை வாக்கியமும் ஒரு தீர்வைத் தேர்ந்தெடுக்க அல்லது நிராகரிக்க உதவுகிறதா என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.
தொடர்வதற்கு முன், ஒரு நேர்மையான கேள்வியைக் கேளுங்கள்: பத்தி ஒரு முடிவோடு முடிகிறதா அல்லது அது வெறுமனே நின்றுவிடுகிறதா?

தொடர்புடைய வளங்கள்

கருத்து மற்றும் வாதத்திற்கான இணைப்பு வங்கி

ஒரு நிலைப்பாட்டைக் குறிப்பிடுவதற்கும், அதைத் தகுதிப்படுத்துவதற்கும், இயந்திரத்தனமாக ஒலிக்காமல் ஒரு வாதத்தை முன்னோக்கி நகர்த்துவதற்கும் இணைப்பான்களின் சொற்றொடர்கள்.

B1 மூலச் சுருக்கம் மற்றும் மத்தியஸ்தம்

குறுகிய கட்டுரைகள், நேர்காணல்கள் அல்லது அறிவிப்புகளை தூய்மையான B1 சுருக்கங்கள் மற்றும் பயனுள்ள பதில்களாக மாற்றுவதற்கான மத்தியஸ்த ஆதாரம்.

பேசும் ஆய்வகம்: நிலையை எடுத்து சரிசெய்தல்

வாய்வழி பதில்களை உருவாக்குவதற்கும், பின்தொடர்வதைக் கையாளுவதற்கும், பரிமாற்றம் சரியாமல் தயக்கத்தை சரிசெய்வதற்கும் ஒரு பேச்சு மற்றும் தொடர்பு ஆய்வகம்.

எழுத்து மாதிரிகள்: B1 மின்னஞ்சல்கள் மற்றும் மன்ற பதில்கள்

B1 மின்னஞ்சல்கள், மன்ற இடுகைகள் மற்றும் அமைப்பு மற்றும் தொனியில் வர்ணனையுடன் கூடிய குறுகிய நடைமுறை பதில்களுக்கான எழுத்து மாதிரி ஆதரவு.

வாசிப்பு ஆய்வகம்: சான்றுகள் மற்றும் அனுமானம்

ஆதாரங்களைக் கண்டறிவதற்கான ஒரு வாசிப்பு ஆய்வகம், முக்கிய யோசனைகளை ஆதரவிலிருந்து பிரித்தல் மற்றும் உண்மையான பிரெஞ்சு நூல்களிலிருந்து பாதுகாப்பான அனுமானங்களை உருவாக்குதல்.

கட்டுரை திருத்தம் சரிபார்ப்பு பட்டியல் மற்றும் பத்தி பழுது

பத்தி ஓட்டத்தை சரிசெய்வதற்கும், பலவீனமான ஆதரவைக் குறைப்பதற்கும் மற்றும் தெளிவான சரிபார்ப்புப் பட்டியலுடன் கட்டுரைகளைத் திருத்துவதற்கும் எழுதும் ஸ்டுடியோ ஆதாரம்.