Nirecol
வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல்
B1 சுயமாகப் பேசும் பிரெஞ்சு

வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல்

வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டுகள், பயிற்சி மற்றும் மீள்பார்வை படிகளால் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய வெளிப்பாட்டை உருவாக்குகிறது.

  • நீங்கள் எதைப் பாதுகாக்கிறீர்கள் அல்லது கட்டுப்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை கேட்பவருக்குத் தெரியும், பேசுவது மற்றும் தொடர்புகொள்வது குறித்த தெளிவான நிலைப்பாட்டை முன்கூட்டியே தெரிவிக்கவும்.
  • தனித்தனி எதிர்வினைகளை அடுக்கி வைப்பதற்குப் பதிலாக, காரணங்கள், எடுத்துக்காட்டுகள் அல்லது சுருக்கமான முன்பதிவு ஆகியவற்றுடன் உரிமைகோரலை இணைக்க ஆதரவு மற்றும் பின்தொடர்தல் ஆகியவற்றுடன் பேச்சு பதில் சட்டங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
  • வாய்வழி நிலைப்பாடு மற்றும் பின்தொடர்தல் வாசிப்பு, எழுதுதல் மற்றும் பேசும் வேலையை ஒரு தொடக்க உரிமைகோரல், ஆதரவு மற்றும் இறுதி விளைவு அல்லது பரிந்துரையுடன் ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட பதிலாக மாற்றவும்.

முன்னேற்றம்: 0% · முடித்த பாடங்கள் 0/27

வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல் பகுதியில் நேரடியாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய பிரெஞ்சு வெளிப்பாட்டைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். முதலில் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டை வாசித்து, பின்னர் அதே அமைப்பில் உங்கள் பதிலை உருவாக்குங்கள்.

வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல் பயிற்சியின் கவனம் துல்லியம், தெளிவு மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்துதல். ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு பிழையை மட்டும் திருத்தி அடுத்த படிக்குச் செல்லுங்கள்.

இலக்கண கவனம்

கருத்துக்களை வழங்குதல்: à mon Avis, je trouve que, and the mood choice

B1 பேசுவதும் எழுதுவதும் பாதுகாக்கக்கூடிய கருத்துக்களைச் சுற்றியே உள்ளது. சட்டங்கள்: à mon Avis, selon moi, je pense que, je trouve que, je crois que + indicative — மற்றும் அவற்றின் எதிர்மறைகள் je ne pense pas que, je ne crois pas que + subjunctive.

பாதுகாக்கக்கூடிய கருத்தை உருவாக்குதல்

ஒரு B1 கருத்து மூன்று நகர்வுகளைக் கொண்டுள்ளது: நிலை (À mon avis, le télétravail est une bonne chose), நியாயப்படுத்துதல் (parce qu'on perd moins de temps dans les transports), illustration (Par exemple, ma sœur économise deuxour economise deuxour). டிரிபிள் ஒரு யூனிட்டாக பயிற்சி.

உங்கள் உறுதியை நுணுக்கமாக்குங்கள்: je suis sûr que (நிச்சயமானது), il me semble que (எனக்குத் தோன்றுகிறது), peut-être que (ஒருவேளை), je doute que + subjonctif (எனக்கு சந்தேகம்).

  • Position : À mon avis… / Pour ma part… / Je trouve que…
  • Justification : parce que… / car… / dans la mesure où…
  • Illustration : par exemple… / comme… / c'est le cas de…

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • À mon avis, ce quartier va beaucoup changer.என் கருத்துப்படி, இந்த மாவட்டம் நிறைய மாறப்போகிறது.
  • Je trouve que ce film est trop long.எனக்கு இந்தப் படம் மிக நீளமாக இருக்கிறது.
  • Je ne pense pas que ce soit une bonne idée.இது நல்ல யோசனையாக இல்லை என்று நினைக்கிறேன்.
  • Il me semble que les prix ont augmenté.விலை ஏறியதாகவே எனக்குத் தோன்றுகிறது.
  • Je doute qu'il vienne ce soir.இன்றிரவு அவர் வருவாரா என்பது சந்தேகமே.
  • Pour ma part, je suis d'accord avec cette décision.என் பங்கிற்கு, இந்த முடிவை நான் ஏற்றுக்கொள்கிறேன்.

கவனிக்கவும்

« Selon mon avis » அல்லது « D'après mon avis » என்று கூறுவது.

À mon avis / selon moi / d'après moi.

Selon மற்றும் d'après ஏற்கனவே « according to » ஐக் குறிக்கின்றன, எனவே அவை மோய் உடன் இணைகின்றன, ஏவிஸ் அல்ல.

Saying « Je suis d'accord avec que… ».

Je suis d'accord avec toi / Je suis d'accord pour dire que…

D'accord avec takes a noun or pronoun, not a clause.

எந்தக் கருத்தும் இல்லாமல் ஒரு கருத்தைத் தருவது.

எப்போதும் ஒரு காரணத்தையும் ஒரு உதாரணத்தையும் இணைக்கவும்.

B1 மதிப்பீட்டு கட்டங்கள் நியாயத்தை வழங்குகின்றன, வெறும் கருத்தை அல்ல.

இலக்கண கவனம்

உங்கள் நிலையை ஒப்புக்கொள்வது, உடன்படாதது மற்றும் மென்மையாக்குவது

உண்மையான விவாதங்களுக்கு அளவீடு செய்யப்பட்ட ஒப்பந்தம் தேவை: டவுட் எ ஃபைட் (முற்றிலும்) புளூட்டட் டி'அகார்ட் (மாறாக ஒப்புக்கொள்வது) மூலம் பாஸ் விரைமென்ட் (உண்மையில் இல்லை) மற்றும் பாஸ் டு டவுட் (இல்லையே இல்லை). மென்மையாக்குவது கருத்து வேறுபாடுகளை கண்ணியமாக வைத்திருக்கும்: Oui, mais… / Je comprends, cependant… / Ce n'est pas faux, mais…

ஒப்பந்த அளவு மற்றும் சலுகை நகர்கிறது

எதிர்கொள்வதற்கு முன் ஒரு வலுவான B1 பதில் ஒப்புக்கொள்கிறது: C'est vrai que le centre-ville est pratique (concession), mais les loyers y sont beaucoup trop chers (counter). இந்த avoir l'air raisonnable move — admettre puis nuancer — சரியாக வாய்வழி ஆய்வாளர்கள் வெகுமதி அளிக்கிறார்கள்.

நிலைப்படுத்தல் சொற்றொடர்கள்
நகர்த்தவும்பிரெஞ்சு
முழு உடன்பாடுTout à fait. / Je suis entièrement d'accord.
பகுதி ஒப்பந்தம்Je suis plutôt d'accord. / Oui, dans l'ensemble.
சலுகைC'est vrai que… / J'admets que… / Certes…
கவுண்டர்mais / cependant / il ne faut pas oublier que…
கருத்து வேறுபாடுJe ne suis pas d'accord. / Je ne partage pas cet avis.
வலுவான கருத்து வேறுபாடுPas du tout. / Absolument pas.

எடுத்துக்காட்டுகள்

  • C'est vrai que c'est cher, mais la qualité est excellente.விலை அதிகம் என்பது உண்மைதான், ஆனால் தரம் சிறப்பாக உள்ளது.
  • Je suis tout à fait d'accord avec vous.நான் உங்களுடன் முற்றிலும் உடன்படுகிறேன்.
  • Je ne partage pas votre avis sur ce point.இந்த விஷயத்தில் உங்கள் பார்வையை நான் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை.
  • Certes, le projet est coûteux, mais il est nécessaire.ஒப்புக்கொண்டபடி, திட்டம் விலை உயர்ந்தது, ஆனால் அது அவசியம்.
  • Vous avez raison sur ce point précis.இந்த குறிப்பிட்ட புள்ளியில் நீங்கள் சொல்வது சரிதான்.
  • Il ne faut pas oublier que tout le monde n'a pas de voiture.அனைவருக்கும் கார் இல்லை என்பதை நாம் மறந்துவிடக் கூடாது.

கவனிக்கவும்

கருத்து வேறுபாடுகள்: « Non, c'est faux » விவாதம் அல்லது தேர்வில்.

Concede then counter : C'est vrai que…, mais…

அப்பட்டமான முரண்பாடானது தொடர்பு புள்ளிகளை இழந்து கேட்பவரை விரோதமாக்கும்.

Saying « Je suis d'accord avec ça que… ».

Je suis d'accord pour dire que… / sur le fait que…

டி'அகார்டுக்கு ஒரு விதிக்கு முன் சரியான முன்மொழிவு சட்டகம் தேவை.

பின்வரும் மைஸ் இல்லாமல் « certes » ஐப் பயன்படுத்துகிறது.

செர்டெஸ் ஒரு சலுகையை அறிவித்து எதிர் நகர்வை எதிர்பார்க்கிறார்.

பிரஞ்சு காதுகளுக்கு முழுமையடையாமல் தொங்கும் ஒலி.

இலக்கணம் மற்றும் பயன்பாடு

  • தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வாக்கியங்களில் மட்டும் சரியாக இல்லாமல், பேசுதல் மற்றும் ஊடாடுதல் ஆகியவற்றின் கட்டமைப்பைக் காண ஆதரவு மற்றும் பின்தொடர்தல் ஆகியவற்றுடன் பேச்சு பதில் சட்டங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
  • வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல் ஆகியவற்றில், நீங்கள் உருவாக்கும் பதிலின் உண்மையான தர்க்கத்துடன் பொருந்தும்போது மட்டுமே ஒவ்வொரு இணைப்பான், வரிசை மார்க்கர் அல்லது ஆதரவு வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
  • மீள்பார்வையின் போது, ​​ஒவ்வொரு வாக்கியமும் பேசுதல் மற்றும் ஊடாடுதல் ஆகியவற்றின் தொடர்பாடல் இலக்கை இன்னும் செயல்படுத்துகிறதா அல்லது ஒரு வரி இறுக்கப்பட வேண்டுமா, இணைக்கப்பட வேண்டுமா அல்லது அகற்றப்பட வேண்டுமா என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.

உச்சரிப்பு

  • பேசுதல் மற்றும் ஊடாடுதல் ஆகியவற்றில் ஒரு பி-நிலை பதிலில் இணைவதற்கு முன், வாய்வழி நிலை எடுப்பு மற்றும் பின்தொடர்தல் ஆகியவற்றின் தொடக்க மற்றும் துணை வரிகளை தனித்தனியாக படிக்கவும்.
  • பேசுவதிலும் தொடர்புகொள்வதிலும் முக்கிய மாற்றம் ஒரு தெளிவான தாளத்தைக் கொண்டு செல்லட்டும், எனவே கேட்பவர் சொற்களஞ்சியத்தை மட்டுமல்ல, கட்டமைப்பையும் கேட்கிறார்.
  • பேசுதல் மற்றும் ஊடாடுதல் ஆகியவற்றில் ஒரு சிறிய பதிலைப் பதிவுசெய்து, முதல் வரியிலிருந்து இறுதிவரை சத்தமாகப் பின்பற்றுவதற்கு தர்க்கம் இன்னும் எளிதாக இருக்கிறதா என்பதைக் கேளுங்கள்.

சொற்களஞ்சியம்

  • parler
    பேச வேண்டும்
  • voix
    குரல்
  • rythme
    தாளம்
  • pause
    இடைநிறுத்தம்
  • cependant
    எனினும்
  • pourtant
    இன்னும் / இருப்பினும்
  • d'ailleurs
    மேலும் / தவிர
  • en général
    பொதுவாக
  • ainsi
    இதனால்
  • au lieu de
    பதிலாக
  • selon
    படி
  • en revanche
    மறுபுறம்
  • en effet
    உண்மையில் / உண்மையில்
  • par conséquent
    அதன் விளைவாக
  • dans ce cas
    அந்த வழக்கில்
  • en plus
    கூடுதலாக

உரையாடல்

பயிற்சியாளர்

Parle avec des pauses courtes. Cela aide la clarté et la mémoire.

கற்றவர்

Quand je ralentis un peu, mes phrases sont plus stables et plus correctes.

பயிற்சியாளர்

Pour oral et interaction, il faut relier l'idée principale à des détails plus structurés comme parler et voix.

கற்றவர்

Je peux developper ma réponse en deux temps : une idée claire, puis un exemple ou une justification.

பயிற்சியாளர்

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

கற்றவர்

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

பயிற்சியாளர்

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

கற்றவர்

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

பயிற்சியாளர்

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

கற்றவர்

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

வாசிப்பு

வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு: வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல்

Parler au début ne veut pas dire parler longtemps. Il faut d'abord tenir une phrase complète avec une bonne respiration. Une petite pause entre deux idées rend la production plus claire et donne du temps pour choisir le bon mot.

Le texte met en scène un des vrais enjeux de oral et interaction au niveau B. Au lieu d'empiler des opinions courtes, il montre comment une position devient plus convaincante quand elle est ouverte clairement, soutenue par une raison précise, puis eclairee par un exemple concret qui rend l'argument credible pour l'interlocuteur ou le lecteur.

l'apprenant doit donc suivre la progression de la prise de position. Il repére d'abord le point central, puis il observe comment des expressions comme parler, voix, rythme, pause servent à annoncer l'accord, la reserve, la justification ou la conclusion. Le but n'est pas d'apprendre des connecteurs séparés, mais de voir comment ils rendent la logique plus lisible du début à la fin.

Une fois cette organisation comprise, la production devient plus solide. L'apprenant peut reformuler la thèse, choisir une justification vraiment utile et terminer par une conséquence, une recommandation ou une ouverture limitee. C'est cette combinaison de structure, de soutien et de mesure qui transforme un avis ordinaire en vraie réponse de niveau B1 ou B2.

  • குறுகிய இடைநிறுத்தங்கள் ஏன் ஆரம்பநிலை பேச்சை மேம்படுத்தலாம்?
  • நீண்ட நேரம் பேசுவதை விட முதலில் என்ன முக்கியம்?

பயிற்சி அறை

இந்த பாடத்தை செயலில் நினைவுகூரும் பயிற்சியாக மாற்றுங்கள்: இடைவெளி மீள்பயிற்சியால் சொற்களைப் பயிற்சி செய்து, பின்னர் பொருள் மற்றும் புரிதலைச் சோதியுங்கள்.

எழுத்துப் பணி

மூன்று நகர்வுகளில் பதிலைத் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு உறுதியான துணை விவரம் அல்லது உதாரணம், பின்னர் பணிக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் ஒரு குறுகிய முடிவு.

0 சொற்கள்0 / 16 இலக்கு சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன
  • parler
  • voix
  • rythme
  • pause
  • cependant
  • pourtant
  • d'ailleurs
  • en général
  • ainsi
  • au lieu de
  • selon
  • en revanche
  • en effet
  • par conséquent
  • dans ce cas
  • en plus

பேச்சுப் பணி

வாய்வழி பதிலை மூன்று நகர்வுகளில் திட்டமிடுங்கள்: தொடக்கப் புள்ளி, ஒரு பயனுள்ள ஆதரவு விவரம், பின்னர் உங்கள் நிலை அல்லது பரிந்துரையை உறுதிப்படுத்தும் ஒரு குறுகிய இறுதி வரி.

பயிற்சி மற்றும் திரும்பப்பயிற்சி

வடிவ பரிமாற்றம்

  • « Je doute qu'il vienne ce soir. » மாதிரியை எடுத்து (அவர் இன்றிரவு வருவாரோ என்று சந்தேகிக்கிறேன்.) ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Je ne partage pas votre avis sur ce point. » மாதிரியை எடுத்து (இந்தப் புள்ளியில் உங்கள் பார்வையை நான் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் — நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் — எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • « Certes, le projet est coûteux, mais il est nécessaire. » மாதிரியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் (ஒப்புக்கொண்டபடி திட்டமானது விலை உயர்ந்தது, ஆனால் அது அவசியம்.) மற்றும் ஒரு விவரத்தை மாற்றவும் - நபர், இடம், நேரம் அல்லது பொருள் - எனவே வாக்கியம் உங்களுக்கு உண்மையாக இருக்கும். கட்டமைப்பை அப்படியே வைத்திருங்கள்.
  • உங்கள் தழுவிய வாக்கியங்களை எழுதுங்கள், பின்னர் ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு முறை உரக்கப் படிக்கவும்: துல்லியத்திற்காக மெதுவாக, ஒரு முறை இயற்கையான வேகத்தில்.

செயலில் நினைவுகூருதல்

  • பாடத்தை மூடிவிட்டு, நீங்கள் படித்த மூன்று கட்டமைப்புகளை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றும் உங்களின் சொந்த உதாரணத்தில்.
  • நீங்கள் குறைந்தது 80% மதிப்பெண் பெறும் வரை கீழே உள்ள பயிற்சி ஸ்டுடியோவில் பயிற்சிகளை இயக்கவும்.
  • நாளை, அடுத்த பாடத்திற்கு முன், இன்று நீங்கள் தவறவிட்ட பொருட்களை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.

உற்பத்தி

  • முதல் வரைவில் அகராதி இல்லாமல், கீழே எழுதும் பணியை ஒரே அமர்வில் செய்யுங்கள்; ஒரு மீள்திருத்த அனுமதியை பிறகு அனுமதிக்கவும்.
  • பேசும் பணியைச் செய்வதை நீங்களே பதிவு செய்யுங்கள், ஒருமுறை கேளுங்கள், உடைந்த வாக்கியத்தை மட்டும் மீண்டும் செய்யவும்.
  • உங்கள் வெளியீட்டை பதில் விசையுடன் ஒப்பிடவும், பின்னர் திருத்தப்பட்ட பதிப்புகளை ஒருமுறை உரக்கப் படிக்கவும், இதனால் பழுது செயலில் இருக்கும்.
பதில் விளக்கம்
  • பயிற்சி 1: semble — Il me semble que les prix ont augmenté.
  • பயிற்சி 2: vienne — Je doute qu'il vienne ce soir.
  • பயிற்சி 3: d'accord — Pour ma part, je suis d'accord avec cette décision.
  • பயிற்சி 4: oublier — Il ne faut pas oublier que tout le monde n'a pas de voiture.
  • பயிற்சி 5: d'accord — Je suis tout à fait d'accord avec vous.
  • பயிற்சி 6: sur — Vous avez raison sur ce point précis.
  • பயிற்சி 7: est — Je trouve que ce film est trop long.
  • பயிற்சி 8: Certes — Certes, le projet est coûteux, mais il est nécessaire.
  • வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Je trouve que ce film ____ trop long. » (நான் இந்த fi... → est. « Je trouve que ce film est trop long. » — I find this film too long.
  • வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Je suis tout à fait ____ avec vous. » (நான் முற்றிலும் agr… → d'accord. « Je suis tout à fait d'accord avec vous. » — I completely agree with you.
  • வினாடி வினா — வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « Je ne ____ pas votre avis sur ce point. » (நான் ஷா இல்லை… → partage. « Je ne partage pas votre avis sur ce point. » — I do not share your view on this point.
  • வினாடி வினா - வாக்கியத்தை முடிக்கவும்: « ____, ce quartier va beaucoup changer. » (என் கருத்துப்படி... → À mon avis. « À mon avis, ce quartier va beaucoup changer. » — In my opinion, this district is going to change a lot.

பொதுவான பிழைகள் மற்றும் திருத்தம்

மீள்பார்வை மற்றும் அடுத்த படிகள்

  • மீள்பார்வையில் முதலில் பிரெஞ்சு எடுத்துக்காட்டை மீண்டும் வாசித்து, பின்னர் பார்த்துக்கொள்ளாமல் ஒரு குறுகிய பதிலை அமைக்கவும்.
  • பதில் நின்றுவிட்டால், ஒரு பிரெஞ்சு சொற்றொடருக்குத் திரும்பி இடம், நேரம் அல்லது காரணத்தை மட்டும் மாற்றவும்.

வழிகாட்டும் குறிப்புகள்

  • வாய்வழி நிலைப்பாடு மற்றும் பின்தொடர்தல் பதிலை நீங்கள் மீண்டும் எழுதுவதற்கு முன், பேசுவதற்கும் தொடர்புகொள்வதற்கும் நீங்கள் வைத்திருக்க விரும்பும் சிந்தனையின் வரியை எழுதுங்கள்.
  • வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல் ஆகியவற்றின் முதல் முயற்சிக்குப் பிறகு, மீண்டும் மீண்டும், பலவீனமாக இணைக்கப்பட்ட அல்லது பணி செய்யாததாக உணரும் ஒரு வாக்கியத்தை வெட்டுங்கள்.
  • வாய்வழி நிலை எடுத்தல் மற்றும் பின்தொடர்தல் ஆகியவற்றிலிருந்து ஒரு வாசிப்பு அல்லது உரையாடல் வாக்கியத்தை தனிப்பட்ட உதாரணத்திற்கு மாற்றவும், இதனால் கட்டமைப்பு செயலில் மற்றும் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடியதாக மாறும்.