ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ

DELF B1 ਦੀ ਤਿਆਰੀ

ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ

ਦੁਹਰਾਈਆਂ ਗਈਆਂ DELF B1 ਗਲਤੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰੋ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕੀਮਤ ਪੁਆਇੰਟਾਂ ਦੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਭਾਵੇਂ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਜਾਣਦਾ ਹੋਵੇ।

ਕਲਾਸਿਕ DELF B1 ਕਮੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਤੁਲਨਾ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਅੰਤ ਤੱਕ ਨਿਰਣੇ ਦੀ ਇੱਕ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣ ਵਾਲੀ ਲਾਈਨ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈਂਡਲ ਕਰੋ।
DELF B1 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਸਮੂਹ ਸਬੂਤ ਲਈ ਫਰੇਮਿੰਗ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰੋ, ਵਿਪਰੀਤਤਾ ਜਾਂ ਕਨਵਰਜੈਂਸ ਨੂੰ ਮਾਰਕ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਤੁਲਨਾ ਦੇ ਆਧਾਰ ਨੂੰ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਰੱਖੋ।
ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਸੰਸਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ ਜੋ ਇੱਕ ਸਿੱਟੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਨਿਰੀਖਣਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ।

ਤਰੱਕੀ: 0% · ਸਬਕ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ 0/14

ਸ਼ੈਲੀ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸਕੋਰ ਦੀ ਬਣਤਰ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰੋ: ਕੁੱਲ ਮਿਲਾ ਕੇ 50/100, ਇੱਕ ਹੁਨਰ ਵਿੱਚ ਕਦੇ ਵੀ 5/25 ਤੋਂ ਘੱਟ ਨਹੀਂ। ਆਵਰਤੀ B1 ਨੁਕਸਾਨ 160-ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਟੀਚੇ ਦੇ ਅਧੀਨ ਇੱਕ ਨਿਬੰਧ ਹੈ, ਇੱਕ ਐਕਸਪੋਜ਼ ਜੋ ਕਦੇ ਵੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ déclencheur 'ਤੇ ਸਥਿਤੀ ਨਹੀਂ ਦੱਸਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੇ ਜਵਾਬ ਖਾਲੀ ਛੱਡ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਭਾਵੇਂ ਹਰ ਰਿਕਾਰਡਿੰਗ ਦੋ ਵਾਰ ਚਲਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

ਇਹ ਪਾਠ ਕਲਾਸਿਕ DELF B1 ਕਮੀਆਂ ਨੂੰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤੁਲਨਾ ਤੋਂ ਪਰੇ ਸੰਗਠਿਤ ਬੀ-ਪੱਧਰ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਤੁਲਨਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਆਧਾਰ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਸਬੂਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾਰੀ ਨਾਲ ਸਮੂਹ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਹਰ ਵੇਰਵੇ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੰਨਣ ਤੋਂ ਬਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਇਹ A2 ਨੂੰ ਜਾਣੀਆਂ-ਪਛਾਣੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ, ਸਧਾਰਨ ਕਾਰਨਾਂ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਮੰਨਦਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਵੱਖਰੇ ਨਿਰੀਖਣਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਛਾਲ ਮਾਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਵਿਆਖਿਆ ਦੀ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਲਾਈਨ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਜਾਂ ਲਿਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ.

ਆਮ ਨੁਕਸਾਨਾਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਟੀਚਾ ਇੱਕ ਸਿੱਟੇ ਦੇ ਨਾਲ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜੋ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਲਨਾ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਹਰ ਸਰੋਤ ਜਾਂ ਵਿਕਲਪ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।

ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ

ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ ਭਾਸ਼ਣ : dire que, demander si, demander de

ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਨ ਲਈ, ਫ੍ਰੈਂਚ ਬਣਤਰ ਨੂੰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ: que (Il dit qu'il est fatigué), ਹਾਂ/ਨਹੀਂ ਸਵਾਲ si (Elle demande si tu viens), ਸਵਾਲ-ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਸਵਾਲ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਰੱਖਦੇ ਹਨ (Il demande où tu habites), ਅਤੇ ਆਦੇਸ਼ de + ਮੂਲ ਕਿਰਿਆ (Elle me demande de venir) ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਜਦੋਂ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਕਿਰਿਆ ਅਤੀਤ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ

ਪਿਛਲੀ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਕ੍ਰਿਆ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਕਾਲ ਵਾਪਸ ਸ਼ਿਫਟ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ: ਮੌਜੂਦਾ → imparfait (Il a dit qu'il était fatigué), passé composé → plus-que-parfait (Elle a dit qu'elle avait fini), futur → conditionnel (Ils ont dit qu'ils viendraient). ਸਰਵਨਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਂ ਮਾਰਕਰ ਵੀ ਵਿਵਸਥਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: aujourd'hui → ce jour-là, demain → le lendemain.

ਪਿਛਲੀ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਤਣਾਅ ਵਾਲੀ ਤਬਦੀਲੀ

ਸਿੱਧਾ	ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ
« Je suis fatigué. »	Il a dit qu'il était fatigué.
« J'ai fini. »	Elle a dit qu'elle avait fini.
« Je viendrai. »	Il a dit qu'il viendrait.
« Tu viens ? »	Elle a demandé si je venais.
« Où habites-tu ? »	Il a demandé où j'habitais.
« Venez ! »	Elle nous a demandé de venir.

ਉਦਾਹਰਨਾਂ

Il dit qu'il arrive dans dix minutes.He says he is arriving in ten minutes.
Elle demande si tu es libre samedi.She is asking if you are free on Saturday.
Le médecin m'a conseillé de me reposer.The doctor advised me to rest.
Il a dit qu'il était malade.He said he was ill.
Elle a promis qu'elle viendrait demain.She promised she would come tomorrow.
Il m'a demandé où j'habitais.He asked me where I lived.

ਵੇਖ ਕੇ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਬਣਤਰ ਨੂੰ ਰੱਖਣਾ: « Elle demande si tu viens ? » est-ce que : « Il demande est-ce que tu viens » ਦੇ ਨਾਲ।

ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੇ ਸਵਾਲ est-ce que ਅਤੇ ਉਲਟਾ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: Il demande si tu viens.

ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸਵਾਲ ਵਿਆਕਰਨਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਤਣਾਅ ਸ਼ਿਫਟ ਨੂੰ ਭੁੱਲਣਾ: « Il a dit qu'il est fatigué »।

Il a dit qu'il était fatigué.

ਪਿਛਲੀ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਏਮਬੈਡਡ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਪਿੱਛੇ ਵੱਲ ਖਿੱਚਦੀ ਹੈ।

que : « Elle m'a demandé que je vienne » (B1 'ਤੇ ਬੇਢੰਗੇ) ਨਾਲ ਆਰਡਰ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਨਾ।

de + ਮੂਲ ਕਿਰਿਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ: Elle m'a demandé de venir.

ਅਨੰਤ ਫਰੇਮ ਮਿਆਰੀ, ਹਲਕਾ ਪੈਟਰਨ ਹੈ।

ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ

ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿੱਥੇ ਲਗਾਉਣਾ ਹੈ

ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਢੰਗ ਕਿਰਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਇਸਤਰੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ + -ment : lent → lente → lentement ; heureux → heureuse → heureusement. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ -ant/-ent give -amment/-emment : courant → couramment, récent → récemment (ਦੋਵੇਂ ਉਚਾਰਣ« -amant »). ਤੋਂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ।

ਗਠਨ ਅਤੇ ਪਲੇਸਮੈਂਟ

ਸਵਰ ਵਿੱਚ ਖਤਮ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਇਸਤਰੀ ਪੜਾਅ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: vrai → vraiment, absolu → absolument. ਪਲੇਸਮੈਂਟ: ਸਧਾਰਨ ਕਾਲ (Elle parle couramment français) ਵਿੱਚ ਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਮਿਸ਼ਰਿਤ ਕਾਲ (J'ai bien dormi), ਪਰ ਅਕਸਰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ad- couram ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰੋ (Elle parle couramment français), ਸਹਾਇਕ ਅਤੇ ਭਾਗ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਭਾਗੀਦਾਰ: Il a répondu calmement.

vite ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇੱਕ ਕਿਰਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਹੈ — « rapidement » ਇਸਦਾ -ment twin ਹੈ; « vitement » ਮੌਜੂਦ ਨਹੀਂ ਹੈ।
ਬੋਨ → bien, mauvais → mal, meilleur → mieux : ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਬਨਾਮ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਜੋੜੇ.
ਵਾਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਪਹਿਲਾਂ ਜਾਂਦੇ ਹਨ: Heureusement, personne n'a été blessé.

ਉਦਾਹਰਨਾਂ

Elle parle couramment trois langues.She speaks three languages fluently.
Parlez plus lentement, s'il vous plaît.Speak more slowly, please.
Heureusement, il n'a rien perdu.Fortunately, he did not lose anything.
Il a récemment changé de travail.He recently changed jobs.
J'ai bien compris la consigne.I understood the instructions well.
Elle chante très mal.She sings very badly.

ਵੇਖ ਕੇ

ਪੁਲਿੰਗ ਤੋਂ ਕਿਰਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਬਣਾਉਣਾ: « lentment », « heureuxment »।

ਇਸਤਰੀ ਪਹਿਲੀ: lente → lentement, heureuse → heureusement.

ਇਸਤਰੀ ਸਟੈਮ -ment ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦਾ ਨਿਯਮਤ ਅਧਾਰ ਹੈ।

ਬੋਨ/ਮਉਵੈਸ ਨੂੰ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਜੋਂ ਵਰਤਣਾ: « Elle chante bon »।

ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ: bien / mal — Elle chante bien।

ਬੋਨ ਅਤੇ ਮੌਵੈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਹਨ; ਉਹ ਨਾਂਵਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨਹੀਂ।

« récentement » ਜਾਂ « courantement » ਲਿਖਣਾ।

-ent → -emment, -ant → -amment : récemment, couramment.

-ant/-ent ਅੰਤ ਦਾ ਆਪਣਾ ਡੈਰੀਵੇਸ਼ਨ ਨਿਯਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਵਿਆਕਰਣ ਅਤੇ ਵਰਤੋਂ

ਅਸਪਸ਼ਟ ਇਮਤਿਹਾਨ ਭਰੋਸੇ ਵਾਲੀ ਗੱਲਬਾਤ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ DELF B1 ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਨਕਲੀ ਕੰਮ 'ਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾਓ, ਇਸ ਆਮ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਵਾਲੇ ਪੰਨੇ ਤੋਂ ਸਲਾਹ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਲੀ DELF B1 ਟਾਸਕ ਫੈਮਿਲੀ ਨਾਲ ਲਿੰਕ ਕਰੋ।
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਸ਼ੋਧਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਆਮ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲੋਂ ਸਕੋਰ-ਜਾਗਰੂਕ ਕਾਰਜ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਕਿ ਪੰਨਾ ਵਿਹਾਰਕ ਰਹੇ।

ਉਚਾਰਣ

ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਲਾਈਨ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਸਕੋਰ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਢਾਂਚਾ DELF B1 ਵਿੱਚ ਵਰਤੋਂ ਯੋਗ ਹੋਵੇ ਅਤੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਕ੍ਰੀਨ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨਯੋਗ ਹੋਵੇ।
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ DELF B1 ਲਈ ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਟਾਸਕ ਟੀਚੇ, ਸਹਾਇਤਾ ਬਿੰਦੂ ਅਤੇ ਅੰਤਮ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿਰਾਮ ਲਗਾਓ।
ਤਾਲ ਨੂੰ ਇੰਨਾ ਸ਼ਾਂਤ ਰੱਖੋ ਕਿ DELF B1 ਰਣਨੀਤੀ ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਇਹ ਤੇਜ਼ ਜਾਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੇ, ਸਪਸ਼ਟ ਜਾਪਦੀ ਹੈ।

ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ

cependant
however
pourtant
yet / however
d'ailleurs
moreover / besides
en général
in general
ainsi
thus
au lieu de
instead of
selon
according to
en revanche
on the other hand
en effet
indeed / in fact
par conséquent
consequently
dans ce cas
in that case
en plus
in addition

ਸੰਵਾਦ

ਕੋਚ

Pour les pièges classiques du DELF B1, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme cependant et pourtant.

For the classic DELF B1 pitfalls, you need to connect the main idea to more structured details such as cependant and pourtant.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je peux developper ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.

I can develop my answer in two steps: one clear idea, then an example or a justification.

ਕੋਚ

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

Also add a connector so the progression sounds more controlled and easier to read.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

I'm going to rephrase my sentence to show the relation between the situation and my argument better.

ਕੋਚ

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

Exactly. Structure helps as much as vocabulary in this type of task.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

So I reread my examples and keep only the ones that really support my idea.

ਕੋਚ

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

If the answer becomes vague, go back to the central question and check whether each sentence really helps to answer it.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

So I can simplify one part, keep a single strong example, then conclude without adding a new topic.

ਪੜ੍ਹਨਾ

ਗਾਈਡਡ ਰੀਡਿੰਗ: ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ

Le texte ne demande pas une simple réaction personnelle a les pièges classiques du DELF B1. Il oblige plutôt à comparer des points de vue, des options ou des documents en gardant visible le critère principal de comparaison. Le lecteur doit donc comprendre ce qui rapproche les idées, ce qui les oppose et surtout ce que cette comparaison permet de conclure avec prudence.

Dans ce type d'activité, des expressions comme cependant, pourtant, d'ailleurs, en général aident à passer d'un document ou d'une idée à l'autre sans perdre le lecteur. La compétence importante n'est pas de citer tout ce qui apparaît, mais de regrouper les informations par logique : accord, divergence, limite, avantage ou conséquence. Cette organisation est déjà une forme d'analyse.

L'étape finale consiste à transformer cette lecture en prise de position ou en synthèse courte. L'apprenant choisit le critère le plus utile, formule la différence ou la convergence majeure, puis termine par une phrase qui donne du sens à la comparaison. Ainsi, le texte d'entrée nourrit une vraie réponse argumentee au lieu d'une liste de remarques paralleles.

ਕਿਹੜੀ ਮੁੱਖ ਸਥਿਤੀ, ਦਲੀਲ, ਜਾਂ ਫੈਸਲਾ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ DELF-B1 ਆਮ ਨੁਕਸਾਨਾਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ?
ਪਾਠ ਵਿੱਚੋਂ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਕਿਹੜਾ ਵੇਰਵਾ ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕਰਦਾ ਹੈ?
ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਬਦਲੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸ ਵਾਕ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?
ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਲਿਖਤੀ ਜਾਂ ਬੋਲੇ ਗਏ ਜਵਾਬ ਦੇ ਅਧਾਰ ਵਜੋਂ ਇਸ ਟੈਕਸਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰੋਗੇ?

ਅਭਿਆਸ ਸਟੂਡੀਓ

ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਰੀਕਾਲ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ: ਸਪੇਸ ਵਾਲੇ ਦੁਹਰਾਓ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਡ੍ਰਿਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਰਥ ਅਤੇ ਸਮਝ 'ਤੇ ਪਰਖੋ।

ਲਿਖਣ ਦਾ ਕੰਮ

ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪੈਰਾ (4-6 ਵਾਕ) ਲਿਖੋ। ਤਿੰਨ ਚਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਓ: ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ, ਇੱਕ ਠੋਸ ਸਹਾਇਕ ਵੇਰਵੇ ਜਾਂ ਉਦਾਹਰਨ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਸਿੱਟਾ ਜੋ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦਾ ਸਿੱਧਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

0 ਸ਼ਬਦ0 / 12 ਲਕਸ਼ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤੇ ਗਏ

cependant
pourtant
d'ailleurs
en général
ainsi
au lieu de
selon
en revanche
en effet
par conséquent
dans ce cas
en plus

ਬੋਲਣ ਦਾ ਕੰਮ

ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਮ ਖਰਾਬੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਬੋਲਿਆ ਜਵਾਬ (30-45 ਸਕਿੰਟ) ਤਿਆਰ ਕਰੋ। ਮੌਖਿਕ ਜਵਾਬ ਦੀ ਤਿੰਨ ਚਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਓ: ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ, ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਰਥਨ ਵੇਰਵਾ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਅੰਤਮ ਲਾਈਨ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਸਥਿਤੀ ਜਾਂ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਅਭਿਆਸ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ

ਬਣਤਰ ਮਸ਼ਕ

ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਲਿਖੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਵਾਕ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਬਿੰਦੂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਜੋ ਸਜਾਵਟ ਦੀ ਬਜਾਏ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੇਪੈਂਡੈਂਟ ਜਾਂ ਪੌਰਟੈਂਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਕਨੈਕਟਰ ਜਾਂ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਕ੍ਰਮ ਮਾਰਕਰ ਨਾਲ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖੋ।

ਇਨਪੁਟ-ਟੂ-ਆਊਟਪੁੱਟ ਬ੍ਰਿਜ

ਪੜ੍ਹਨ ਜਾਂ ਸੰਵਾਦ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਇਸਦੀ ਬਣਤਰ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰੋ।
ਪਾਠ ਨੂੰ ਘੱਟ ਵਾਕਾਂ ਵਿੱਚ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖੋ ਤਾਂ ਜੋ ਸਿਰਫ਼ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਰਥਨ ਹੀ ਬਚਿਆ ਰਹੇ।
ਇੱਕ ਮਿੰਟ ਵਿੱਚ ਬੋਲਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਵਾਕ ਨੂੰ ਕੱਟੋ ਜੋ ਦੁਹਰਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇ।

ਮੁਰੰਮਤ ਪਾਸ

ਜਾਂਚ ਕਰੋ ਕਿ ਕੀ ਹਰ ਵਾਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਸੰਚਾਰੀ ਟੀਚੇ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਇੱਕ ਅਸਪਸ਼ਟ ਉਦਾਹਰਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਠੋਸ ਨਾਲ ਬਦਲੋ।
ਅੰਤਮ ਸੰਸਕਰਣ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਤਰਕ ਲਈ ਸੁਣੋ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਉਚਾਰਨ।

ਉੱਤਰ ਕੁੰਜੀ

ਅਭਿਆਸ 1: viendrait — Elle a promis qu'elle viendrait demain.
ਅਭਿਆਸ 2: si — Elle demande si tu es libre samedi.
ਅਭਿਆਸ 3: de — Le médecin m'a conseillé de me reposer.
ਅਭਿਆਸ 4: Heureusement — Heureusement, il n'a rien perdu.
ਅਭਿਆਸ 5: qu' — Il dit qu'il arrive dans dix minutes.
ਅਭਿਆਸ 6: bien — J'ai bien compris la consigne.
ਅਭਿਆਸ 7: habitais — Il m'a demandé où j'habitais.
ਅਭਿਆਸ 8: récemment — Il a récemment changé de travail.

ਆਮ ਗਲਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਰੰਮਤ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਬਣਤਰ ਨੂੰ ਰੱਖਣਾ: « Elle demande si tu viens ? » est-ce que : « Il demande est-ce que tu viens » ਦੇ ਨਾਲ।

ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੇ ਸਵਾਲ est-ce que ਅਤੇ ਉਲਟਾ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: Il demande si tu viens.

ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸਵਾਲ ਵਿਆਕਰਨਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਤਣਾਅ ਸ਼ਿਫਟ ਨੂੰ ਭੁੱਲਣਾ: « Il a dit qu'il est fatigué »।

Il a dit qu'il était fatigué.

ਪਿਛਲੀ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਏਮਬੈਡਡ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਪਿੱਛੇ ਵੱਲ ਖਿੱਚਦੀ ਹੈ।

que : « Elle m'a demandé que je vienne » (B1 'ਤੇ ਬੇਢੰਗੇ) ਨਾਲ ਆਰਡਰ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਨਾ।

de + ਮੂਲ ਕਿਰਿਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ: Elle m'a demandé de venir.

ਅਨੰਤ ਫਰੇਮ ਮਿਆਰੀ, ਹਲਕਾ ਪੈਟਰਨ ਹੈ।

ਪੁਲਿੰਗ ਤੋਂ ਕਿਰਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਬਣਾਉਣਾ: « lentment », « heureuxment »।

ਇਸਤਰੀ ਪਹਿਲੀ: lente → lentement, heureuse → heureusement.

ਇਸਤਰੀ ਸਟੈਮ -ment ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦਾ ਨਿਯਮਤ ਅਧਾਰ ਹੈ।

ਬੋਨ/ਮਉਵੈਸ ਨੂੰ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਜੋਂ ਵਰਤਣਾ: « Elle chante bon »।

ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ: bien / mal — Elle chante bien।

ਬੋਨ ਅਤੇ ਮੌਵੈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਹਨ; ਉਹ ਨਾਂਵਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨਹੀਂ।

« récentement » ਜਾਂ « courantement » ਲਿਖਣਾ।

-ent → -emment, -ant → -amment : récemment, couramment.

-ant/-ent ਅੰਤ ਦਾ ਆਪਣਾ ਡੈਰੀਵੇਸ਼ਨ ਨਿਯਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਸਮੀਖਿਆ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ

ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ ਬੋਲੀ: dire que, demander si, demander de — ਇਸ ਲਈ ਦੇਖੋ: ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਬਣਤਰ ਨੂੰ ਰੱਖਣਾ: « Elle demande si tu viens ? » est-ce que : « Il demande est-ce que tu viens » ਦੇ ਨਾਲ। ਫਿਕਸ: ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੇ ਸਵਾਲ est-ce que ਅਤੇ ਉਲਟਾ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: Il demande si tu viens.
ਅਗਲੇ ਪਾਠ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਬਿਨਾਂ ਦੇਖੇ « Il dit qu'il arrive dans dix minutes. » ਨੂੰ ਇਸਦੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਤੋਂ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਓ (ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਦਸ ਮਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ।) ਫਿਰ ਹਰ ਅੰਤ ਅਤੇ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ।
ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿੱਥੇ ਰੱਖਣਾ ਹੈ — ਇਸ ਲਈ ਵੇਖੋ: ਪੁਲਿੰਗ ਤੋਂ ਕਿਰਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਬਣਾਉਣਾ: « lentment », « heureuxment »। ਫਿਕਸ: ਇਸਤਰੀ ਪਹਿਲਾਂ: lente → lentement, heureuse → heureusement.
ਅਗਲੇ ਪਾਠ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਬਿਨਾਂ ਦੇਖੇ « Elle parle couramment trois langues. » ਨੂੰ ਇਸਦੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ (ਉਹ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬੋਲਦੀ ਹੈ) ਤੋਂ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਓ, ਫਿਰ ਹਰ ਅੰਤ ਅਤੇ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ।

ਕੋਚਿੰਗ ਨੋਟਸ

ਇੱਕ ਲਾਈਵ DELF B1 ਟਾਸਕ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਆਮ ਖਰਾਬੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਸਲਾਹ ਐਬਸਟਰੈਕਟ ਦੀ ਬਜਾਏ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕ ਰਹੇ।
ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਵਾਕ ਲਿਖੋ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਅਗਲੇ DELF B1 ਕਲੀਨਿਕ ਜਾਂ ਮੌਕ ਬਲਾਕ ਵਿੱਚ ਦੁਬਾਰਾ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ।
ਜੇਕਰ ਇਹ ਆਮ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਗੁਆਉਣ ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਵਾਲਾ ਪੰਨਾ ਇੱਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਪੈਟਰਨ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਨੂੰ ਅਗਲੇ DELF B1 ਮਖੌਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਪਾਠ ਨਾਲ ਦੁਬਾਰਾ ਕਨੈਕਟ ਕਰੋ।

ਸੰਬੰਧਿਤ ਸਰੋਤ

ਵਾਕਾਂਸ਼ਬੈਂਕ ਅਤੇ ਕਨੈਕਟਰ

ਰਾਏ, ਤੁਲਨਾ, ਸਮਝੌਤਾ, ਅਸਹਿਮਤੀ, ਹੈਜਿੰਗ, ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ, ਅਤੇ ਰਸਮੀ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਫੰਕਸ਼ਨ-ਆਧਾਰਿਤ ਵਾਕਾਂਸ਼ਬੈਂਕ।

ਲਿਖਣ ਦੇ ਮਾਡਲ ਅਤੇ ਬਣਤਰ

ਸੁਨੇਹਿਆਂ, ਰਸਮੀ ਜਵਾਬਾਂ, ਸੰਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਅਤੇ ਸੰਸ਼ੋਧਨ-ਜਾਗਰੂਕ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਲਈ ਇੱਕ ਲਿਖਣ-ਮਾਡਲ ਡੈਸਕ।