ਇਸਦੇ ਬਲ, ਅਨੁਪਾਤ, ਅਤੇ ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਰੁਖ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਸਟਾਈਲਿਸਟਿਕ ਫ੍ਰੇਮਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਓ।
ਤਰੱਕੀ: 0% · ਸਬਕ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ 0/22
ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਦੂਜੇ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰੀਕਾਰਸਟ ਕਰੋ: ਸੰਪਾਦਕੀ ਤੋਂ ਸੰਖੇਪ, ਵਿਵਾਦ ਤੋਂ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ — ਹਰੇਕ ਸ਼ੈਲੀਵਾਦੀ ਮਾਰਕਰ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹੋਏ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰਨਾ।
ਵਿਆਕਰਣ ਫੋਕਸ: ਫਿਗਰਸ ਡੀ ਸ਼ੈਲੀ: ਲਿਟੋਟ, ਯੂਫੇਮਿਜ਼ਮ, ਆਇਰੋਨੀ, ਮੈਟਾਫੋਰ · ਸੁਧਾਰ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ: ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸਮਾਨਾਰਥੀ ਸ਼ਬਦ ਜੋ ਬਰਾਬਰ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਟੇਬਲਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕੰਮ ਕਰੋ, ਅਸਲ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਡ੍ਰਿਲਸ, ਲਿਖਣ ਦੇ ਕੰਮ, ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਲਾਕ ਕਰੋ।
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
C2 ਵਿਆਖਿਆ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਦੇਣ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਟੈਕਸਟ ਜੋ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਉਸ ਤੋਂ ਪਰੇ ਕੀ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਅੰਕੜੇ: ਲਾ ਲਿਟੋਟ (ਘੱਟ ਕਹਿਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਵੱਧ ਹੈ: « Ce n'est pas mal » = c'est très bien), l'euphémisme (ਨਰਮ: « il nous a quittés » = il est mort), l'ironie (ਉਲਟ ਕਹਿਣਾ), la métaphore ਅਤੇ la compareison, l'hyperbole, l'oxymore।
ਲਿਟੋਟ ਹਸਤਾਖਰਤ ਫ੍ਰੈਂਚ ਅੰਡਰਸਟੇਟਮੈਂਟ ਹੈ: « Va, je ne te hais point » (ਕੋਰਨੀਲ) ਪਿਆਰ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ euphémisme ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਕਰੋ: ਲਿਟੋਟ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਦੁਆਰਾ ਤੀਬਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ; ਸੁਹੱਪਣ ਇੱਕ ਕੋਝਾ ਅਸਲੀਅਤ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ (« demandeur d'emploi » pour chômeur, « plan social » pour licences).
ਆਇਰਨ ਡਿਟੈਕਟਰ: ਅਸੰਗਤ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ (« Quelle brillante idée de partir sans les clés ! »), ਦੂਰੀ ਦੇ ਹਵਾਲੇ ਦੇ ਚਿੰਨ੍ਹ, ਮਾਮੂਲੀ ਸੰਦਰਭਾਂ ਵਿੱਚ ਹਾਈਪਰਬੋਲ। ਪ੍ਰੈਸ ਦੀਆਂ ਸੁਰਖੀਆਂ ਇਹਨਾਂ ਸਿਗਨਲਾਂ 'ਤੇ ਚੱਲਦੀਆਂ ਹਨ।
| ਚਿੱਤਰ | ਵਿਧੀ | ਉਦਾਹਰਨ |
|---|---|---|
| ਲਿਟੋਟ | ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ ਨਕਾਰੋ | Ce n'est pas faux. (= c'est vrai) |
| euphémisme | ਕਠੋਰ ਨੂੰ ਨਰਮ ਕਰੋ | les personnes âgées → les seniors |
| ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ | ਉਲਟ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ | Bravo, encore raté ! |
| métaphore | ਸਿੱਧੀ ਤਸਵੀਰ | un torrent de critiques |
| ਹਾਈਪਰਬੋਲ | ਅਤਿਕਥਨੀ | mort de rire, un siècle d'attente |
| ਆਕਸੀਮੋਰ | ਉਲਟ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ | ਇੱਕ ਚੁੱਪ ਅਸ਼ੁੱਧੀ |
| périphrase | ਅਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਾਮ | la Ville lumière (= Paris) |
ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਲਿਟੋਟਸ ਪੜ੍ਹਨਾ: « pas mal » ਨੂੰ ਕੋਸੇ ਵਾਂਗ ਸੁਣਨਾ।
ਕੈਲੀਬਰੇਟ: ਫ੍ਰੈਂਚ « pas mal du tout » ਅਕਸਰ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਸਮਝਦਾਰੀ ਇੱਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮੂਲ ਹੈ; ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਰੀਡਿੰਗ ਨਿਰਣੇ ਨੂੰ ਘੱਟ ਸਮਝਦੀ ਹੈ।
ਉਲਝਣ ਵਾਲਾ ਰੂਪਕ ਅਤੇ ਤੁਲਨਾ।
ਤੁਲਨਾ ਟੂਲ ਨੂੰ ਰੱਖਦਾ ਹੈ (comme, tel que); ਮੈਟਾਫੋਰ ਇਸਨੂੰ ਮਿਟਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
« Rapide comme l'éclair » compares ; « un éclair de génie » transfers.
ਪ੍ਰੈਸ ਟੈਕਸਟ ਵਿੱਚ ਸੰਸਥਾਗਤ ਸੁਹੱਪਣ ਗੁੰਮ ਹੈ।
ਡੀਕੋਡ: ਯੋਜਨਾ ਸਮਾਜਿਕ = ਲਾਇਸੈਂਸ; ਤਰਕੀਕਰਨ = ਕੂਪ।
C2 ਰੀਡਿੰਗ ਟਾਸਕ ਬਿਲਕੁਲ ਇਸ ਡੀਕੋਡਿੰਗ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
C2 ਸੁਧਾਰ ਸ਼ਬਦ-ਅਦਲਾ-ਬਦਲੀ ਨਹੀਂ ਹੈ: ਹਰੇਕ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸਮਾਨਾਰਥੀ ਸ਼ਕਤੀ, ਰਜਿਸਟਰ, ਜਾਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨੂੰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ। ਸਮੱਸਿਆ / ਮੁਸ਼ਕਲ / enjeu / défi ਚਾਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਫਰੇਮਿੰਗ ਹਨ। ਚੇਂਜਰ / ਮੋਡੀਫਾਇਰ / ਟ੍ਰਾਂਸਫਾਰਮਰ / ਬੁਲੇਵਰਸਰ ਇੱਕ ਤੀਬਰਤਾ ਦੀ ਪੌੜੀ 'ਤੇ ਚੜ੍ਹਨਾ। ਇਹਨਾਂ ਪੌੜੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਸਰੋਤ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਵਾਸਘਾਤ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।
ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਰਣਨੀਤੀ: ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਬਦਲੋ (ਕ੍ਰਿਆ → ਨਾਂਵ: il a échoué → son échec), ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨੂੰ ਬਦਲੋ (vendre ↔ acheter, prêter ↔ emprunter), ਸਧਾਰਣੀਕਰਨ ਜਾਂ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰੋ (voiture → véhicule → moyen de transport), ਅਤੇ modulate <fcritiquengerérérérégérée).
| − | + | ||
|---|---|---|---|
| ਸੰਕੇਤਕ | ਆਲੋਚਕ | dénoncer | fustiger |
| ਬਦਲਣ ਵਾਲਾ | ਸੋਧਕ | ਟ੍ਰਾਂਸਫਾਰਮਰ | bouleverser |
| ਆਤਮ ਸਮਰਪਣ | étonner | stupéfier | sidérer |
| baisse | recul | ਚੂਤ | ਕੋਸ਼ਿਸ਼ |
| souhaiter | ਮੰਗਣ ਵਾਲਾ | ਐਕਸਾਈਜ਼ਰ | ਗਰਮੀ |
| différend | désaccord | ਝਗੜਾ | ਅਪਮਾਨ |
ਸਰੋਤ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਨਾਲ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ: souligne → dénonce.
ਪੌੜੀ ਦੇ ਸਰੋਤ ਦੇ ਡੰਡੇ 'ਤੇ ਰਹੋ.
ਤੀਬਰਤਾ ਡ੍ਰਾਈਫਟ ਲੇਖਕ ਦੀ ਗਲਤ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਮੁੱਖ ਵਿਚੋਲਗੀ ਗਲਤੀ।
ਸ਼ਬਦਕੋਸ਼ ਦੇ ਸਮਾਨਾਰਥੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮੇਲ-ਜੋਲ ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਰਤਨਯੋਗ ਸਮਝਣਾ: « pousser un problème »।
ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ : soulever un problème, relever un défi.
ਸਮਾਨਾਰਥਕਤਾ ਕੋਲੋਕੇਸ਼ਨ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਮਹਿੰਗਾਈ ਦੁਆਰਾ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ (ਲੰਬਾ = ਬਿਹਤਰ)
ਚੰਗਾ ਸੁਧਾਰ ਅਕਸਰ ਸੰਕੁਚਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ : il a échoué → son échec.
ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕਤਾ, ਵਾਲੀਅਮ ਨਹੀਂ, C2 ਲਿਖਤ ਨੂੰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕਰੋ।
Commence par un brouillon court, puis ajoute une petite correction utile.
Start with a short draft, then add one small useful correction.
Quand ma phrase est complete et claire, je peux ensuite l'ameliorer sans perdre le sens.
Once my sentence is complete and clear, I can improve it without losing the meaning.
Pour ce sujet, il faut distinguer l'idée centrale, la nuance et l'implicite, pas seulement les faits visibles.
For style and writing, you must distinguish the central idea, the nuance, and the implicit meaning, not only the visible facts.
Je vais d'abord poser le cadre, puis reformuler la thèse avec une perspective plus précise.
I'll first set the frame, then restate the thesis with a more precise perspective.
Très bien. Les termes écrire et phrase complète peuvent t'aider a marquer la tension ou le glissement d'interprétation.
Very good. The terms écrire and phrase complete can help you mark the tension or the shift in interpretation.
Ensuite, je peux justifier ma lecture avec un exemple textuel et une reformulation plus nuancée.
Then I can justify my reading with a textual example and a more nuanced reformulation.
N'oublie pas de contrôler le registre, car la précision lexicale ne suffit pas a elle seule.
Don't forget to control the register, because lexical precision is not enough on its own.
Je vais donc ajuster le ton, condenser les idées secondaires et garder une conclusion vraiment interpretable.
So I'll adjust the tone, condense the secondary ideas, and keep a conclusion that can really be interpreted.
Très bien. Si un paragraphe devient trop large, recentre-le autour de l'enjeu principal au lieu d'accumuler des precisions secondaires.
Very good. If a paragraph becomes too broad, refocus it around the main issue instead of piling up secondary details.
Je vais donc choisir une ligne plus nette, garder seulement les preuves utiles, puis vérifier que la synthèse reste proportionnee.
So I'll choose a sharper line, keep only the useful evidence, then check that the synthesis stays proportionate.
L'écriture débutante avance mieux avec un brouillon court qu'avec une page trop longue. Une phrase complète, puis une deuxième phrase liee au même sujet, suffisent déjà à montrer une vraie progression. Ensuite, la correction aide à stabiliser les modèles importants.
Ce passage travaille ce sujet a un niveau ou la surface du texte ne suffit plus. Les expressions écrire, phrase complète, brouillon, correction servent à signaler des pressions rhetoriques, des glissements de ton, des reformulations calculees ou des choix d'emphase qui modifient l'interprétation. Le lecteur doit donc suivre la mise en scène de l'idée autant que l'idée elle-même.
Dans la leçon «Style conversion et discourse recasting », le travail avancé demande une lecture de la voix. Il faut remarquer ce qui est affirmé franchement, ce qui est atténué, ce atténué, ce qui, 3. qui reste seulement suggère. Ce sont ces micro-mouvements qui donnent à l'argument sa force, sa nuance ou son autorité apparente.
Pour « Style conversion et discourse recasting », la production issue de cette lecture doit garder cette subtilité sans devenir obscure. L'apprenant choisit un angle, montre comment le texte construit son effet, puis formule une réponse qui garde un registre cohérent tout en faisant apparaître la logique de persuasion, d'évaluation ou de reformulation.
Ici, dans «Style conversion et discourse recasting », une bonne réponse C1 ou C2 ne se contente pas de louer la sophistication du texte. Elle montre ou se trouvent les virages rhetoriques, pourquoi une reformulation change la portee de l'idée, et comment le lecteur ou l'auditeur est guide vers une certaine interprétation. Cette précision vaut plus qu'un lexique impressionnant mal relie au mouvement du texte.
Au moment de la révision de « Style conversion et discourse recasting », l'apprenant doit encore vérifier la voix de sa propre réponse. Si le texte source travaille la nuance et la retenue, la synthèse ou le commentaire ne peut pas devenir brusque ou approximatif. La lecture sert donc aussi de modèle de contrôle discursif.
ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਰੀਕਾਲ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ: ਸਪੇਸ ਵਾਲੇ ਦੁਹਰਾਓ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਡ੍ਰਿਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਰਥ ਅਤੇ ਸਮਝ 'ਤੇ ਪਰਖੋ।
ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਸ਼ੈਲੀ ਦੇ ਰੂਪਾਂਤਰਣ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਰੀਕਾਸਟਿੰਗ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪੈਰਾ (4-6 ਵਾਕ) ਲਿਖੋ। ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਵਿਆਖਿਆ ਜਾਂ ਸੰਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਲਾਈਨ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਬਣਾਓ, ਫਿਰ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਰਜਿਸਟਰ, ਅਨੁਪਾਤ, ਸ਼ੁੱਧਤਾ, ਅਤੇ ਸਬੂਤ ਦੇ ਸੰਤੁਲਨ ਲਈ ਸੰਸ਼ੋਧਿਤ ਕਰੋ ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਸਮਰਥਨ ਨੋਟਸ ਨਾਲ ਇਸਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ।
ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਸ਼ੈਲੀ ਦੇ ਰੂਪਾਂਤਰਣ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਰੀਕਾਸਟਿੰਗ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਬੋਲਿਆ ਗਿਆ ਜਵਾਬ (30-45 ਸਕਿੰਟ) ਤਿਆਰ ਕਰੋ। ਵਿਆਖਿਆ ਜਾਂ ਸੰਸਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਲਾਈਨ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਮੌਖਿਕ ਜਵਾਬ ਬਣਾਓ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਬਿੰਦੂਆਂ ਦੇ ਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਸੋਧੋ ਤਾਂ ਜੋ ਸੁਣਨ ਵਾਲਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਏ ਬਿਨਾਂ ਸਟੈਂਡ, ਸਮਰਥਨ, ਅਤੇ ਸਮਾਪਤੀ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰ ਸਕੇ।
ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਲਿਟੋਟਸ ਪੜ੍ਹਨਾ: « pas mal » ਨੂੰ ਕੋਸੇ ਵਾਂਗ ਸੁਣਨਾ।
ਕੈਲੀਬਰੇਟ: ਫ੍ਰੈਂਚ « pas mal du tout » ਅਕਸਰ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਸਮਝਦਾਰੀ ਇੱਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮੂਲ ਹੈ; ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਰੀਡਿੰਗ ਨਿਰਣੇ ਨੂੰ ਘੱਟ ਸਮਝਦੀ ਹੈ।
ਉਲਝਣ ਵਾਲਾ ਰੂਪਕ ਅਤੇ ਤੁਲਨਾ।
ਤੁਲਨਾ ਟੂਲ ਨੂੰ ਰੱਖਦਾ ਹੈ (comme, tel que); ਮੈਟਾਫੋਰ ਇਸਨੂੰ ਮਿਟਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
« Rapide comme l'éclair » compares ; « un éclair de génie » transfers.
ਪ੍ਰੈਸ ਟੈਕਸਟ ਵਿੱਚ ਸੰਸਥਾਗਤ ਸੁਹੱਪਣ ਗੁੰਮ ਹੈ।
ਡੀਕੋਡ: ਯੋਜਨਾ ਸਮਾਜਿਕ = ਲਾਇਸੈਂਸ; ਤਰਕੀਕਰਨ = ਕੂਪ।
C2 ਰੀਡਿੰਗ ਟਾਸਕ ਬਿਲਕੁਲ ਇਸ ਡੀਕੋਡਿੰਗ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਸਰੋਤ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਨਾਲ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ: souligne → dénonce.
ਪੌੜੀ ਦੇ ਸਰੋਤ ਦੇ ਡੰਡੇ 'ਤੇ ਰਹੋ.
ਤੀਬਰਤਾ ਡ੍ਰਾਈਫਟ ਲੇਖਕ ਦੀ ਗਲਤ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਮੁੱਖ ਵਿਚੋਲਗੀ ਗਲਤੀ।
ਸ਼ਬਦਕੋਸ਼ ਦੇ ਸਮਾਨਾਰਥੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮੇਲ-ਜੋਲ ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਰਤਨਯੋਗ ਸਮਝਣਾ: « pousser un problème »।
ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ : soulever un problème, relever un défi.
ਸਮਾਨਾਰਥਕਤਾ ਕੋਲੋਕੇਸ਼ਨ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਮਹਿੰਗਾਈ ਦੁਆਰਾ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ (ਲੰਬਾ = ਬਿਹਤਰ)
ਚੰਗਾ ਸੁਧਾਰ ਅਕਸਰ ਸੰਕੁਚਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ : il a échoué → son échec.
ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕਤਾ, ਵਾਲੀਅਮ ਨਹੀਂ, C2 ਲਿਖਤ ਨੂੰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕਰੋ।
ਮੂਲ ਬਲ ਜਾਂ ਅਨੁਪਾਤ ਨੂੰ ਗੁਆਏ ਬਿਨਾਂ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਡੂੰਘੇ C2 ਸੂਖਮ ਵੱਲ ਜਾਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸੁਧਾਰ ਸਰੋਤ।
ਅਡਵਾਂਸਡ ਬੋਲੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਟੋਨ, ਘਣਤਾ, ਅਤੇ ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਰੁਖ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਲਈ ਇੱਕ ਰਜਿਸਟਰ ਸਰੋਤ।
ਉੱਨਤ ਸਰੋਤਾਂ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਜਾਂ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਅਰਥਾਂ, ਦਬਾਅ ਬਿੰਦੂਆਂ, ਅਤੇ ਸਬਟੈਕਸਟ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਰੀਡਿੰਗ ਸਰੋਤ।
ਲੜੀਵਾਰ, ਟੋਨ, ਜਾਂ ਦਲੀਲ ਦੀ ਅੰਤਮ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਗੁਆਏ ਬਿਨਾਂ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇ ਅਧੀਨ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਬੋਲਣ ਵਾਲਾ ਸਰੋਤ।
ਇੱਕ C1 ਵਿਚੋਲਗੀ ਸਰੋਤ ਸੰਘਣੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਦਰਜੇਬੰਦੀ ਜਾਂ ਰੁਖ ਨੂੰ ਸਮਤਲ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਇੱਕ ਕਲੀਨਰ ਸੰਸਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਲਈ।
