ਆਪਣੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਹੁਨਰ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਅਤੇ A2 ਵਿਹਾਰਕ ਫ੍ਰੈਂਚ ਲਈ ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ ਦੇ ਨਾਲ A1 ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰੋ।
ਤਰੱਕੀ: 0% · ਸਬਕ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ 0/27
A2 ਦਾ ਪੁਲ: ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਕਾਰੀ ਤੁਹਾਡੀਆਂ A1 ਟੂਲਕਿੱਟ ਨੂੰ ਅਤੀਤ ਕਾਲ ਦੇ ਆਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।
ਵਿਆਕਰਣ ਫੋਕਸ: ਜ਼ਰੂਰੀ: ਹਦਾਇਤਾਂ ਅਤੇ ਸਲਾਹ ਦੇਣਾ · ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਕਾਰੀ: ce, cet, cette, ces. ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਟੇਬਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੰਮ ਕਰੋ, ਅਸਲ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਅਭਿਆਸਾਂ, ਲਿਖਣ ਦਾ ਕੰਮ, ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਲਾਕ ਕਰੋ।
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
ਲਾਜ਼ਮੀ ਸਿਰਫ਼ ਤਿੰਨ ਰੂਪਾਂ ਨਾਲ ਆਦੇਸ਼, ਹਦਾਇਤਾਂ ਅਤੇ ਸਲਾਹ ਦਿੰਦਾ ਹੈ — tu, nous, vous — ਅਤੇ ਕੋਈ ਵਿਸ਼ਾ ਸਰਵਣ ਨਹੀਂ: Écoute ! (ਸੁਣੋ!), Allons-y ! (ਆਓ ਚੱਲੀਏ!), Tournez à gauche. (ਖੱਬੇ ਪਾਸੇ ਮੁੜੋ.).
ਵਰਤਮਾਨ ਕਾਲ ਲਵੋ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿਓ। ਇੱਕ ਸਪੈਲਿੰਗ ਤਬਦੀਲੀ: — er ਕਿਰਿਆਵਾਂ (ਅਤੇ aller) tu ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅੰਤਮ -s ਗੁਆ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ: Tu parles → Parle ! Tu vas → Va ! ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਕ੍ਰਿਆ ਨੂੰ ਲਪੇਟਦਾ ਹੈ: Ne parlez pas si vite.
ਤਿੰਨ ਲਾਭਦਾਇਕ ਅਨਿਯਮਿਤ: être → sois, soyons, soyez ; avoir → aie, ayons, ayez ; savoir → sache, sachons, sachez. ਸ਼ਿਸ਼ਟਾਚਾਰ ਅਜੇ ਵੀ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦਾ ਹੈ: s'il vous plaît ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਜਾਂ veuillez (Veuillez ਮਰੀਜ਼) ਨਾਲ ਨਰਮ ਕਰੋ।
| ਕਿਰਿਆ | tu | nous | vous |
|---|---|---|---|
| ਪਾਰਲਰ | ਪਾਰਲੇ! | ਪਾਰਲਨ! | ਪਾਰਲੇਜ਼! |
| finir | ਫਿਨਿਸ! | ਫਿਨੀਸਨ! | ਫਿਨਿਸੇਜ਼! |
| ਅਲਰ | Va ! | Allons ! | Allez ! |
| faire | Fais ! | Faisons ! | Faites ! |
| être | ਸੋਇਸ ਰਿਸ਼ੀ! | ਸੋਯੋਨਸ ਸ਼ਾਂਤ ਹੋ ਗਿਆ! | ਸੋਏਜ਼ ਸਮਝਦਾਰ! |
ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਰੱਖਣਾ: « Tu écoute ! »
ਸਰਵਣ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁੱਟੋ: Écoute !
ਲਾਪਤਾ ਵਿਸ਼ਾ ਬਿਲਕੁਲ ਉਹੀ ਹੈ ਜੋ ਲਾਜ਼ਮੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ।
-s ਨੂੰ -er ਕਿਰਿਆਵਾਂ 'ਤੇ ਰੱਖਣਾ: « Parles plus fort ! »
-er ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦਾ Tu-imperative s ਨੂੰ ਛੱਡਦਾ ਹੈ: ਪਾਰਲੇ ਪਲੱਸ ਫੋਰਟ! ਵਾ!
ਇੱਕ ਸਥਿਰ ਸਪੈਲਿੰਗ ਨਿਯਮ (s ਸਿਰਫ਼ y/en : vas-y, parles-en). ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਰਿਟਰਨ ਕਰਦਾ ਹੈ
ਅਜਨਬੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਮਰ ਬੇਨਤੀਆਂ ਲਈ ਬੇਰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
ਇਸਨੂੰ ਨਰਮ ਕਰੋ: ਪੋਰਰੀਜ਼-ਵੌਸ…? / Veuillez… / add s'il vous plaît.
ਇੱਕ ਅਜਨਬੀ ਲਈ ਇੱਕ ਨੰਗੀ ਲਾਜ਼ਮੀ ਇੱਕ ਹੁਕਮ ਵਾਂਗ ਆਵਾਜ਼ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.
ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ
ਚੀਜ਼ਾਂ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਨ ਲਈ — ਇਹ ਕਮੀਜ਼, ਉਹ ਆਦਮੀ, ਇਹ ਜੁੱਤੇ — ਫ੍ਰੈਂਚ ce (m.), cet (m. ਸਵਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ), cette (f.), ces (ਬਹੁਵਚਨ): ce pantalon, cet hôtel, cette veste, ces chaussures. ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ
ਫ੍ਰੈਂਚ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ - ਸੰਦਰਭ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਪਰੀਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ -ci (ਇੱਥੇ) ਅਤੇ -là (ਉੱਥੇ) ਨੂੰ ਨਾਮ ਨਾਲ ਜੋੜੋ: Je préfère cette veste-ci, pas cette veste-là.
| ਫਾਰਮ | ਨਾਲ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ | ਉਦਾਹਰਨ |
|---|---|---|
| ਸੀ.ਈ | ਪੁਲਿੰਗ | ce livre, ce magasin |
| cet | masc. ਸਵਰ/ਚੁੱਪ h ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ | cet ami, cet hôtel, cet après-midi |
| cette | ਇਸਤਰੀ | cette robe, cette école |
| ces | ਸਾਰੇ ਬਹੁਵਚਨ | ces gants, ces chaussures |
ਸਵਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ce ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « ce hôtel », « ce ami »।
cet 'ਤੇ ਜਾਓ: cet hôtel, cet ami, cet été.
Cet ਕੇਵਲ ਸਵਰ ਧੁਨੀਆਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤਾਲਮੇਲ ਰੱਖਣ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਹੈ।
ਉਲਝਣ ਵਾਲੇ ces (ਇਹ) ਅਤੇ ses (ਉਸ ਦਾ)।
ces chaussures = thèse shoes ; ses chaussures = ਉਸਦੀ/ਉਸਦੀ ਜੁੱਤੀ।
ਉਹ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਆਵਾਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ; ਕੇਵਲ ਪ੍ਰਸੰਗ ਅਤੇ ਸਪੈਲਿੰਗ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਰਤੋਂ -ci/-là on every demonstrative.
ਪਲੇਨ CE/cette ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਤੁਸੀਂ ਦੋ ਆਈਟਮਾਂ ਦੇ ਉਲਟ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ।
ਸਥਿਰ -là sounds unnatural ; ਫ੍ਰੈਂਚ on ਸੰਦਰਭ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।
Qu'est ce que tu fais mieux maintenant en français ?
What can you do better in French now?
Je parle de ma routine, je commande au café et je pose des questions simples.
I talk about my routine, I order at the café, and I ask simple questions.
Avant de passer au niveau suivant, fais un petit bilan et choisis une habitude claire.
Before moving to the next level, do a short review and choose one clear habit.
Je veux continuer sans longue pause pour garder la confiance et les automatismes.
I want to continue without a long break to keep my confidence and my reflexes.
Un bon plan d'étude est court, régulier et facile a recommencer le lendemain.
A good study plan is short, regular, and easy to start again the next day.
Je choisis donc un rythme stable plutôt qu'un grand effort impossible a tenir.
So I choose a steady rhythm rather than a big effort impossible to maintain.
Aujourd'hui, on réutilise progrès et objectif suivant dans une petite scène de cours.
Today, we reuse progres and objectif suivant in a short classroom scene.
Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.
I start with a short sentence, then I add one simple detail to make the answer more useful.
Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.
Very good. Keep the structure stable and check that every word has a clear function.
D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.
All right. I repeat the sentence again, then I change it slightly to talk about my own situation.
A2 va ajouter plus de souplesse pour les invitations, les voyages, la sante et les expériences passees.
Le passage reussi vient d'une base A1 solide et régulière.
Une page de bilan ne ferme pas le parcours. Elle organise le passage vers la suite. L'apprenant regarde ce qu'il sait déjà faire, choisit deux objectifs réalistes et garde une petite routine pour que le prochain niveau commence sans rupture.
Le plan d'étude garde le niveau vivant entre deux leçons. Il repartit la lecture, la prononciation, l'écriture et la révision sur plusieurs petits moments. Cette regularite est plus puissante qu'une longue session rare et fatigante.
Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de ce sujet. Il relit les expressions progrès, objectif suivant, voyage, s'entrainer et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.
ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਰੀਕਾਲ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ: ਸਪੇਸ ਵਾਲੇ ਦੁਹਰਾਓ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਡ੍ਰਿਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਰਥ ਅਤੇ ਸਮਝ 'ਤੇ ਪਰਖੋ।
ਤਿੰਨ A1 ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਤਿੰਨ A2 ਟੀਚੇ ਲਿਖੋ। ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਪਰ ਪੂਰਾ ਰੱਖੋ: ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵੇਰਵੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਾਪਤੀ ਜਾਂ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਲਾਈਨ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰੋ।
ਦੱਸੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਹੁਣ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਅੱਗੇ ਕੀ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ। ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਪਰ ਪੂਰਾ ਰੱਖੋ: ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਵੇਰਵੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਾਪਤੀ ਜਾਂ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਲਾਈਨ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰੋ।
ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਰੱਖਣਾ: « Tu écoute ! »
ਸਰਵਣ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁੱਟੋ: Écoute !
ਲਾਪਤਾ ਵਿਸ਼ਾ ਬਿਲਕੁਲ ਉਹੀ ਹੈ ਜੋ ਲਾਜ਼ਮੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ।
-s ਨੂੰ -er ਕਿਰਿਆਵਾਂ 'ਤੇ ਰੱਖਣਾ: « Parles plus fort ! »
-er ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦਾ Tu-imperative s ਨੂੰ ਛੱਡਦਾ ਹੈ: ਪਾਰਲੇ ਪਲੱਸ ਫੋਰਟ! ਵਾ!
ਇੱਕ ਸਥਿਰ ਸਪੈਲਿੰਗ ਨਿਯਮ (s ਸਿਰਫ਼ y/en : vas-y, parles-en). ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਰਿਟਰਨ ਕਰਦਾ ਹੈ
ਅਜਨਬੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਮਰ ਬੇਨਤੀਆਂ ਲਈ ਬੇਰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
ਇਸਨੂੰ ਨਰਮ ਕਰੋ: ਪੋਰਰੀਜ਼-ਵੌਸ…? / Veuillez… / add s'il vous plaît.
ਇੱਕ ਅਜਨਬੀ ਲਈ ਇੱਕ ਨੰਗੀ ਲਾਜ਼ਮੀ ਇੱਕ ਹੁਕਮ ਵਾਂਗ ਆਵਾਜ਼ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.
ਸਵਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ce ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « ce hôtel », « ce ami »।
cet 'ਤੇ ਜਾਓ: cet hôtel, cet ami, cet été.
Cet ਕੇਵਲ ਸਵਰ ਧੁਨੀਆਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤਾਲਮੇਲ ਰੱਖਣ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਹੈ।
ਉਲਝਣ ਵਾਲੇ ces (ਇਹ) ਅਤੇ ses (ਉਸ ਦਾ)।
ces chaussures = thèse shoes ; ses chaussures = ਉਸਦੀ/ਉਸਦੀ ਜੁੱਤੀ।
ਉਹ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਆਵਾਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ; ਕੇਵਲ ਪ੍ਰਸੰਗ ਅਤੇ ਸਪੈਲਿੰਗ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਰਤੋਂ -ci/-là on every demonstrative.
ਪਲੇਨ CE/cette ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਤੁਸੀਂ ਦੋ ਆਈਟਮਾਂ ਦੇ ਉਲਟ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ।
ਸਥਿਰ -là sounds unnatural ; ਫ੍ਰੈਂਚ on ਸੰਦਰਭ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵੱਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਟ੍ਰਾਂਸਕ੍ਰਿਪਟ-ਅਧਾਰਿਤ ਸੁਣਨ ਦੇ ਰੁਟੀਨ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰੋ।
ਨੋਟਿਸਾਂ, ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀਆਂ, ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸੰਦੇਸ਼-ਸ਼ੈਲੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਡਿਕਸ਼ਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ।
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਲਾਈਨਾਂ, ਫਾਲੋ-ਅਪਸ, ਅਤੇ ਨਿਮਰ ਮੁਰੰਮਤ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਨਾਲ ਛੋਟੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਬਣਾਓ।
ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਫ੍ਰੈਂਚ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਛੋਟੇ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਰੀਸਾਈਕਲ ਕਰੋ ਜੋ ਲਗਭਗ ਹਰ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪਾਠ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਬਚਾਓ ਵਾਕਾਂਸ਼, ਨਰਮ ਫਾਰਮੂਲੇ, ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ ਦੀਆਂ ਚਾਲਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖੋ ਜੋ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਨੂੰ ਵਰਤੋਂ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।
