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तारीख़, समय और कार्यक्रम
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तारीख़, समय और कार्यक्रम

तारीख़, समय और कार्यक्रम में छोटे लेकिन पूरे फ़्रेंच वाक्यों के साथ मुख्य फ़्रेंच इस्तेमाल का अभ्यास करें।

  • तारीख़, समय और कार्यक्रम का मुख्य काम साफ़ समझना।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम में मुख्य फ़्रेंच इस्तेमाल को छोटे अभ्यास और सुधार नोट से मजबूत करना।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम पूरा करने के बाद उत्तर कुंजी देखने से पहले अपनी कोशिश पूरी करना और फिर एक सुधार लक्ष्य लिखना।

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दिन, महीने, तारीखें, और घड़ी का समय: हर अपॉइंटमेंट, खुलने का समय, और ट्रेन प्रस्थान की शब्दावली जिसका आपने कभी सामना किया होगा।

व्याकरण फोकस: दिन, महीने, तारीखें और समय बताना। नीचे दिए गए स्पष्टीकरणों और तालिकाओं के माध्यम से काम करें, वास्तविक उदाहरणों का अध्ययन करें, फिर इंटरैक्टिव अभ्यास, लेखन कार्य और बोलने के कार्य के साथ संरचनाओं को लॉक करें।

व्याकरण बिंदु

दिन, महीने, तारीखें और समय बताना

फ़्रेंच में दिन और महीनों को बड़े अक्षरों में नहीं लिखा जाता है: लुंडी, जानवियर। महीने की पहली तारीख (ले प्रीमियर माई) को छोड़कर तारीखें कार्डिनल संख्याओं (ले ट्रोइस माई) का उपयोग करती हैं। समय "Quelle heure est-il ?" से पूछा जाता है और उत्तर "Il est…" से दिया जाता है।

समय बताने वाला ढाँचा

आधिकारिक संदर्भ (स्टेशन, टीवी) 24 घंटे की घड़ी का उपयोग करते हैं: Il est quatorze heures trente. रोजमर्रा के भाषण में एट क्वार्ट (क्वार्टर पास्ट), एट डेमी (आधा पास्ट), मोइन्स ले क्वार्ट (क्वार्टर टू) के साथ 12 घंटे की घड़ी का उपयोग होता है: Il est trois heures et demie.

समय बताना
घड़ी / समयरोज़मर्रा की फ़्रेंच
9:00Il est neuf heures.
9:15Il est neuf heures et quart.
9:30Il est neuf heures et demie.
9:45Il est dix heures moins le quart.
12:00Il est midi.
00:00Il est minuit.
  • दिन: लुंडी, मार्डी, मर्क्रेडी, ज्यूडी, वेंड्रेडी, सामेडी, डिमांचे।
  • ले लुंडी = प्रत्येक सोमवार; लुंडी (कोई लेख नहीं) = इस सोमवार।
  • महीने : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.

उदाहरण

  • Nous sommes le trois mai.आज 3 मई है।
  • C'est le premier janvier.आज 1 जनवरी है।
  • Il est neuf heures et demie.साढ़े नौ बजे हैं।
  • Le train part à quatorze heures trente.ट्रेन 14:30 बजे रवाना होती है।
  • Je travaille le lundi.मैं सोमवार को काम करता हूँ।
  • Son anniversaire est en avril.उसका जन्मदिन अप्रैल में है।

सावधान रहें

दिनों और महीनों को बड़े अक्षरों में लिखना: "लुंडी", "जेनवियर"।

उन्हें छोटे अक्षरों में लिखें: लुंडी, जानवियर - केवल वाक्य की शुरुआत में बड़े अक्षर।

अंग्रेजी के विपरीत, फ़्रेंच उन्हें सामान्य संज्ञा के रूप में मानता है।

"ले ड्यूक्स प्रीमियर माई" कहना या तिथियों के लिए अध्यादेशों का उपयोग करना।

केवल पहला क्रमसूचक है: ले प्रीमियर माई; उसके बाद, ले ड्यूक्स, ले ट्रोइस माई।

फ़्रेंच तिथियाँ प्रीमियर को छोड़कर सादे संख्याओं का उपयोग करती हैं।

"et demie" की सहमति भूल जाना : "neuf heures et demi".

ह्यूरेस के बाद डेमी (स्त्रीलिंग) लिखें: neuf heures et demie ; but midi et demi.

डेमी स्त्रीवाचक संज्ञा ह्यूअर से सहमत है।

व्याकरण और प्रयोग

  • तारीख़, समय और कार्यक्रम में व्याकरण को अलग नियम नहीं, अर्थ साफ़ करने वाला ढाँचा मानें।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम में पहले काम और क्रम देखें, फिर रूप, काल और छोटे भाषा-सुधार पर जाएँ।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम से एक कमजोर वाक्य सुधारकर तुरंत बोलने या लिखने में फिर इस्तेमाल करें।

उच्चारण

  • तारीख़, समय और कार्यक्रम की लाइन छोटी रखें, अर्थ-समूहों में बोलें और एक बार धीमे, एक बार स्वाभाविक गति से दोहराएँ।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम में उच्चारण को पाठ से अलग न करें; वही फ़्रेंच पंक्ति सुनें, बोलें और फिर अपनी जानकारी से बदलें।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम के अभ्यास में एक बार में एक ध्वनि, लय या विराम-सुधार पर ध्यान दें।

शब्दावली

  • aujourd'hui
    आज
  • demain
    कल
  • à huit heures
    आठ बजे
  • lundi
    सोमवार
  • heure
    घंटा
  • minute
    मिनट
  • matin
    सुबह
  • soir
    शाम
  • rendez-vous
    अपॉइंटमेंट
  • agenda
    डायरी
  • plus tard
    बाद में
  • le matin
    सुबह को
  • l'après midi
    दोपहर को
  • le soir
    शाम को
  • tous les jours
    हर दिन
  • avec
    के साथ
  • sans
    के बिना
  • d'abord
    पहले
  • ensuite
    फिर
  • souvent
    अक्सर
  • ensemble
    साथ में
  • parce que
    क्योंकि
  • tout de suite
    तुरंत

संवाद

Aya

Le cours est quand ?

क्लास कब है?

Rami

Le cours est lundi à huit heures.

क्लास सोमवार को आठ बजे है।

Aya

Le rendez-vous est a neuf heures du matin ou a neuf heures du soir ?

क्या मुलाकात सुबह नौ बजे है या शाम को नौ बजे?

Rami

Le matin. Je note aussi les minutes pour ne rien oublier.

सुबह में। मैं मुख्य बातें भी लिख लेता हूँ ताकि कुछ भूल न जाऊँ।

Nora

Je note le rendez-vous dans mon agenda pour demain matin.

मैं अपनी डायरी में कल सुबह की अपॉइंटमेंट लिख लेता हूँ।

Amine

Très bien. Comme ca, tu peux aussi vérifier l'heure plus tard.

बहुत अच्छा। इस तरह आप बाद में समय भी जाँच सकते हैं।

Sara

Le matin, je lis un peu de français et le soir, je révise.

सुबह मैं थोड़ी फ़्रेंच पढ़ता हूँ, और शाम को दोहराता हूँ।

Nabil

Moi aussi, mais je garde la même petite routine tous les jours.

मैं भी, पर मैं हर दिन वही छोटी दिनचर्या बनाए रखता हूँ।

कोच

Aujourd'hui, on réutilise aujourd'hui et demain dans une petite scène de cours.

आज हम एक छोटे कक्षा-दृश्य में aujourd'hui और demain का फिर से प्रयोग करते हैं।

शिक्षार्थी

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

मैं एक छोटे वाक्य से शुरू करता हूँ, फिर उत्तर को अधिक उपयोगी बनाने के लिए एक सरल विवरण जोड़ता हूँ।

कोच

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

बहुत अच्छा। संरचना को स्थिर रखें और जाँचें कि हर शब्द का स्पष्ट कार्य हो।

शिक्षार्थी

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

ठीक है। मैं वाक्य फिर दोहराता हूँ, फिर अपनी स्थिति के बारे में बताने के लिए उसे थोड़ा बदलता हूँ।

पठन

मिनी शेड्यूल

Aya a un cours lundi matin et un café avec une amie mardi soir.

Elle écrit les heures pour ne pas oublier.

Le temps organise la journée. Quand on sait dire une heure, un moment du jour et un petit rendez-vous, on peut déjà gerer une partie importante de la vie quotidienne en français simple.

Planifier une petite activité aide à recycler la date, l'heure et le vocabulaire de routine en même temps. Quand une phrase parle d'un vrai rendez-vous, elle est plus facile à retenir qu'une phrase abstraite et isolée.

La routine donne un cadre simple à la grammaire débutante. Avec quelques moments du jour et quelques verbes très fréquents, on peut déjà raconter une habitude, comparer deux moments et préparer une petite production écrite.

  • क्लास कब है?
  • अया घंटे क्यों लिखती है?
  • समय के कौन से तीन तत्व शेड्यूल को स्पष्ट बनाते हैं?
  • दैनिक जीवन में समय की भाषा क्यों मायने रखती है?

अभ्यास स्टूडियो

इस पाठ को सक्रिय स्मरण में बदलें: स्पेस्ड रिपीटिशन से शब्द दोहराएँ, फिर अर्थ और समझ पर खुद को परखें।

लेखन कार्य

प्रत्येक दिन के लिए एक गतिविधि और एक समय के साथ दो दिवसीय लघु कार्यक्रम लिखें। प्रतिक्रिया संक्षिप्त लेकिन पूर्ण रखें: स्पष्ट रूप से शुरू करें, एक विवरण जोड़ें, और एक उपयोगी समापन या अनुवर्ती पंक्ति के साथ समाप्त करें।

0 शब्द0 / 23 लक्ष्य शब्द उपयोग किए
  • aujourd'hui
  • demain
  • à huit heures
  • lundi
  • heure
  • minute
  • matin
  • soir
  • rendez-vous
  • agenda
  • plus tard
  • le matin
  • l'après midi
  • le soir
  • tous les jours
  • avec
  • sans
  • d'abord
  • ensuite
  • souvent
  • ensemble
  • parce que
  • tout de suite

बोलने का कार्य

Ask c'est quand ? और एक दिन और एक घंटे में उत्तर दें। प्रतिक्रिया संक्षिप्त लेकिन पूर्ण रखें: स्पष्ट रूप से शुरू करें, एक विवरण जोड़ें, और एक उपयोगी समापन या अनुवर्ती पंक्ति के साथ समाप्त करें।

अभ्यास और ड्रिल

ढाँचे का स्थानांतरण

  • नमूना « Nous sommes le trois mai. » लें (यह मई का तीसरा दिन है।) और एक विवरण बदलें - व्यक्ति, स्थान, समय, या वस्तु - ताकि वाक्य आपके लिए सत्य हो। संरचना को अक्षुण्ण रखें।
  • नमूना « Le train part à quatorze heures trente. » लें (ट्रेन दोपहर 2:30 बजे निकलती है) और एक विवरण - व्यक्ति, स्थान, समय या वस्तु - बदल दें ताकि वाक्य आपके लिए सही हो। संरचना को अक्षुण्ण रखें।
  • नमूना « Son anniversaire est en avril. » लें (उसका जन्मदिन अप्रैल में है।) और एक विवरण बदलें - व्यक्ति, स्थान, समय, या वस्तु - ताकि वाक्य आपके लिए सत्य हो। संरचना को अक्षुण्ण रखें।
  • अपने अनुकूलित वाक्य लिखें, फिर प्रत्येक को दो बार ज़ोर से पढ़ें: एक बार सटीकता के लिए धीरे-धीरे, एक बार स्वाभाविक गति से।

सक्रिय स्मरण

  • पाठ बंद करें और जो तीन संरचनाएँ आपने अभी पढ़ी हैं, उनमें से प्रत्येक का अपना एक नया उदाहरण लिखें।
  • नीचे दिए गए अभ्यास स्टूडियो में तब तक अभ्यास करें जब तक आपका अंक कम से कम 80% न हो जाए।
  • कल, अगले पाठ से पहले, केवल उन्हीं बिंदुओं को दोहराएँ जो आज छूट गए।

उत्पादन / प्रस्तुति

  • नीचे दिया गया लेखन कार्य एक बैठक में करें, पहले मसौदे में शब्दकोश का उपयोग किए बिना; बाद में एक बार संशोधन करने की अनुमति दें।
  • बोलने के कार्य को करते हुए खुद को रिकॉर्ड करें, एक बार सुनें, और केवल उस वाक्य को दोबारा करें जो टूट गया।
  • अपने उत्तरों को उत्तर-कुंजी से मिलाएँ, फिर सुधरे हुए वाक्यों को एक बार ज़ोर से पढ़ें ताकि सुधार पक्का हो जाए।
उत्तर कुंजी
  • अभ्यास 1: le — Nous sommes le trois mai.
  • अभ्यास 2: demie — Il est neuf heures et demie.
  • अभ्यास 3: quatorze — Le train part à quatorze heures trente.
  • अभ्यास 4: le — Je travaille le lundi.
  • अभ्यास 5: premier — C'est le premier janvier.
  • अभ्यास 6: en — Son anniversaire est en avril.
  • क्विज़ — «दोपहर को» के लिए फ़्रेंच शब्द चुनिए। → l'après midi। « l'après midi » का अर्थ है «दोपहर को»।
  • प्रश्नोत्तरी — "मिनट" के लिए फ़्रेंच चुनें। → minute. « मिनट » का अर्थ है "मिनट"।
  • प्रश्नोत्तरी - किस फ्रांसीसी अभिव्यक्ति का अर्थ "शाम" है? → soir. « soir » का अर्थ है “शाम”.
  • प्रश्नोत्तरी — "सोमवार" के लिए फ़्रेंच चुनें। → lundi. « lundi » का अर्थ है "सोमवार"।

सामान्य गलतियाँ और सुधार

दिनों और महीनों को बड़े अक्षरों में लिखना: "लुंडी", "जेनवियर"।

उन्हें छोटे अक्षरों में लिखें: लुंडी, जानवियर - केवल वाक्य की शुरुआत में बड़े अक्षर।

अंग्रेजी के विपरीत, फ़्रेंच उन्हें सामान्य संज्ञा के रूप में मानता है।

"ले ड्यूक्स प्रीमियर माई" कहना या तिथियों के लिए अध्यादेशों का उपयोग करना।

केवल पहला क्रमसूचक है: ले प्रीमियर माई; उसके बाद, ले ड्यूक्स, ले ट्रोइस माई।

फ़्रेंच तिथियाँ प्रीमियर को छोड़कर सादे संख्याओं का उपयोग करती हैं।

"et demie" की सहमति भूल जाना : "neuf heures et demi".

ह्यूरेस के बाद डेमी (स्त्रीलिंग) लिखें: neuf heures et demie ; but midi et demi.

डेमी स्त्रीवाचक संज्ञा ह्यूअर से सहमत है।

समीक्षा और अगले कदम

  • दिन, महीने, तिथियां, और समय बताना - इसके लिए देखें: दिनों और महीनों को बड़े अक्षरों में लिखना: "लुंडी", "जेनवियर"। ठीक करें: उन्हें छोटे अक्षरों में लिखें: लुंडी, जानवियर - केवल वाक्य की शुरुआत में बड़े अक्षर।
  • अगले पाठ से पहले, « Nous sommes le trois mai. » को उसकी अंग्रेजी से बिना देखे दोबारा बनाएं (यह मई का तीसरा दिन है), फिर हर अंत और उच्चारण की जांच करें।
  • दूसरी जाँच - "ले ड्यूक्स प्रीमियर माई" कहना या तिथियों के लिए अध्यादेशों का उपयोग करना। फिक्स: केवल पहला क्रमसूचक है: ले प्रीमियर माई; उसके बाद, ले ड्यूक्स, ले ट्रोइस माई।

कोचिंग नोट्स

  • तारीख़, समय और कार्यक्रम की पहली कोशिश छोटी हो सकती है, लेकिन पूरी होनी चाहिए।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम के पुनरावलोकन में एक मजबूत पंक्ति, एक कमजोर आदत और अगला कदम लिखें।
  • तारीख़, समय और कार्यक्रम कठिन लगे तो उत्तर छोटा करें; काम अधूरा न छोड़ें।

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