আনুষ্ঠানিকভাবে তর্ক করার, উত্স তুলনা করার এবং আরও কাঠামোগত লেখা এবং কথা বলার আপনার ক্ষমতা পরীক্ষা করুন।
অগ্রগতি: 0% · সম্পন্ন পাঠ 0/27
চেকপয়েন্ট: অবাস্তব অতীত, সূক্ষ্ম রেয়াত, এবং ডেটা মন্তব্য — তিনটি দক্ষতা DELF B2 গ্রেডারের ওজন সবচেয়ে বেশি।
ব্যাকরণ ফোকাস: শর্তাদি পাস: অনুশোচনা, তিরস্কার, এবং মিস করা অতীত · ছাড় এবং বিরোধিতা: ম্যালগ্রে, অ্যাভোয়ার বিউ, কিউইক, আলোরস que · ডেটা এবং প্রবণতা বর্ণনা করা: হাউস, বেইসে, দ্বিগুণ, আন টিয়ার। নীচের ব্যাখ্যা এবং সারণীগুলির মাধ্যমে কাজ করুন, বাস্তব উদাহরণগুলি অধ্যয়ন করুন, তারপরে ইন্টারেক্টিভ ড্রিল, লেখার কাজ এবং স্পিকিং টাস্কের মাধ্যমে কাঠামোগুলিকে লক করুন।
ব্যাকরণের মূল বিষয়
কন্ডিশনাল পাসে (কন্ডিশনাল + পার্টিসিপলে avoir/être) কী ঘটত তা প্রকাশ করে: J'aurais aimé venir (আমি আসতে চাইতাম)। si + plus-que-parfait দিয়ে এটি অবাস্তব অতীত তৈরি করে: Si tu m'avais prévenu, je serais venu.
B2 আয়ত্তের অর্থ হল তিনটি হাইপোথিসিস স্তরের মধ্যে পরিষ্কারভাবে পরিবর্তন করা: সম্ভাব্য (Si tu viens, on mangera ensemble), অবাস্তব বর্তমান (Si tu venais, on mangerait ensemble), অবাস্তব অতীত (Si tu étais venu, on aurait mangé ensemble)।
কন্ডিশনাল পাসে ডিভোয়ার এবং পাউভোয়ার তিরস্কার এবং সুযোগ হাতছাড়া করে: Tu aurais dû me le dire (আপনার আমাকে বলা উচিত ছিল)। aurait pu éviter ce problème এ (আমরা এটি এড়াতে পারতাম)।
| অনুমান / প্রকল্পনা | Si-উপবাক্য (শর্তসাপেক্ষ বাক্য) | মূল উপবাক্য | উদাহরণ |
|---|---|---|---|
| সম্ভাব্য | présent | ভবিষ্যৎ কাল | Si j'ai le temps, je viendrai. |
| বর্তমানে অবাস্তব | অপূর্ণ অতীত কাল (imparfait) | conditionnel présent | Si j'avais le temps, je viendrais. |
| অতীতে অবাস্তব | plus-que-parfait | conditionnel passé | Si j'avais eu le temps, je serais venu. |
si-ক্লজে শর্তসাপেক্ষ: « Si j'aurais su… »।
Si + plus-que-parfait : Si j'avais su, …
Si কখনই হাইপোথিসিস ফ্রেমে শর্তসাপেক্ষ নেয় না — যেকোনো স্তরে।
« করা উচিত ছিল » কে « devrait avoir » হিসেবে অনুবাদ করা : « Tu devrais avoir dire ».
Tu aurais dû + অসমাপিকা ক্রিয়া : Tu aurais dû dire la vérité.
তিরস্কার ডিভোয়ারের কন্ডিশনাল পাসে বাস করে।
ভুল সহায়ক ক্রিয়া : « j'aurais venu », « elle serait fini ».
সবসময়ের মতো একই সহায়ক ক্রিয়ার নিয়ম : je serais venu, elle aurait fini.
être/avoir split ক্রিয়াপদ অনুসরণ করে, কাল নয়।
ব্যাকরণের মূল বিষয়
B2 যুক্তির জন্য সূক্ষ্ম ছাড় প্রয়োজন : malgré + বিশেষ্য (সত্ত্বেও), bien que + সাবজেক্টিভ (যদিও), avoir beau + অসমাপিকা ক্রিয়া (যত বেশিই কেউ…), alors que / tandis que + নির্দেশক ভাব (অথচ), même si + নির্দেশক ভাব (যদিও / হলেও).
শব্দার্থগত হওয়ার আগে পছন্দটি কাঠামোগত হয়: malgré একটি বিশেষ্য নেয় (malgré la pluie), bien que একটি সাবজেক্টিভ ক্লজ নেয়, même si একটি নির্দেশক ধারা নেয়, এবং avoir beau একটি অসমাপিকা ক্রিয়া এর আগে নিজেকে সংযুক্ত করে: Il a beau travailler, il ne progresse pas (সে যতই কঠোর পরিশ্রম করুক…).
Alors que এবং tandis que বিস্ময় ছাড়াই দুটি সত্যের বিরোধিতা করে: Lui préfère la ville, alors que sa femme rêve de campagne. Pourtant বিস্ময় যোগ করে: Le produit est cher, pourtant il se vend très bien.
| কাঠামো | এরপর | উদাহরণ |
|---|---|---|
| malgré | বিশেষ্য | Malgré ses efforts, il a échoué. |
| en dépit de | বিশেষ্য (আনুষ্ঠানিক) | En dépit de la crise, les ventes progressent. |
| bien que / quoique | subjonctif (সম্ভাবনাবাচক কাল) | Bien que tout soit prêt, উপস্থিতিতে. |
| même si | নির্দেশক কাল (Indicatif) | Même s'il pleut, le match aura lieu. |
| avoir beau | ক্রিয়ার মূল রূপ (Infinitif) | J'ai beau expliquer, personne n'écoute. |
| alors que / tandis que | নির্দেশক কাল (Indicatif) | Il dépense tout, alors qu'elle économise. |
একটি ধারা সহ ম্যালগ্রে অনুসরণ করুন: « malgré qu'il pleut »।
Malgré + বিশেষ্য (malgré la pluie) অথবা bien que + subjunctive-এ স্যুইচ করুন।
« Malgré que » সতর্ক ফ্রেঞ্চ ভাষায় ব্যাপকভাবে ভুল বলে বিবেচিত হয়।
même si এর পরে সাবজেক্টিভ রাখা।
Même si + নির্দেশক ভাব : même si c'est difficile.
Même si, si-এর মতোই আচরণ করে — সবসময় নির্দেশক।
avoir beau এর দ্বিতীয় ক্রিয়া সংযোজন করা: « Il a beau travaille »।
Avoir beau + অসমাপিকা ক্রিয়া : Il a beau travailler.
avoir সংমিশ্রণ বহন করে; আভিধানিক ক্রিয়া অসীম থাকে।
ব্যাকরণের মূল বিষয়
গ্রাফ এবং পরিসংখ্যান মন্তব্য করার নিজস্ব ব্যাকরণ রয়েছে: বৃদ্ধির জন্য অগমেন্টার/প্রগ্রেসার/ডাবলার, ফলসের জন্য বেসার/ডিমিনুয়ার/রিকুলার, মালভূমির জন্য রেস্টার স্টেবল — এছাড়াও বিশেষ্য ফর্ম (une hausse, une baisse, un recul) এবং অনুপাতের ভাষা: moitié
প্যাটার্ন: নির্দেশক + ক্রিয়া + প্রশস্ততা + সময়কাল। Le chômage a baissé de deux points en un an. Les ventes ont augmenté de ১৫ % au premier trimestre. অব্যয়গুলি দেখুন: augmenter de ১০ % (by), passer de ৮ % à ১০ % (থেকে… থেকে), s'élever à ৩ মিলিয়ন (পরিমাণ)।
| দিকনির্দেশ | ক্রিয়া | বিশেষ্যপদ |
|---|---|---|
| ↑ | বাড়া, এগিয়ে যাওয়া, উপরে ওঠা, দ্বিগুণ হওয়া | une hausse, une augmentation, une progression |
| ↓ | কমা, হ্রাস পাওয়া, পিছিয়ে যাওয়া, পতন হওয়া | une baisse, une diminution, une chute |
| → | rester stable, stagner, se maintenir | une stabilité, une stagnation |
| অনুপাত | représenter, constituer | un tiers, un quart, la moitié, deux sur trois |
শতাংশ সহ ভুল অব্যয়: ১০-পয়েন্ট বৃদ্ধির জন্য « augmenter à ১০ % »।
augmenter de ১০ % (দ্বারা); atteindre ১০ % (নাগাদ); পাসার à ১০ % (এ যান)।
প্রশস্ততা এবং গন্তব্যের মধ্যে নির্বাচন করুন — বিভিন্ন দাবি।
« la moitié des… » কে সর্বত্র বহুবচন হিসাবে বিবেচনা করা: « La moitié des salariés sont… » বনাম « est »।
উভয় চুক্তি বিদ্যমান; একটি সামঞ্জস্য রাখুন এবং আনুষ্ঠানিক লেখায় একবচন পছন্দ করুন।
ধারাবাহিকতা হল গ্রেডাররা যা পরীক্ষা করে।
« un chiffre d'affaires » কে « কিছু কাজকারবার » হিসাবে পড়া হচ্ছে।
Le chiffre d'affaires = টার্নওভার/রাজস্ব।
স্থির অর্থনৈতিক শব্দভান্ডার; শব্দ দ্বারা শব্দ অনুবাদ ব্যর্থ হয়.
Commencez par la thèse, puis comparez les documents, puis défendez votre position.
মূল বক্তব্য দিয়ে শুরু করুন, তারপর নথিগুলো তুলনা করুন, তারপর নিজের অবস্থান রক্ষা করুন।
Je vais rester clair, structure, et attentif au registre.
আমি স্পষ্ট, সুসংগঠিত থাকব এবং ভাষার স্তরের প্রতি মনোযোগী থাকব।
Le checkpoint ne mesure pas la perfection; il mesure ce que tu peux faire sans aide.
এই চেকপয়েন্ট নিখুঁততা মাপে না; এটি মাপে সাহায্য ছাড়া আপনি কী করতে পারেন।
Je vois mieux mes priorités quand je termine toute la tâche avant de vérifier.
যাচাই করার আগে পুরো কাজটা শেষ করলে আমি আমার অগ্রাধিকারগুলো আরও ভালো বুঝি।
Pour ce sujet, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme problématique et comparaison de sources.
চেকপয়েন্ট ও B2 পুনরালোচনায় মূল ভাবনাকে problématique ও comparaison de sources-এর মতো সুবিন্যস্ত বিবরণের সঙ্গে জুড়তে হবে।
Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.
আমি আমার উত্তর দুই ধাপে গড়ে তুলতে পারি: একটি স্পষ্ট ভাবনা, তারপর একটি উদাহরণ বা যুক্তি।
Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.
একটি সংযোজকও যোগ করুন যাতে ভাবের অগ্রগতি আরও নিয়ন্ত্রিত শোনায় এবং পড়তে সহজ হয়।
Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.
আমি আমার বাক্যটি নতুন করে গড়ব, যাতে পরিস্থিতি ও আমার যুক্তির সম্পর্ক আরও স্পষ্ট হয়।
Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.
ঠিক তাই। এ ধরনের কাজে কাঠামো শব্দভাণ্ডারের মতোই সাহায্য করে।
Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.
তাই আমি আমার উদাহরণগুলো আবার পড়ি এবং কেবল সেগুলোই রাখি যেগুলো সত্যিই আমার ভাবনাকে সমর্থন করে।
Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.
উত্তর অস্পষ্ট হয়ে গেলে মূল প্রশ্নে ফিরে যান এবং দেখুন প্রতিটি বাক্য সত্যিই তার উত্তর দিতে সাহায্য করছে কি না।
Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.
তাহলে আমি একটি অংশ সরল করতে পারি, একটি শক্তিশালী উদাহরণ রাখতে পারি, তারপর নতুন প্রসঙ্গ না এনে শেষ করতে পারি।
Le bilan B2 mesure une expression plus structurée, plus nuancée et plus formelle que B1.
Les réponses doivent montrer une autonomie solide avec les documents et avec l'argumentation.
Un point de contrôle utile montre la distance entre ce qui est compris passivement et ce qui peut être produit activement. Il aide à choisir la prochaine priorité : plus de prononciation, plus de vocabulaire, ou une meilleure stabilité dans les questions et les réponses.
Ici, ce sujet est traité comme une tâche de communication concrète : signaler un problème, faire une demande, expliquer un besoin ou cadrer un message adressé à quelqu'un. Le texte montre que la réussite dépend autant du cadrage de la situation que du vocabulaire employé. Le lecteur doit comprendre qui parle, à qui, pour quel résultat et avec quel degré de politesse ou de fermeté.
Des tournures comme problématique, comparaison de sources, registre adapté, prise de position servent à poser le but du message, à donner les détails utiles et à orienter l'échange vers une issue claire. À ce niveau, on ne demande plus seulement une phrase correcte, mais un mouvement complet : ouverture adaptee, explication organisee, puis demande, solution ou suivi attendu. Cette progression rend la réponse plus professionnelle et plus efficace.
এই পাঠকে সক্রিয়ভাবে মনে করার অনুশীলনে বদলান: বিরতি দিয়ে শব্দভান্ডার ঝালিয়ে নিন, তারপর অর্থ ও বোঝাপড়া যাচাই করুন।
একটি B2 উৎস-তুলনামূলক কাজ এবং একটি আনুষ্ঠানিক যুক্তি প্রতিক্রিয়া লিখুন। তিনটি পদক্ষেপে উত্তরের পরিকল্পনা করুন: শুরুর পয়েন্ট, একটি কংক্রিট সমর্থনকারী বিশদ বা উদাহরণ, তারপর একটি সংক্ষিপ্ত উপসংহার যা স্পষ্টভাবে কাজটির সরাসরি উত্তর দেয়।
তুলনা এবং অবস্থান গ্রহণ সহ একটি সংক্ষিপ্ত B2 উপস্থাপনা দিন। তিনটি পদক্ষেপে মৌখিক উত্তর পরিকল্পনা করুন: শুরুর পয়েন্ট, একটি দরকারী সমর্থন বিশদ, তারপর একটি ছোট চূড়ান্ত লাইন যা আপনার অবস্থান বা সুপারিশ নিশ্চিত করে।
si-ক্লজে শর্তসাপেক্ষ: « Si j'aurais su… »।
Si + plus-que-parfait : Si j'avais su, …
Si কখনই হাইপোথিসিস ফ্রেমে শর্তসাপেক্ষ নেয় না — যেকোনো স্তরে।
« করা উচিত ছিল » কে « devrait avoir » হিসেবে অনুবাদ করা : « Tu devrais avoir dire ».
Tu aurais dû + অসমাপিকা ক্রিয়া : Tu aurais dû dire la vérité.
তিরস্কার ডিভোয়ারের কন্ডিশনাল পাসে বাস করে।
ভুল সহায়ক ক্রিয়া : « j'aurais venu », « elle serait fini ».
সবসময়ের মতো একই সহায়ক ক্রিয়ার নিয়ম : je serais venu, elle aurait fini.
être/avoir split ক্রিয়াপদ অনুসরণ করে, কাল নয়।
একটি ধারা সহ ম্যালগ্রে অনুসরণ করুন: « malgré qu'il pleut »।
Malgré + বিশেষ্য (malgré la pluie) অথবা bien que + subjunctive-এ স্যুইচ করুন।
« Malgré que » সতর্ক ফ্রেঞ্চ ভাষায় ব্যাপকভাবে ভুল বলে বিবেচিত হয়।
même si এর পরে সাবজেক্টিভ রাখা।
Même si + নির্দেশক ভাব : même si c'est difficile.
Même si, si-এর মতোই আচরণ করে — সবসময় নির্দেশক।
avoir beau এর দ্বিতীয় ক্রিয়া সংযোজন করা: « Il a beau travaille »।
Avoir beau + অসমাপিকা ক্রিয়া : Il a beau travailler.
avoir সংমিশ্রণ বহন করে; আভিধানিক ক্রিয়া অসীম থাকে।
বিতর্কের বাক্যাংশ: ছাড় ও প্রতিবাদ পৃষ্ঠাটি পুনর্ব্যবহারযোগ্য বাক্যাংশ, সংযোজক, ভদ্রতার ভঙ্গি, আর সংযোগ সামলানোর কৌশল এক জায়গায় রাখে।
লেখার নমুনা: B2 আনুষ্ঠানিক অভিযোগ ও অনুরোধ পৃষ্ঠায় লেখার গঠন, নমুনা, পুনরালোচনার দৃষ্টিকোণ, আর কাজ-সচেতন সংগঠন পরিষ্কারভাবে দেখানো আছে।
পাঠ ও অন্যকে বোঝানো: B2 উৎস বিশ্লেষণ ও সমন্বিত সারাংশ পৃষ্ঠাটি পাঠ বোঝায় মূল রেখা, অবস্থান, প্রমাণ, আর অন্তর্নিহিত ইঙ্গিত ধরার অনুশীলন দেয়।
ভাষার ভঙ্গি, ভদ্রতা, ও আনুষ্ঠানিকতার বদল পৃষ্ঠাটি পুনর্ব্যবহারযোগ্য বাক্যাংশ, সংযোজক, ভদ্রতার ভঙ্গি, আর সংযোগ সামলানোর কৌশল এক জায়গায় রাখে।
প্রবন্ধ সংশোধন-তালিকা ও অনুচ্ছেদ মেরামত পৃষ্ঠায় লেখার গঠন, নমুনা, পুনরালোচনার দৃষ্টিকোণ, আর কাজ-সচেতন সংগঠন পরিষ্কারভাবে দেখানো আছে।
বলার অনুশীলন: অবস্থান নেওয়া ও সংশোধন পৃষ্ঠায় শুরু করার লাইন, পরের প্রতিক্রিয়া, সংশোধন, ভঙ্গি, আর মৌখিক চাপ সামলানো নিয়ে কাজ করা হবে।
