اجعل الحقيقتين الهيكليتين واضحتين: 50/100 بشكل عام، ولا يوجد أي فترة أقل من 10/50. خسائر C2 المتكررة هي عبارة عن تقرير ملوث بالرأي الشخصي (يتم تسجيل الاسترداد ونقطة الرؤية كحركتين منفصلتين)، وإنتاج مكتوب يتجاهل النوع المطلوب (مقالة، افتتاحية، تقرير لكل منها عقود مختلفة)، وجمل أنيقة تتجاوز ادعاءاتها ما يدعمه الملف بالفعل.
يتعامل هذا الدرس مع أخطاء DALF C2 الكلاسيكية على أنها عمل تفسيري متقدم بدلاً من كونها مخرجات أساسية أطول. يجب على المتعلم تتبع وظيفة المصدر والموقف والحركة الموضوعية قبل محاولة التوليف أو التعليق أو التوصية. المسؤولية الأولى هي معرفة ما يفعله كل جزء من المادة قبل أن تقرر كيفية إعادة استخدامها.
إنه يعتمد على قدرة C1 على تحليل الموقف وتوليفه والدفاع عنه باستخدام تحكم مرن. الخطوة المتقدمة هي التوقف عن إعادة سرد المادة بترتيب المستند وبدلاً من ذلك إعادة تنظيمها حول خط تحليل يمكن أن يحمل الأدلة والتباين والعواقب دون أن تصبح فضفاضة. وهذا يعني تحديد المادة التي تستحق المقدمة وأي مادة يجب أن تظل مضغوطة.
وبالتالي فإن النتيجة القوية في المزالق الشائعة والأخطاء الخاسرة يجب أن تبدو انتقائية ومتعمدة. يجب أن يكون المتعلم قادرًا على تحديد ما هو أكثر أهمية، وشرح كيفية ارتباط الأجزاء، والحفاظ على الحكم النهائي مرتكزًا على الدعم المرئي بدلاً من الانطباع وحده. يجب أن تشعر بأن الخاتمة قد اكتسبتها من خلال القراءة، وليس مجرد التعلق بها بعدها.