Nirecol
نقطة تحقق A1
الفرنسية اليومية A1

نقطة تحقق A1

تحقق من قدرتك على إدارة أساسيات العائلة والروتين والطعام والتسوق والسفر بثقة.

  • تحدث عن نقطة التفتيش ومراجعة a1 باختصار باللغة الفرنسية الكاملة بدلاً من الكلمات المنفصلة، مع إعادة استخدام إطار "A1 نقطة التفتيش" على مستوى A1.
  • استخدم بناء الجملة A1 المستقر لإضافة تفاصيل واضحة حول نقطة التفتيش ومراجعة a1 دون فقدان السيطرة.
  • أكمل مهمة قراءة واحدة، وإجابة محادثة موجهة، وردًا مكتوبًا قصيرًا تم إنشاؤه من نفس نقطة التحقق وإطار المراجعة a1 في درس A1 هذا.

التقدم: 0% · الدروس المكتملة 0/27

نقطة التفتيش: عائلات الفعل، لغة الموقع، والمستقبل القريب. قم بتمرير هذه الخطوات وستشعر بأن A2 هو الخطوة التالية الطبيعية.

التركيز النحوي: الأفعال المنتظمة -ir و -re في زمن المضارع · حروف الجر للمكان: dans، sur، sous، devant، derrière، entre، chez · المستقبل القريب: aller + صيغة المصدر. اعمل من خلال التوضيحات والجداول أدناه، وادرس الأمثلة الحقيقية، ثم قم بتثبيت الهياكل من خلال التدريبات التفاعلية، ومهمة الكتابة، ومهمة التحدث.

محور القواعد

الأفعال المنتظمة -ir و -re في زمن المضارع

بعد الأفعال -er، العائلتان العاديتان الأخريان هما -ir أفعال مثل finir (النهايات -is، -is، -it، -issons، -issez، -issent) و -re أفعال مثل الحضور (النهايات -s، -s، —، -ons، -ez، -ent). تعلم فعلًا نموذجيًا واحدًا لكل عائلة وتتبعه العائلة بأكملها.

النموذجان جنبًا إلى جنب

تُدرج عائلة -ir -iss- بصيغة الجمع: nous finissons, vous choisissez, ils réussissent. الأعضاء المشتركون: finir، choisir، réussir، grandir، remplir.

تقوم عائلة -re بإسقاط الصوت d في صيغة المفرد (attend = "atan") وليس لها نهاية على الإطلاق لـ il/elle : il حضور. الأعضاء المشتركون: الحاضرون، البائعون، الحاضرون، المستجيبون، المفقودون.

  • finir → je finis, nous finissons ; choisir → je choisis, nous choisissons.
  • attendre → j'attends, il attend (no -t'added : يكفي).
  • répondre à quelqu'un : Je réponds à mon professeur.
finir - لإنهاء (نموذج للأفعال العادية -ir)
Présent
jefinis
tufinis
il/ellefinit
nousfinissons
vousfinissez
ils/ellesfinissent
الحضور - للانتظار (نموذج للأفعال العادية)
Présent
jeattends
tuattends
il/elleattend
nousattendons
vousattendez
ils/ellesattendent

أمثلة

  • Je finis mon travail à six heures.أنهي عملي في السادسة.
  • Nous choisissons le menu du jour.نختار القائمة اليومية.
  • Ils réussissent toujours leurs examens.إنهم يجتازون امتحاناتهم دائمًا.
  • J'attends le bus depuis dix minutes.لقد كنت أنتظر الحافلة لمدة عشر دقائق.
  • Elle vend sa voiture.إنها تبيع سيارتها.
  • Vous répondez aux messages le soir ?هل ترد على الرسائل في المساء؟
  • Tu entends la musique ?هل تسمع الموسيقى؟

انتبه

نسيان -iss- بصيغة الجمع -ir : « nous finons ».

Plural -ir forms take -iss-: nous finissons, ils finissent.

إن -iss- infix هو توقيع هذه العائلة؛ وبدونها لا يوجد النموذج.

إضافة t إلى il/elle للأفعال -re : « il attendt » أو « il attends ».

ليس للأفعال المفردة بصيغة الغائب نهاية: il attend, elle répond.

ينتهي الجذع بالفعل بـ d، الذي يمتص المعتاد -t.

تصريف جميع الأفعال -ir مثل finir (على سبيل المثال « je partis » لـ Partir).

Partir, sortir, dormir follow another pattern : je pars, je sors, je dors.

مجموعة صغيرة من الأفعال الشائعة غير منتظمة؛ تعلمهم بشكل منفصل.

محور القواعد

حروف الجر للمكان: dans, sur, sous, devant, derrière, entre, chez

حروف الجر للمكان تجيب على السؤال ؟ (أين؟): Le livre est sur la table, le chat est sous la chaise, la pharmacie est entre la banque et le café. حرف الجر الفرنسي يعني « at someone's place » : chez moi, chez le médecin.

المجموعة الأساسية

اجمعها مع il y a و c'est لوصف أي غرفة أو شارع أو حي.

حروف الجر للمكان
الفرنسيةEnglishأكمل هذه المهمة الفرنسية بوضوح
dansفيLes clés sont dans mon sac.
suronLe livre est sur la table.
sousunderLe chat dort sous le lit.
devantامامJe t'attends devant la gare.
derrièrebehindLe jardin est derrière la maison.
entrebetweenLa poste est entre le café et la banque.
à côté deبجوارJ'habite à côté de l'école.
en face deoppositeLe restaurant est en face du cinéma.
près de / loin deقريب / بعيد عنC'est près de chez moi.
chezفي مكان...On dîne chez Marie ce soir.

De + article contracts too

في النهاية، قبل أن يتم إبرام العقود مع le وles : en face du cinéma (de + le), près des magasins (de + les). مع la وl' لا شيء يتغير: à côté de la gare, près de l'église.

أمثلة

  • Le livre est sur la table.الكتاب على الطاولة.
  • Les clés sont dans mon sac.المفاتيح في حقيبتي.
  • Le chat dort sous le lit.القطة تنام تحت السرير.
  • Je t'attends devant le cinéma.سأنتظرك أمام السينما.
  • La pharmacie est en face du supermarché.الصيدلية مقابل السوبر ماركت.
  • Ce soir, on mange chez mes parents.الليلة نحن نأكل في منزل والدي.
  • La boulangerie est entre la banque et la poste.يقع المخبز بين البنك ومكتب البريد.

انتبه

قول « en face de le cinéma » أو « près des magasins ».

العقد de + le → du و de + les → des : en face du cinéma, près des magasins.

الانكماش إلزامي، تمامًا مثل au وaux مع à.

Using « dans » for surfaces : « dans la table ».

sur للأسطح (sur la table)، dans للديكورات الداخلية (dans la boîte).

Dans تعني الداخل؛ كتاب داخل الطاولة فكرة مختلفة (غريبة).

ترجمة « at John's » إلى « à Jean » أو « à la maison de Jean ».

استخدم هذا: chez Jean, chez moi, chez le coiffeur.

Chez + person هي الاصطلاح الفرنسي لمنزل شخص ما أو عمله.

محور القواعد

المستقبل القريب: aller + صيغة المصدر

أسهل طريقة للحديث عن المستقبل: تصريف aller وإضافة صيغة المصدر. Je vais manger (سآكل)، nous allons Partir demain (سنغادر غدًا). في المحادثة، يغطي هذا النموذج معظم الاحتياجات المستقبلية في A1–A2.

استخدامه بشكل جيد

أضف علامات زمنية لترسيخ الخطة: ce soir، demain، la semaine prochaine، le Weekend prochain، dans deux jours (في يومين). يلتف النفي على aller : Je ne vais pas sortir ce soir. في الأفعال الانعكاسية، يتطابق الضمير مع الفاعل ويوضع قبل صيغة المصدر: Je vais me coucher tôt.

  • demain matin / demain soir = tomorrow morning / evening.
  • la semaine prochaine, le mois prochain, l'année prochaine.
  • dans + المدة = في (من الآن): dans une heure, dans trois jours.

أمثلة

  • Je vais visiter le Louvre demain.سأزور متحف اللوفر غدا.
  • Nous allons déménager le mois prochain.سوف نتحرك الشهر المقبل.
  • Elle va prendre le train de huit heures.إنها ستستقل قطار الساعة الثامنة.
  • Ils ne vont pas venir ce soir.لن يأتوا الليلة.
  • Tu vas te coucher à quelle heure ?في أي وقت ستذهب للنوم؟
  • On va partir dans une heure.سوف نغادر خلال ساعة.

انتبه

تصريف الفعل الثاني: « Je vais mange ».

Aller + infinitive : Je vais manger.

فقط المترافقات aller؛ يبقى الفعل في صيغة المصدر.

استخدام « en » لـ « in two days » : « en deux jours ».

dans deux jours = بعد يومين من الآن؛ en deux jours = يستغرق يومين.

دانس يعد من الآن؛ en يقيس المدة — معاني مختلفة.

نسيان الضمير مع الانعكاسات: « Je vais coucher tôt ».

Je vais me coucher tôt.

الأريكة بدون الضمير تعني وضع شخص آخر في السرير.

القواعد والاستخدام

  • تعامل مع بناء جملة A1 المستقر كإطار قابل لإعادة الاستخدام لنقطة التفتيش ومراجعة a1، وليس كقاعدة للحفظ بشكل منفصل.
  • اجعل نقطة التحقق الأولى وجملة المراجعة a1 قصيرة بما يكفي بحيث تظل الرسالة الرئيسية واضحة قبل إضافة تفاصيل ثانية.
  • إذا أصبح خط نقطة التفتيش A1 غير مستقر، فارجع إلى أقصر إصدار مفيد وأعد بنائه بتغيير واحد متحكم فيه.
  • تكون نقطة التفتيش أقوى عندما تكمل المهمة بأكملها قبل فتح أي دعم.

النطق

  • اقرأ سطرًا نموذجيًا قصيرًا لنقطة التفتيش ومراجعة a1 ببطء كافٍ بحيث تظل القطعة الرئيسية متصلة من البداية إلى النهاية.
  • كرر أقوى جملة نقطة تفتيش A1 مرتين: أولاً للوضوح، ثم لإيقاع أكثر سلاسة.
  • حافظ على هدوء إيقاع الفم أثناء التدرب على نقطة التفتيش ومراجعة a1؛ فالسرعة أقل أهمية بكثير من إعادة الاستخدام في هذه المرحلة.
  • اقرأ المطالبة بصوت عالٍ مرة واحدة حتى تبدو المهمة أكثر وضوحًا قبل الإجابة عليها.

المفردات

  • habitude
    habit
  • magasin
    shop
  • itineraire
    route / directions
  • preference
    preference
  • objectif
    goal
  • erreur
    mistake
  • réussite
    success
  • priorité
    priority
  • avec
    مع
  • sans
    بدون
  • d'abord
    أولاً
  • ensuite
    ثم
  • souvent
    often
  • ensemble
    together
  • parce que
    لأن
  • tout de suite
    right away

الحوار

المدرب

Parlez de votre routine, puis demandez une direction simple.

تحدث عن روتينك، ثم اسأل عن التوجيهات البسيطة.

المتعلم

Je commence par ma routine, puis je pose ma question poliment.

أبدأ بروتيني ثم أطرح سؤالي بأدب.

المدرب

Le point de contrôle ne mesure pas la perfection ; il mesure ce que tu peux faire sans aide.

نقطة التفتيش لا تقيس الكمال؛ إنه يقيس ما يمكنك فعله دون مساعدة.

المتعلم

Je vois mieux mes priorités quand je termine toute la tâche avant de vérifier.

أرى أولوياتي بشكل أفضل عندما أنهي المهمة بأكملها قبل التحقق منها.

المدرب

Aujourd'hui, on réutilise habitude et magasin dans une petite scène de cours.

اليوم، نعيد استخدام العادة والماجازين في مشهد قصير في الفصل الدراسي.

المتعلم

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

أبدأ بجملة قصيرة، ثم أضيف تفصيلًا واحدًا بسيطًا لجعل الإجابة أكثر فائدة.

المدرب

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

جيد جدًا. حافظ على ثبات البنية وتأكد من أن كل كلمة لها وظيفة واضحة.

المتعلم

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

حسنًا. أكرر الجملة مرة أخرى، ثم أغيرها قليلاً لأتحدث عن حالتي الخاصة.

القراءة

Checkpoint brief

Le point de contrôle demande des tâches courtes mais utiles : se presenter, décrire, demander, choisir.

Chaque réponse doit rester claire et adaptee a un niveau A1 réel.

Un point de contrôle utile montre la distance entre ce qui est compris passivement et ce qui peut être produit activement. Il aide à choisir la prochaine priorité : plus de prononciation, plus de vocabulaire, ou une meilleure stabilité dans les questions et les réponses.

Dans cette scène, l'apprenant avance pas à pas autour de ce sujet. Il relit les expressions habitude, magasin, itineraire, preference et il les replace dans une situation très simple pour comprendre comment les mots servent dans un vrai échange.

Ensuite, il vérifie la consigne, il choisit une phrase utile et il la transforme légèrement pour parler de sa propre vie. Cette petite adaptation montre que la leçon n'est pas seulement comprise, mais déjà réutilisable dans une tâche personnelle.

  • ما هي أنواع المهام التي تظهر؟
  • ما هو الأكثر أهمية في كل إجابة؟
  • ما نوع المسافة التي تكشفها نقطة التفتيش؟
  • كيف تساعد نقطة التفتيش في تحديد الأولوية التالية؟

استوديو التدريب

حوِّل هذا الدرس إلى استرجاع نشط: تدرَّب على المفردات بالتكرار المتباعد، ثم اختبر نفسك في المعنى والفهم.

مهمة الكتابة

اكتب فقرة روتينية واحدة وحوار قصير حول التسوق أو السفر. اجعل الرد قصيرًا ولكن كاملاً: ابدأ بوضوح، وأضف تفصيلًا واحدًا، وانتهي بسطر ختامي أو متابعة مفيد.

0 كلماتاستُخدمت 0 / 16 من الكلمات المستهدفة
  • habitude
  • magasin
  • itineraire
  • preference
  • objectif
  • erreur
  • réussite
  • priorité
  • avec
  • sans
  • d'abord
  • ensuite
  • souvent
  • ensemble
  • parce que
  • tout de suite

مهمة التحدث

قدم نفسك، ووصف خطتك، واطرح سؤالًا واحدًا يتعلق بالسفر بصوت عالٍ. اجعل الرد قصيرًا ولكن كاملاً: ابدأ بوضوح، وأضف تفصيلًا واحدًا، وانتهي بسطر ختامي أو متابعة مفيد.

التطبيق والتمارين

Pattern transfer

  • خذ النموذج « Le livre est sur la table. » (الكتاب مطروح على الطاولة.) وقم بتغيير تفصيل واحد - شخص أو مكان أو وقت أو كائن - بحيث تكون الجملة صحيحة بالنسبة لك. الحفاظ على الهيكل سليما.
  • خذ النموذج « Ils ne vont pas venir ce soir. » (لن يأتوا الليلة.) وقم بتغيير تفصيل واحد - شخص أو مكان أو وقت أو كائن - بحيث تكون الجملة صحيحة بالنسبة لك. الحفاظ على الهيكل سليما.
  • خذ النموذج « La boulangerie est entre la banque et la poste. » (يقع المخبز بين البنك ومكتب البريد.) وقم بتغيير تفصيل واحد - شخص أو مكان أو وقت أو كائن - بحيث تكون الجملة صحيحة بالنسبة لك. الحفاظ على الهيكل سليما.
  • اكتب جملك المعدلة، ثم اقرأ كل واحدة منها بصوت عالٍ مرتين: مرة ببطء للتأكد من الدقة، ومرة بالسرعة الطبيعية.

Active recall

  • أنهِ الدرس واكتب الهياكل الثلاثة التي درستها للتو، كل منها في مثال جديد خاص بك.
  • قم بإجراء التمارين في استوديو التدريب أدناه حتى تحصل على 80% على الأقل.
  • غدًا، قبل الدرس التالي، قم بإعادة العناصر التي فاتتك اليوم فقط.

Production

  • قم بمهمة الكتابة أدناه في جلسة واحدة، بدون قاموس في المسودة الأولى؛ اسمح لنفسك بتمرير مراجعة واحدة بعد ذلك.
  • سجل نفسك أثناء قيامك بمهمة التحدث، واستمع مرة واحدة، وأعد الجملة التي تعطلت فقط.
  • قارن مخرجاتك بمفتاح الإجابة، ثم اقرأ الإصدارات المصححة بصوت عالٍ مرة واحدة حتى يصبح الإصلاح نشطًا.
مفتاح الإجابات
  • التمرين 1: entends — Tu entends la musique ?
  • التمرين 2: réussissent — Ils réussissent toujours leurs examens.
  • التمرين 3: chez — Ce soir، على الجرب chez mes الآباء.
  • التمرين 4: finis — finir (Présent) : tu finis
  • التمرين 5: attendons — attendre (Présent) : nous attendons
  • التمرين 6: vais — Je vais visiter le Louvre demain.
  • التمرين 7: te — Tu vas te coucher à quelle heure ?
  • التمرين 8: finissent — finir (Present): ils/elles finissent
  • التمرين 9: entre — La boulangerie est entre la banque et la poste.
  • التمرين 10: الحضور - الحضور (الحاضر): il/elle attend
  • التمرين 11: prendre — Elle va prendre le train de huit heures.
  • التمرين 12: sous — Le chat dort sous le lit.
  • اختبار سريع - ما التعبير الفرنسي الذي يعني "الطريق/الاتجاهات"؟ → itineraire. « itineraire » يعني "المسار/الاتجاهات".
  • اختبار سريع - ما هو التعبير الفرنسي الذي يعني "العادة"؟ → habitude. « habitude » تعني "العادة".
  • اختبار سريع - ما التعبير الفرنسي الذي يعني "التفضيل"؟ → preference. « preference » تعني "التفضيل".
  • اختبار - كيف تقول "تسوق" بالفرنسية؟ → magasin. « magasin » تعني "متجر".

الأخطاء الشائعة وتصحيحها

Forgetting the -iss- in plural -ir forms : « nous finons ».

Plural -ir forms take -iss-: nous finissons, ils finissent.

The -iss- infix is the signature of this family ; without it the form does not exist.

Adding a t to il/elle for -re verbs : « il attendt » or « il attends ».

Third person singular of -re verbs has no ending : il attend, elle répond.

ينتهي الجذع بالفعل بـ d، الذي يمتص المعتاد -t.

تصريف جميع الأفعال -ir مثل finir (على سبيل المثال « je partis » لـ Partir).

Partir, sortir, dormir follow another pattern : je pars, je sors, je dors.

A small group of common -ir verbs is irregular ; learn them separately.

قول « en face de le cinéma » أو « près des magasins ».

Contract de + le → du and de + les → des : en face du cinéma, près des magasins.

الانكماش إلزامي، تمامًا مثل au وaux مع à.

Using « dans » for surfaces : « dans la table ».

sur للأسطح (sur la table)، dans للديكورات الداخلية (dans la boîte).

Dans means inside ; a book inside the table is a différent (strange) idea.

ترجمة « at John's » إلى « à Jean » أو « à la maison de Jean ».

Use chez : chez Jean, chez moi, chez le coiffeur.

Chez + person هي الاصطلاح الفرنسي لمنزل شخص ما أو عمله.

المراجعة والخطوات التالية

  • الأفعال العادية -ir و -re في زمن المضارع - انتبه إلى: نسيان -iss- بصيغة الجمع -ir : « nous finons ». إصلاح: صيغة الجمع -ir تأخذ -iss-: nous finissons, ils finissent.
  • قبل الدرس التالي، أعد بناء « Je finis mon travail à six heures. » من لغتها الإنجليزية (أنهي عملي في الساعة السادسة) دون النظر، ثم تحقق من كل نهاية ولهجة.
  • حروف الجر للمكان: dans، sur، sous، devant، derrière، entre، chez - انتبه لقول « en face de le cinéma » أو « près des magasins ». إصلاح: Contract de + le → du وde + les → des : en face du cinéma, près des magasins.
  • قبل الدرس التالي، أعد بناء « Le livre est sur la table. » من لغته الإنجليزية (الكتاب على الطاولة.) دون النظر، ثم تحقق من كل نهاية ونطق.

ملاحظات توجيهية

  • قم بإنهاء محاولة كاملة للمبتدئين عند نقطة التفتيش ومراجعة A1 قبل التحقق من ملاحظات الدعم أو مفتاح الإجابة.
  • احتفظ بجملة نموذجية واحدة مصححة لنقطة التفتيش A1 وأعد استخدامها بصوت عالٍ في نهاية الدرس.
  • إذا كانت مهمة مراجعة نقطة التفتيش وa1 تبدو صعبة، فاختصر الإجابة بدلاً من التخلي عن الإطار بالكامل.
  • اكتب أولويتك التالية في جملة واحدة بمجرد انتهاء نقطة التفتيش.

موارد ذات صلة