Bắt đầu DELF A1 với tổng quan về định dạng đơn giản và kế hoạch thực hành được tính thời gian đầu tiên.
Hiểu những gì DELF A1 yêu cầu bạn thực hiện trong các nhiệm vụ thi chính của nó.
Biết cách kết hợp các bài học cốt lõi, tài nguyên và thực hành theo thời gian đầu tiên trong DELF A1.
Hãy hoàn thành một kế hoạch luyện tập ngắn trước khi chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.
Tiến triển: 0% · Bài học đã hoàn thành 0/14
DELF A1 có bốn épreuves, mỗi ép ghi trên 25. Compréhension de l'oral : khoảng 20 phút ghi âm rất ngắn hàng ngày (thông báo, tin nhắn thư thoại, hội thoại đơn giản), mỗi bản ghi hai lần. Compréhension des écrits : 30 phút cho bốn hoặc năm tài liệu rất ngắn như thông báo, bảng hiệu, thời gian biểu và tin nhắn cá nhân. Production écrite : 30 phút cho hai nhiệm vụ - hoàn thành một biểu mẫu đơn giản, sau đó viết một tin nhắn ngắn hàng ngày khoảng 40 từ. Bài thuyết trình sản xuất : 5 đến 7 phút sau khoảng 10 phút chuẩn bị, gồm ba phần - phỏng vấn có hướng dẫn, trao đổi thông tin và đối thoại mô phỏng hàng ngày.
Bốn kỹ năng cộng lại lên tới 100 điểm. Bạn đậu DELF A1 với tổng điểm ít nhất là 50/100 và mọi kỹ năng phải đạt ít nhất 5/25 — điểm dưới 5 trong bất kỳ bài thi nào đều bị loại trừ, cho dù phần còn lại của bài thi có cao đến đâu.
Phần tổng quan này biến DELF A1 thành một chu kỳ thi đầu tiên yên tĩnh thay vì một cái nhãn trừu tượng. Người học cần biết các nhóm nhiệm vụ, thứ tự công việc và các chi tiết nhỏ có giá trị ở cấp độ mới bắt đầu : lời chào, mục đích, chi tiết thực tế và dòng cuối cùng hoàn chỉnh.
Mục tiêu đầu tiên không phải là tốc độ. Đó là hoàn thành nhiệm vụ có thể đọc được. DELF A1 trở nên dễ dàng hơn khi bạn đọc hướng dẫn, quyết định xem giám khảo hoặc người đọc cần gì trước tiên và thực hành một nhiệm vụ nhỏ có thời gian ngắn trước khi chạm vào một bản mô phỏng đầy đủ.
Sử dụng trang này như một bài học định hướng chứ không phải như một áp phích tạo động lực. Khi định dạng đã rõ ràng, bản mô phỏng đầu tiên sẽ mang tính chất chẩn đoán thay vì đáng sợ.
Bài học này giúp bạn nói về nghe và đọc bằng tiếng Pháp ngắn gọn hoàn chỉnh thay vì những từ riêng lẻ. Bạn đang rèn luyện khả năng kiểm soát chứ không phải tốc độ, vì vậy con đường an toàn nhất là một khung ổn định cộng với một chi tiết hữu ích.
Nó được xây dựng dựa trên cấp độ DELF trước đó, chỉ dựa trên các cụm từ sinh tồn đầu tiên và các trao đổi thông thường mà bạn đã kiểm soát. Sử dụng lại những gì đã cảm thấy ổn định, sau đó chỉ thêm một động tác mới mỗi lần để tiếng Pháp dễ quản lý và dễ nhớ. Mục đích là để lại bài học với một câu trả lời nghe và đọc có thể sử dụng lại mà bạn có thể nói lại vào ngày mai.
Trọng tâm ngữ pháp
Đại từ trên : chúng tôi, mọi người, một
On là đại từ tiếng Pháp được nói nhiều nhất. Nó có nghĩà là « we » trong cuộc trò chuyện hàng ngày (On va au cinéma ? = Nous allons au cinéma ?), « people in general » (En France, on dîne vers 20 heures) hoặc một ai đó không quen biết (On sonne à la porte).
cư xử thế nào
On luôn liên hợp như il/elle — ngôi thứ ba số ít — bất kể nó có nghĩà là gì : Trên'est prêts. Trên xe buýt trước. Trong cách viết cẩn thận, thích nous hơn ; trong lời nói, trên chiếm ưu thế. Sau et hoặc si, người Pháp thường viết l'on để tạo âm : si l'on veut.
On = nous (nói): Trên'y va ? – Chúng ta đi nhé ?
On = tính tổng quát : Ici, on parle français. – Người ta nói tiếng Pháp ở đây.
On = ai đó : On m'a volé mon vélo. - Ai đó đã lấy trộm xe đạp của tôi.
Ví dụ
On va au restaurant ce soir ?Shall we go to the restaurant tonight?
En Espagne, on dîne très tard.In Spain, people have dinner very late.
On est arrivés en avance.We arrived early.
On m'a donné ce plan à l'office de tourisme.Someone gave me this map at the tourist office.
Ici, on ne fume pas.No smoking here. (One does not smoke here.)
Qu'est-ce qu'on fait ce week-end ?What are we doing this weekend?
coi chừng
Liên hợp ở số nhiều : « on vont », « on sommes ».
On có dạng il/elle : on va, on est, on fait.
Về mặt ngữ pháp, On là số ít ngay cả khi nó có nghĩà là nhiều người.
Nhầm lẫn giữa on (đại từ) và ont (avoir): « On ont une voiture ».
trên một giọng nói duy nhất (chúng tôi có); ils ont une voiture (they have).
On và ont phát âm giống nhau ; động từ theo sau sẽ cho bạn biết cái nào là cái nào.
Sử dụng on trong văn viết trang trọng cho « we ».
Trong các lá thư và bài luận trang trọng, hãy sử dụng nous.
Bật « we » là đăng ký hội thoại.
Trọng tâm ngữ pháp
Bảng chữ cái tiếng Pháp, dấu trọng âm và cách phát âm các chữ cái
Tiếng Pháp sử dụng 26 chữ cái giống như tiếng Anh, nhưng một số chữ cái có dấu trọng âm làm thay đổi âm thanh hoặc ý nghĩa của một từ. Năm giọng đó là : dấu aigu (é), dấu huyền (è, à, ù), dấu vòng tròn (ê, â, î, ô, û), tréma (ë, ï, ü), và cédille (ç).
Mỗi giọng làm gì
Giọng aigu chỉ xuất hiện ở e (é) và phát ra âm "ay" như trong quán cà phê. Trọng âm trên è phát ra âm "eh" mở (mère, père); trên à và ù nó không thay đổi âm thanh mà phân biệt các từ: a (có) vs à (ĐẾN), ou (or) vs où (where). Cédille (ç) làm cho c phát âm giống như "s" trước a, o, u : français, garçon. Vòng tròn thường đánh dấu một chữ cái từng được theo sau bởi s (hôpital ↔ bệnh viện) và tréma có nghĩà là hai nguyên âm được phát âm riêng biệt : Noël.
Năm giọng Pháp
Giọng
Ví dụ
Hiệu ứng âm thanh
é — accent aigu
café, été, parlé
âm thanh "ay" đóng lại
è — accent grave
mère, très, après
mở âm thanh "ơ"
ê — circonflexe
fête, être, forêt
mở "ơ"; thường là một s lịch sử bị mất
ç — cédille
français, ça, garçon
c phát âm là “s” trước a, o, u
ë / ï — tréma
Noël, maïs
hai nguyên âm được nói riêng biệt
Những chữ cái bạn không phát âm
Hầu hết các phụ âm cuối đều im lặng trong tiếng Pháp : petit kết thúc bằng âm "ti", grand trong "gran". e cuối cùng cũng thường im lặng : madame nghe giống như "madam". Các ngoại lệ chính là cuối c, r, f, l (hãy nghĩ đến từ CaReFuL): avec, bonjour, neuf, mal. Chữ h luôn im lặng : l'hôtel.
Chung kết im lặng : petit, grand, vous, trois, beaucoup.
Trận chung kết được phát âm (CaReFuL): avec, bonjour, neuf, espagnol.
h không bao giờ được phát âm : hôtel, heure, histoire.
Ví dụ
Le mot « café » prend un accent aigu.The word "café" takes an acute accent.
Ma mère est très sympathique.My mother is very nice.
Je parle français.I speak French.
Où est l'hôtel ?Where is the hotel?
Nous fêtons Noël en famille.We celebrate Christmas with the family.
Il est très content.He is very happy.
coi chừng
Viết tiếng Pháp không dấu (café, très, français).
Coi trọng âm như một phần của cách viết : café, très, français.
Dấu có thể thay đổi ý nghĩa (a/à, ou/où) và từ không có dấu sẽ bị sai chính tả.
Phát âm các phụ âm cuối như trong tiếng Anh (nói chữ t trong “petit”).
Bỏ hầu hết các phụ âm cuối ; giữ nguyên c, r, f, l (CaReFuL).
Trận chung kết im lặng là một trong những khác biệt lớn nhất giữa chính tả và âm thanh tiếng Pháp.
Khó hiểu é và è vì chúng trông giống nhau.
é = đóng "ay" (été); è = mở "ơ" (père). Nói to một cặp mỗi ngày.
Hai âm thanh phân biệt từ thật : poignée vs poignet âm thanh khác nhau.
Ngữ pháp và cách sử dụng
Hãy coi các hướng dẫn và thời gian như một phần của bài tập chứ không phải như một vật trang trí bổ sung xung quanh nó.
Giữ một sổ ghi chép chỉnh sửa và sử dụng lại các cụm từ sau khi phản hồi.
Khả năng nghe được cải thiện khi ban đầu bạn chỉ mong đợi một ý chính và một chi tiết hữu ích.
Việc viết trở nên mạnh mẽ hơn khi bạn sửa lại một khung câu trước khi nghĩ ra một khung câu mới.
Cách phát âm
Đọc to nhiệm vụ một lần trước khi trả lời để tình huống trở nên cụ thể.
Lặp lại một dòng mô hình một cách chậm rãi, sau đó nói phiên bản của riêng bạn mà không cần sao chép từng chữ.
Phát lại cùng một dòng ngắn và chú ý xem âm thanh nào biến mất hoặc liên kết với nhau.
Đọc to câu đã viết để bạn có thể nghe xem cấu trúc đó có còn tự nhiên hay không.
Từ vựng
la consigne
instruction
le temps
time
la réponse
answer
le détail utile
useful detail
écoute
listen
message
message
détail
detail
indice
clue
écrire
to write
phrase complète
complete sentence
brouillon
draft
correction
correction
avec
with
sans
without
d'abord
first
ensuite
then
souvent
often
ensemble
together
parce que
because
tout de suite
right away
Đối thoại
Léa
Je veux commencer le DELF calmement. Je lis la consigne, puis je note le détail important.
I want to start the DELF calmly. I read the instructions, then I note the important detail.
Huấn luyện viên
Très bien. réponds d'abord clairement, puis ajoute un détail utile si le temps le permet.
Very good. Answer clearly first, then add a useful detail if time allows.
Huấn luyện viên
Écoute d’abord pour l’idée générale, puis reviens pour un détail important.
Listen first for the general idea, then come back for one important detail.
Người học việc
Je note un indice, puis je compare ce que j’ai entendu avec la phrase écrite.
I note one clue, then I compare what I heard with the written sentence.
Huấn luyện viên
Commence par un brouillon court, puis ajoute une petite correction utile.
Start with a short draft, then add one small useful correction.
Người học
Quand ma phrase est complete et claire, je peux ensuite l'ameliorer sans perdre le sens.
Once my sentence is complete and clear, I can improve it without losing the meaning.
Huấn luyện viên
Aujourd'hui, on réutilise la consigne et le temps dans une petite scène de cours.
Today, we reuse la consigne and le temps in a short classroom scene.
Người học
Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.
I start with a short sentence, then I add one simple detail to make the answer more useful.
Huấn luyện viên
Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.
Very good. Keep the structure stable and check that every word has a clear function.
Người học
D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.
All right. I repeat the sentence again, then I change it slightly to talk about my own situation.
Đọc
Nhịp điệu thi đầu tiên
Léa commence DELF A1 avec une methode simple. Elle lit la consigne, repère le détail important, puis donne une réponse courte et complète avant d'essayer d'ajouter autre chose.
Elle ne cherche pas encore a tout faire. Son premier objectif est de comprendre la tâche, garder la politesse, et terminer la réponse avec un détail vraiment utile.
après le petit exercice, elle note une seule erreur à réparer dans la prochaine leçon et choisit une phrase à redire à voix haute. Ainsi, la correction devient déjà une petite préparation pour la suite.
Cette première approche change l'expérience de DELF A1. L'examen ne ressemble plus a une grande masse confuse, mais a une série de petits gestes repetables : lire, choisir, répondre, puis corriger avec calme.
L’écoute débutante demande un objectif simple : attraper l’idée générale, puis un détail. Chercher tous les mots en même temps fatigue vite. Un ou deux indices bien choisis donnent déjà une meilleure entrée dans la suite de la leçon.
L'écriture débutante avance mieux avec un brouillon court qu'avec une page trop longue. Une phrase complète, puis une deuxième phrase liee au même sujet, suffisent déjà à montrer une vraie progression. Ensuite, la correction aide à stabiliser les modèles importants.
Lea làm gì trước khi trả lời nhiệm vụ?
Cô ấy bảo vệ điều gì trước khi cố gắng phát ra âm thanh dài hơn ?
Cô ấy lưu ý điều gì sau buổi tập ?
Tại sao bạn cảm thấy kỳ thi dễ dàng hơn sau chu kỳ đầu tiên này ?
Phòng thực hành
Biến bài học này thành hoạt động ghi nhớ tích cực : luyện từ vựng với sự lặp lại cách đều nhau, sau đó tự kiểm tra ý nghĩa và khả năng hiểu.
Nhiệm vụ viết
Viết ghi chú bốn dòng cho lần thử DELF A1 đầu tiên của bạn : đọc hướng dẫn, chọn chi tiết chính, xây dựng một câu trả lời hoàn chỉnh, sau đó viết một điểm sửa chữa cho ngày mai. Hãy trả lời ngắn gọn nhưng đầy đủ: bắt đầu rõ ràng, thêm một chi tiết và kết thúc bằng một câu kết hoặc câu tiếp theo hữu ích.
0 từ0 / 20 từ mục tiêu được sử dụng
· la consigne
· le temps
· la réponse
· le détail utile
· écoute
· message
· détail
· indice
· écrire
· phrase complète
· brouillon
· correction
· avec
· sans
· d'abord
· ensuite
· souvent
· ensemble
· parce que
· tout de suite
Nhiệm vụ nói
Nói cách bạn sẽ tiếp cận nhiệm vụ DELF A1 đầu tiên của mình, chi tiết nào bạn sẽ tìm kiếm đầu tiên và nội dung nào bạn sẽ kiểm tra sau khi sửa. Hãy trả lời ngắn gọn nhưng đầy đủ: bắt đầu rõ ràng, thêm một chi tiết và kết thúc bằng một câu kết hoặc câu tiếp theo hữu ích.
Thực hành và diễn tập
Hướng định dạng
Liệt kê các nhóm nhiệm vụ chính mà bạn mong đợi trong bài kiểm tra và viết một câu đơn giản về những gì mỗi nhóm yêu cầu bạn làm.
Gạch dưới các từ trong hướng dẫn mẫu cho bạn biết hành động, đối tượng và chi tiết phải xuất hiện trong câu trả lời.
Xây dựng một câu trả lời dành cho người mới bắt đầu gồm hai dòng mà vẫn hoàn chỉnh mà không cần cố gắng dài dòng.
Chu kỳ tính thời gian nhỏ đầu tiên
Thực hiện một nhiệm vụ có thời gian rất ngắn, sau đó dừng ngay lập tức và kiểm tra xem hướng dẫn đã được trả lời đầy đủ chưa.
Đánh dấu một chỗ còn thiếu lời chào, chi tiết thực tế hoặc dòng cuối cùng.
Lặp lại to phiên bản đã sửa một lần để bản sửa chữa được lưu vào bộ nhớ thay vì chỉ lưu lại trên giấy.
Tái chế có kiểm soát
Xây dựng ba câu ngắn sử dụng lại la consigne, le temps và la réponse trong tình huống của riêng bạn.
Hãy chọn dòng "Je veux commencer le DELF calmement. Je lis la consigne, puis je note le détail important." và chỉ thay đổi một chi tiết để nó trở thành sự thật đối với bạn.
Đọc to ba câu của bạn hai lần : đầu tiên là chậm rãi để đảm bảo độ chính xác, sau đó một lần với tốc độ tự nhiên hơn.
Đầu ra có hướng dẫn
Trả lời câu hỏi bài học thành hai phần : đầu tiên là thông điệp chính về nghe và đọc, sau đó là một chi tiết hữu ích.
Biến phần đọc thành một phản hồi cá nhân bằng cách thay đổi địa điểm, thời gian, người hoặc quan điểm.
Nói câu trả lời cuối cùng một lần mà không cần nhìn, sau đó kiểm tra xem bạn vẫn cảm thấy chưa ổn.
đáp án
Bài tập 1: très — Il est très content.
Bài tập 2: trên — Qu'est-ce qu'on fait ce cuối tuần ?
Bài tập 3: a — On m'a donné ce plan à l'office de Tourisme.
Bài tập 4: est — On est arrivés en avanance.
Bài tập 5: café — Le mot « café » prend un accent aigu.
Bài tập 6: mère — Ma mère est très sympathique.
Bài tập 7: Noël — Nous fêtons Noël en famille.
Bài tập 8: On — On và au nhà hàng ce soir ?
Những lỗi thường gặp và cách sửa chữa
Liên hợp ở số nhiều : « on vont », « on sommes ».
On có dạng il/elle : on va, on est, on fait.
Về mặt ngữ pháp, On là số ít ngay cả khi nó có nghĩa là nhiều người.
Nhầm lẫn giữa on (đại từ) và ont (avoir): « On ont une voiture ».
trên một giọng nói duy nhất (chúng tôi có); ils ont une voiture (they have).
On và ont phát âm giống nhau ; động từ theo sau sẽ cho bạn biết cái nào là cái nào.
Sử dụng on trong văn viết trang trọng cho « we ».
Trong các lá thư và bài luận trang trọng, hãy sử dụng nous.
Bật « we » là đăng ký hội thoại.
Viết tiếng Pháp không dấu (café, très, français).
Coi trọng âm như một phần của cách viết : café, très, français.
Dấu có thể thay đổi ý nghĩa (a/à, ou/où) và từ không có dấu sẽ bị sai chính tả.
Phát âm các phụ âm cuối như trong tiếng Anh (nói chữ t trong “petit”).
Bỏ hầu hết các phụ âm cuối ; giữ nguyên c, r, f, l (CaReFuL).
Trận chung kết im lặng là một trong những khác biệt lớn nhất giữa chính tả và âm thanh tiếng Pháp.
Khó hiểu é và è vì chúng trông giống nhau.
é = đóng "ay" (été); è = mở "ơ" (père). Nói to một cặp mỗi ngày.
Hai âm thanh phân biệt từ thật : poignée vs poignet âm thanh khác nhau.
Xem lại và các bước tiếp theo
Đại từ on : we, people, one — chú ý : Liên hợp ở số nhiều : « on vont », « on sommes ». Sửa : On có dạng il/elle : on va, on est, on fait.
Trước bài học tiếp theo, hãy xây dựng lại « On va au restaurant ce soir ? » từ tiếng Anh (Tối nay chúng ta đi ăn nhà hàng nhé ?) mà không cần nhìn, sau đó kiểm tra từng phần kết thúc và giọng.
Bảng chữ cái tiếng Pháp, dấu và cách phát âm các chữ cái - xem : Viết tiếng Pháp không có dấu (café, très, français). Sửa : Xử lý dấu trọng âm như một phần của cách viết : café, très, français.
Trước bài học tiếp theo, hãy xây dựng lại « Le mot « café » prend un accent aigu. » từ tiếng Anh (Từ "café" có trọng âm trầm.) mà không cần nhìn, sau đó kiểm tra từng phần cuối và trọng âm.
Ghi chú huấn luyện
Hãy hoàn thành phần thực hành trong thời gian ngắn trước khi mở phần hỗ trợ hoặc hướng dẫn mô hình.
Viết một ghi chú về những gì cần sửa trong bài học tiếp theo, trang tài nguyên hoặc khối mô phỏng.
Chỉ viết những từ đầu mối bạn bắt được. Đừng cố gắng ghi lại mọi thứ quá sớm.
Giữ lại một câu mẫu đã sửa và sử dụng lại trong bài học tiếp theo.