ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ

DELF B1 ਦੀ ਤਿਆਰੀ

ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ

ਆਪਣੇ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਜਨਤਕ DELF B1 ਸੰਦਰਭ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅਧਿਕਾਰਤ-ਸਰੋਤ ਪੰਨੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਜਾਣਦੇ ਹੋਵੋਗੇ ਕਿ ਕਿਹੜਾ B1 ਕਾਰਜ ਪਰਿਵਾਰ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ।

ਅਧਿਕਾਰਤ DELF B1 ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੋਂ ਅੰਤ ਤੱਕ ਨਿਰਣੇ ਦੀ ਇੱਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਮਾਨ ਲਾਈਨ ਦੇ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਵਜੋਂ ਸੰਭਾਲੋ।
DELF B1 ਅਧਿਕਾਰਤ-ਸਰੋਤ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਅਗਲਾ-ਪੜਾਅ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਸਬੂਤਾਂ ਨੂੰ ਗਰੁੱਪ ਕਰਨ, ਵਿਪਰੀਤਤਾ ਜਾਂ ਕਨਵਰਜੈਂਸ ਨੂੰ ਮਾਰਕ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਤੁਲਨਾ ਦੇ ਆਧਾਰ ਨੂੰ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਰੱਖਣ ਲਈ ਵਰਤੋ।
ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਸੰਸਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ ਜੋ ਇੱਕ ਸਿੱਟੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਨਿਰੀਖਣਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ।

ਤਰੱਕੀ: 0% · ਸਬਕ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ 0/14

ਇਹ ਪਾਠ ਅਧਿਕਾਰਤ DELF B1 ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤੁਲਨਾ ਤੋਂ ਪਰੇ ਸੰਗਠਿਤ ਬੀ-ਪੱਧਰ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਤੁਲਨਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਆਧਾਰ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਸਬੂਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾਰੀ ਨਾਲ ਸਮੂਹ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਹਰ ਵੇਰਵੇ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੰਨਣ ਤੋਂ ਬਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਇਹ A2 ਨੂੰ ਜਾਣੀਆਂ-ਪਛਾਣੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ, ਸਧਾਰਨ ਕਾਰਨਾਂ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਮੰਨਦਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਵੱਖਰੇ ਨਿਰੀਖਣਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਛਾਲ ਮਾਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਵਿਆਖਿਆ ਦੀ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਲਾਈਨ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਜਾਂ ਲਿਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ.

ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਵਿੱਚ ਟੀਚਾ ਇੱਕ ਸਿੱਟੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜੋ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਲਨਾ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਿਰਫ਼ ਹਰ ਸਰੋਤ ਜਾਂ ਵਿਕਲਪ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।

ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ

ਸਬਜੌਂਕਟੀਫ ਮੌਜੂਦਾ: il faut que, vouloir que

ਲੋੜ, ਇੱਛਾ, ਭਾਵਨਾ, ਅਤੇ ਸ਼ੱਕ ਦੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਬਜੰਕਟਿਵ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: Il faut que tu viennes. Je veux qu'il parte. ਗਠਨ: ਵਰਤਮਾਨ ਦਾ ils-ਰੂਪ ਲਓ, ਡ੍ਰੌਪ -ਐਂਟ, ਐਡ -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent।

B1 'ਤੇ ਟਰਿੱਗਰ

ਲੋੜ: il faut que, il est important que. ਇੱਛਾ: je veux que, j'aimerais que, je souhaite que. ਭਾਵਨਾ: je suis content que, j'ai peur que. ਸ਼ੱਕ: je ne pense pas que, ça m'étonnerait que. ਦੋ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਵੱਖਰਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ — ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਫ੍ਰੈਂਚ ਅਨੰਤ ਵਰਤਦਾ ਹੈ: Je veux partir (ਉਹੀ ਵਿਸ਼ਾ) vs Je veux que tu partes.

ਕੁੰਜੀ ਅਨਿਯਮਿਤ : être → sois, avoir → aie, faire → fasse, aller → aille, pouvoir → puisse, savoir → sache, venir → vienne.

Il faut que je parte avant six heures.
Elle aimerait que nous venions dimanche.
Je suis content que tu sois là.

être — ਹੋਣਾ

	Subjonctif présent
je	sois
tu	sois
il/elle	soit
nous	soyons
vous	ਸੋਏਜ਼
ils/elles	ਸੂਝਵਾਨ

avoir — ਕੋਲ ਕਰਨ ਲਈ

	Subjonctif présent
je	aie
tu	aies
il/elle	ait
nous	ayons
vous	ਅਯੇਜ਼
ils/elles	aient

faire — ਕਰਨ ਲਈ / ਬਣਾਉਣ ਲਈ

	Subjonctif présent
je	fasse
tu	fasses
il/elle	fasse
nous	ਫੈਸ਼ਨ
vous	fassiez
ils/elles	ਧੜਕਣ ਵਾਲਾ

ਉਦਾਹਰਨਾਂ

Il faut que tu viennes avec nous.You have to come with us.
Je veux que vous soyez à l'heure.I want you to be on time.
Il est important qu'elle fasse ses exercices.It is important that she do her exercises.
J'aimerais que nous puissions en discuter.I would like us to be able to discuss it.
Il faut que j'aille à la banque.I have to go to the bank.
Elle a peur que son fils soit malade.She is afraid her son is ill.

ਵੇਖ ਕੇ

il faut que ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੰਕੇਤਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « Il faut que tu viens »।

Il faut que tu viennes.

Il faut que ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ ਸਬਜੈਕਟਿਵ ਟ੍ਰਿਗਰ ਹੈ; ਇੱਥੇ ਸੰਕੇਤਕ ਸਿਰਫ਼ ਗਲਤ ਹੈ।

ਉਸੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਨਾਲ que + ਸਬਜੈਕਟਿਵ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « Je veux que je parte »।

ਉਹੀ ਵਿਸ਼ਾ → ਮੂਲ ਕਿਰਿਆ : Je veux partir.

ਕਿਊ-ਕਲਾਜ਼ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਹੈ।

ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪੈਂਸਰ ਕਿਊ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਬਜੈਕਟਿਵ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « Je pense qu'il soit malade »।

ਹਾਂ-ਪੱਖੀ ਪੈਂਸਰ → ਸੂਚਕ : Je pense qu'il est malade. (ਨਕਾਰਾਤਮਕ: Je ne pense pas qu'il soit…)

ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦ੍ਰਿੜਾਇਆ = ਸੂਚਕ ; ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸੰਦੇਹ/ਨਕਾਰਾ = ਸਬਜੈਕਟਿਵ।

ਵਿਆਕਰਨ ਫੋਕਸ

ਵਿਚਾਰ ਦੇਣਾ: à mon avis, je trouve que, ਅਤੇ ਮੂਡ ਦੀ ਚੋਣ

B1 ਬੋਲਣਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਬਚਾਅ ਯੋਗ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦਾ ਹੈ। ਫਰੇਮ: à mon avis, selon moi, je pense que, je trouve que, je crois que + ਸੰਕੇਤਕ — ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ je ne pense pas que, je ne crois pas que + ਸੰਭਾਵਨਾਰਥ।

ਇੱਕ ਬਚਾਅ ਯੋਗ ਰਾਏ ਬਣਾਉਣਾ

ਇੱਕ B1 ਰਾਏ ਵਿੱਚ ਤਿੰਨ ਚਾਲ ਹਨ: ਸਥਿਤੀ (À mon avis, le télétravail est une bonne choos), ਜਾਇਜ਼ਤਾ (parce qu'on perd moins de temps dans les transports), ਉਦਾਹਰਣ (Par exemple, ma sœur économise deux heures par)। ਟ੍ਰਿਪਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਯੂਨਿਟ ਵਜੋਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿਓ।

ਆਪਣੀ ਨਿਸ਼ਚਤਤਾ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ: je suis sûr que (ਕੁਝ), il me semble que (ਇਹ ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ), peut-être que (ਸ਼ਾਇਦ), je doute que + subjonctif (ਮੈਨੂੰ ਸ਼ੱਕ ਹੈ)।

Position : À mon avis… / Pour ma part… / Je trouve que…
Justification : parce que… / car… / dans la mesure où…
Illustration : par exemple… / comme… / c'est le cas de…

ਉਦਾਹਰਨਾਂ

À mon avis, ce quartier va beaucoup changer.In my opinion, this district is going to change a lot.
Je trouve que ce film est trop long.I find this film too long.
Je ne pense pas que ce soit une bonne idée.I do not think it is a good idea.
Il me semble que les prix ont augmenté.It seems to me that prices have gone up.
Je doute qu'il vienne ce soir.I doubt he will come tonight.
Pour ma part, je suis d'accord avec cette décision.For my part, I agree with this decision.

ਵੇਖ ਕੇ

« Selon mon avis » ਜਾਂ « D'après mon avis » ਕਹਿਣਾ।

À mon avis / selon moi / d'après moi.

Selon ਅਤੇ d'après ਦਾ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮਤਲਬ ਹੈ « according to », ਇਸਲਈ ਉਹ moi ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ, avis ਨਾਲ ਨਹੀਂ।

« Je suis d'accord avec que… » ਕਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ।

Je suis d'accord avec toi / Je suis d'accord pour dire que…

D'accord avec ਇੱਕ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਨਾਂਵ ਜਾਂ ਪੜਨਾਂਵ, ਕੋਈ ਧਾਰਾ ਨਹੀਂ।

ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਕੀਮਤ ਦੇ ਇੱਕ ਰਾਏ ਦੇਣਾ।

ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਨੱਥੀ ਕਰੋ।

B1 ਮੁਲਾਂਕਣ ਗਰਿੱਡ ਉਚਿਤਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਿ ਨਿਰਪੱਖ ਰਾਏ।

ਵਿਆਕਰਣ ਅਤੇ ਵਰਤੋਂ

ਅਸਪਸ਼ਟ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਭਰੋਸੇ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ DELF B1 ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
ਇਸ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਤੋਂ ਸਲਾਹ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ ਪੰਨੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਲੀ DELF B1 ਟਾਸਕ ਫੈਮਿਲੀ ਨਾਲ ਲਿੰਕ ਕਰੋ ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਨਕਲੀ ਕੰਮ 'ਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾਓ।
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਨੂੰ ਸੰਸ਼ੋਧਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਸਧਾਰਣ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲੋਂ ਸਕੋਰ-ਜਾਗਰੂਕ ਕਾਰਜ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਕਿ ਪੰਨਾ ਵਿਹਾਰਕ ਰਹੇ।

ਉਚਾਰਣ

ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਤੋਂ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਲਾਈਨ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ ਤਾਂ ਜੋ ਢਾਂਚਾ DELF B1 ਵਿੱਚ ਵਰਤੋਂ ਯੋਗ ਹੋਵੇ ਅਤੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਕ੍ਰੀਨ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨਯੋਗ ਹੋਵੇ।
ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ DELF B1 ਲਈ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਕਾਰਜ ਦੇ ਟੀਚੇ, ਸਹਾਇਤਾ ਬਿੰਦੂ ਅਤੇ ਅੰਤਿਮ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿਰਾਮ ਕਰੋ।
ਤਾਲ ਨੂੰ ਇੰਨਾ ਸ਼ਾਂਤ ਰੱਖੋ ਕਿ DELF B1 ਰਣਨੀਤੀ ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਇਹ ਤੇਜ਼ ਜਾਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੇ, ਸਪਸ਼ਟ ਜਾਪਦੀ ਹੈ।

ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ

cependant
however
pourtant
yet / however
d'ailleurs
moreover / besides
en général
in general
ainsi
thus
au lieu de
instead of
selon
according to
en revanche
on the other hand
en effet
indeed / in fact
par conséquent
consequently
dans ce cas
in that case
en plus
in addition

ਸੰਵਾਦ

ਕੋਚ

Pour les ressources officielles du DELF B1, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme cependant et pourtant.

For the official DELF B1 resources, you need to connect the main idea to more structured details such as cependant and pourtant.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je peux developper ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.

I can develop my answer in two steps: one clear idea, then an example or a justification.

ਕੋਚ

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

Also add a connector so the progression sounds more controlled and easier to read.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

I'm going to rephrase my sentence to show the relation between the situation and my argument better.

ਕੋਚ

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

Exactly. Structure helps as much as vocabulary in this type of task.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

So I reread my examples and keep only the ones that really support my idea.

ਕੋਚ

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

If the answer becomes vague, go back to the central question and check whether each sentence really helps to answer it.

ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

So I can simplify one part, keep a single strong example, then conclude without adding a new topic.

ਪੜ੍ਹਨਾ

ਗਾਈਡਡ ਰੀਡਿੰਗ: ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ

Le texte ne demande pas une simple réaction personnelle a les ressources officielles du DELF B1. Il oblige plutôt à comparer des points de vue, des options ou des documents en gardant visible le critère principal de comparaison. Le lecteur doit donc comprendre ce qui rapproche les idées, ce qui les oppose et surtout ce que cette comparaison permet de conclure avec prudence.

Dans ce type d'activité, des expressions comme cependant, pourtant, d'ailleurs, en général aident à passer d'un document ou d'une idée à l'autre sans perdre le lecteur. La compétence importante n'est pas de citer tout ce qui apparaît, mais de regrouper les informations par logique : accord, divergence, limite, avantage ou conséquence. Cette organisation est déjà une forme d'analyse.

L'étape finale consiste à transformer cette lecture en prise de position ou en synthèse courte. L'apprenant choisit le critère le plus utile, formule la différence ou la convergence majeure, puis termine par une phrase qui donne du sens à la comparaison. Ainsi, le texte d'entrée nourrit une vraie réponse argumentee au lieu d'une liste de remarques paralleles.

ਕਿਹੜੀ ਮੁੱਖ ਸਥਿਤੀ, ਦਲੀਲ, ਜਾਂ ਫੈਸਲਾ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ DELF-B1 ਸਰਕਾਰੀ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨਾ?
ਪਾਠ ਵਿੱਚੋਂ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਕਿਹੜਾ ਵੇਰਵਾ ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕਰਦਾ ਹੈ?
ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਬਦਲੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸ ਵਾਕ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?
ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਲਿਖਤੀ ਜਾਂ ਬੋਲੇ ਗਏ ਜਵਾਬ ਦੇ ਅਧਾਰ ਵਜੋਂ ਇਸ ਟੈਕਸਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰੋਗੇ?

ਅਭਿਆਸ ਸਟੂਡੀਓ

ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਰੀਕਾਲ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ: ਸਪੇਸ ਵਾਲੇ ਦੁਹਰਾਓ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਡ੍ਰਿਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਰਥ ਅਤੇ ਸਮਝ 'ਤੇ ਪਰਖੋ।

ਲਿਖਣ ਦਾ ਕੰਮ

ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪੈਰਾ (4-6 ਵਾਕ) ਲਿਖੋ, ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਤਿੰਨ ਚਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਓ: ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ, ਇੱਕ ਠੋਸ ਸਹਾਇਕ ਵੇਰਵੇ ਜਾਂ ਉਦਾਹਰਨ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਸਿੱਟਾ ਜੋ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦਾ ਸਿੱਧਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

0 ਸ਼ਬਦ0 / 12 ਲਕਸ਼ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤੇ ਗਏ

cependant
pourtant
d'ailleurs
en général
ainsi
au lieu de
selon
en revanche
en effet
par conséquent
dans ce cas
en plus

ਬੋਲਣ ਦਾ ਕੰਮ

ਇਸ ਪਾਠ ਤੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਬਾਰੇ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਬੋਲਿਆ ਜਵਾਬ (30-45 ਸਕਿੰਟ) ਤਿਆਰ ਕਰੋ। ਮੌਖਿਕ ਜਵਾਬ ਦੀ ਤਿੰਨ ਚਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਓ: ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ, ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਰਥਨ ਵੇਰਵਾ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਅੰਤਮ ਲਾਈਨ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਸਥਿਤੀ ਜਾਂ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਅਭਿਆਸ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ

ਬਣਤਰ ਮਸ਼ਕ

ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਉਦਘਾਟਨ ਲਿਖੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਵਾਕ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ।
ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਬਿੰਦੂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਜੋ ਸਜਾਵਟ ਦੀ ਬਜਾਏ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੇਪੈਂਡੈਂਟ ਜਾਂ ਪੌਰਟੈਂਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਕਨੈਕਟਰ ਜਾਂ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਕ੍ਰਮ ਮਾਰਕਰ ਨਾਲ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖੋ।

ਇਨਪੁਟ-ਟੂ-ਆਊਟਪੁੱਟ ਬ੍ਰਿਜ

ਪੜ੍ਹਨ ਜਾਂ ਸੰਵਾਦ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਇਸਦੀ ਬਣਤਰ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰੋ।
ਪਾਠ ਨੂੰ ਘੱਟ ਵਾਕਾਂ ਵਿੱਚ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖੋ ਤਾਂ ਜੋ ਸਿਰਫ਼ ਉਪਯੋਗੀ ਸਮਰਥਨ ਹੀ ਬਚਿਆ ਰਹੇ।
ਇੱਕ ਮਿੰਟ ਵਿੱਚ ਬੋਲਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਵਾਕ ਨੂੰ ਕੱਟੋ ਜੋ ਦੁਹਰਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇ।

ਮੁਰੰਮਤ ਪਾਸ

ਜਾਂਚ ਕਰੋ ਕਿ ਕੀ ਹਰ ਵਾਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਸੰਚਾਰੀ ਟੀਚੇ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਇੱਕ ਅਸਪਸ਼ਟ ਉਦਾਹਰਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਠੋਸ ਨਾਲ ਬਦਲੋ।
ਅੰਤਮ ਸੰਸਕਰਣ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਤਰਕ ਲਈ ਸੁਣੋ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਉਚਾਰਨ।

ਉੱਤਰ ਕੁੰਜੀ

ਅਭਿਆਸ 1: puissions — J'aimerais que nous puissions en discuter.
ਅਭਿਆਸ 2: soyons — être (Subjonctif présent) : nous soyons
ਅਭਿਆਸ 3: fassions — faire (Subjonctif présent) : nous fassions
ਅਭਿਆਸ 4: fassiez — faire (Subjonctif présent) : vous fassiez
ਅਭਿਆਸ 5: soit — être (Subjonctif présent): il/elle soit
ਅਭਿਆਸ 6: soyez — Je veux que vous soyez à l'heure.
ਅਭਿਆਸ 7: fasse — Il est important qu'elle fasse ses exercices.
ਅਭਿਆਸ 8: semble — Il me semble que les prix ont augmenté.
ਅਭਿਆਸ 9: soit — Elle a peur que son fils soit malade.
ਅਭਿਆਸ 10: d'accord — Pour ma part, je suis d'accord avec cette décision.
ਅਭਿਆਸ 11: vienne — Je doute qu'il vienne ce soir.
ਅਭਿਆਸ 12: soit — Je ne pense pas que ce soit une bonne idée.

ਆਮ ਗਲਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਰੰਮਤ

il faut que ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੰਕੇਤਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « Il faut que tu viens »।

Il faut que tu viennes.

Il faut que ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ ਸਬਜੈਕਟਿਵ ਟ੍ਰਿਗਰ ਹੈ; ਇੱਥੇ ਸੰਕੇਤਕ ਸਿਰਫ਼ ਗਲਤ ਹੈ।

ਉਸੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਨਾਲ que + ਸਬਜੈਕਟਿਵ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « Je veux que je parte »।

ਉਹੀ ਵਿਸ਼ਾ → ਮੂਲ ਕਿਰਿਆ : Je veux partir.

ਕਿਊ-ਕਲਾਜ਼ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਹੈ।

ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪੈਂਸਰ ਕਿਊ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਬਜੈਕਟਿਵ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « Je pense qu'il soit malade »।

ਹਾਂ-ਪੱਖੀ ਪੈਂਸਰ → ਸੂਚਕ : Je pense qu'il est malade. (ਨਕਾਰਾਤਮਕ: Je ne pense pas qu'il soit…)

ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦ੍ਰਿੜਾਇਆ = ਸੂਚਕ ; ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸੰਦੇਹ/ਨਕਾਰਾ = ਸਬਜੈਕਟਿਵ।

« Selon mon avis » ਜਾਂ « D'après mon avis » ਕਹਿਣਾ।

À mon avis / selon moi / d'après moi.

Selon ਅਤੇ d'après ਦਾ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮਤਲਬ ਹੈ « according to », ਇਸਲਈ ਉਹ moi ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ, avis ਨਾਲ ਨਹੀਂ।

« Je suis d'accord avec que… » ਕਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ।

Je suis d'accord avec toi / Je suis d'accord pour dire que…

D'accord avec ਇੱਕ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਨਾਂਵ ਜਾਂ ਪੜਨਾਂਵ, ਕੋਈ ਧਾਰਾ ਨਹੀਂ।

ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਕੀਮਤ ਦੇ ਇੱਕ ਰਾਏ ਦੇਣਾ।

ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਨੱਥੀ ਕਰੋ।

B1 ਮੁਲਾਂਕਣ ਗਰਿੱਡ ਉਚਿਤਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਿ ਨਿਰਪੱਖ ਰਾਏ।

ਸਮੀਖਿਆ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ

ਸਬ-ਜਾਂਕਟੀਫ਼ ਮੌਜੂਦਾ: il faut que, vouloir que — ਇਸ ਲਈ ਦੇਖੋ: il faut que ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੰਕੇਤਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ: « Il faut que tu viens »। ਠੀਕ ਕਰੋ: Il faut que tu viennes.
ਅਗਲੇ ਪਾਠ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਬਿਨਾਂ ਦੇਖੇ « Il faut que tu viennes avec nous. » ਨੂੰ ਇਸਦੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਤੋਂ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਓ (ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਆਉਣਾ ਪਵੇਗਾ।) ਫਿਰ ਹਰ ਅੰਤ ਅਤੇ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ।
ਵਿਚਾਰ ਦੇਣਾ: à mon avis, je trouve que, ਅਤੇ ਮੂਡ ਦੀ ਚੋਣ — ਇਸ ਲਈ ਦੇਖੋ: « Selon mon avis » ਜਾਂ « D'après mon avis » ਕਹਿਣਾ। ਠੀਕ ਕਰੋ: À mon avis / selon moi / d'après moi.
ਅਗਲੇ ਪਾਠ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਇਸਦੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਤੋਂ « À mon avis, ce quartier va beaucoup changer. » ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਓ (ਮੇਰੀ ਰਾਏ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਬਦਲਣ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।) ਬਿਨਾਂ ਦੇਖੇ, ਫਿਰ ਹਰ ਅੰਤ ਅਤੇ ਲਹਿਜ਼ੇ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ।

ਕੋਚਿੰਗ ਨੋਟਸ

ਇੱਕ ਲਾਈਵ DELF B1 ਕਾਰਜ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਸਲਾਹ ਐਬਸਟਰੈਕਟ ਦੀ ਬਜਾਏ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕ ਰਹੇ।
ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤਾਂ ਤੋਂ ਇੱਕ ਵਾਕ ਲਿਖੋ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਕਦਮ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਅਗਲੇ DELF B1 ਕਲੀਨਿਕ ਜਾਂ ਮੌਕ ਬਲਾਕ ਵਿੱਚ ਦੁਬਾਰਾ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ।
ਜੇਕਰ ਇਹ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤ ਅਤੇ ਅਗਲਾ ਕਦਮ ਪੰਨਾ ਇੱਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਪੈਟਰਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਨੂੰ ਅਗਲੇ DELF B1 ਮਖੌਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਪਾਠ ਨਾਲ ਦੁਬਾਰਾ ਕਨੈਕਟ ਕਰੋ।

ਸੰਬੰਧਿਤ ਸਰੋਤ

ਵਾਕਾਂਸ਼ਬੈਂਕ ਅਤੇ ਕਨੈਕਟਰ

ਰਾਏ, ਤੁਲਨਾ, ਸਮਝੌਤਾ, ਅਸਹਿਮਤੀ, ਹੈਜਿੰਗ, ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ, ਅਤੇ ਰਸਮੀ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਫੰਕਸ਼ਨ-ਆਧਾਰਿਤ ਵਾਕਾਂਸ਼ਬੈਂਕ।

ਲਿਖਣ ਦੇ ਮਾਡਲ ਅਤੇ ਬਣਤਰ

ਸੁਨੇਹਿਆਂ, ਰਸਮੀ ਜਵਾਬਾਂ, ਸੰਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਅਤੇ ਸੰਸ਼ੋਧਨ-ਜਾਗਰੂਕ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਲਈ ਇੱਕ ਲਿਖਣ-ਮਾਡਲ ਡੈਸਕ।