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DELF A1 confidence check 3
DELF A1

DELF A1 confidence check 3

A third DELF A1 round centered on appointments, directions, and a calm final self-presentation.

  • Keep every response tied to one clear practical goal.
  • Underline one time, place, or action word in each comprehension prompt.
  • After the mock, repeat your oral opening once without notes.

Timed practice guidance

30 to 40 minutes with a strict but friendly timer.

  • Keep every response tied to one clear practical goal.
  • Underline one time, place, or action word in each comprehension prompt.
  • After the mock, repeat your oral opening once without notes.

Listening task

  • Listen for an appointment, short instruction, or travel detail.
  • Write the exact action the listener must take next.
  • Check whether the key clue is a time, place, or item.
  • Consigne : lisez la transcription deux fois, comme à l'examen, puis répondez aux trois questions « Écoute » du quiz.
  • Transcription — Message vocal de l'école de langues
  • Bonjour, c'est le secrétariat de l'école de langues. Votre cours de français du mercredi change de salle : il aura lieu salle quatre, au premier étage.
  • N'oubliez pas d'apporter votre livre et une photo pour votre carte d'étudiant. Pour toute question, appelez-nous avant dix-sept heures. Merci et à bientôt.

Reading task

  • Read a simple notice, sign, or message with one practical decision in mind.
  • Match the prompt word to one confirming phrase in the text.
  • Ignore extra words that do not change the action you must choose.
  • Consigne : lisez l'affiche, puis répondez aux trois questions « Lecture » du quiz.
  • Document — Affiche de la bibliothèque municipale
  • Bibliothèque municipale : nouveaux horaires. Ouvert du mardi au vendredi, de dix heures à dix-huit heures, et le samedi matin de neuf heures à douze heures. Fermé le lundi.
  • L'inscription est gratuite pour les enfants ; pour les adultes, elle coûte dix euros par an. Apportez une pièce d'identité et un justificatif de domicile.

Writing task

  • Write a short appointment or information message with greeting, detail, and closing.
  • Keep the purpose visible in the first sentence.
  • Finish with one polite expectation or confirmation.
  • Consigne d'écrit : écrivez un petit message à l'école de langues : donnez votre nom et votre numéro de téléphone, et demandez une information sur les horaires (40 mots minimum).
  • Conseil : une phrase pour vous présenter, une phrase pour votre question, une formule de politesse.

Speaking task

  • Present yourself briefly, then answer one basic follow-up question.
  • State the main answer first and add only one useful detail.
  • Use a polite repair phrase if you need one second to think.
  • Consigne d'oral — dialogue simulé : à la bibliothèque, demandez comment vous inscrire, le prix et les horaires du samedi.
  • Entretien dirigé : répondez : « Qu'est-ce que vous étudiez ? Quels jours avez-vous cours ? »

Source packet and scripts

  • Write a short listening script or source summary before the timed attempt so the input is concrete rather than imaginary.
  • Mark the exact detail, stance, or task condition that should change the final answer.
  • After the attempt, compare your notes with the source packet and circle the first place where the task drifted.

Rubric repair checklist

  • Score task completion, organization, language control, and interaction separately before giving yourself an overall judgment.
  • Choose one repair task that can be completed in fifteen minutes before the next full mock.
  • Rewrite one answer segment so the correction is visible in the actual production, not only in your notes.

Model response guidance

  • A1 success often comes from stable completion, not from adding more language.
  • If one concrete detail is missing, the whole task can feel weaker than it really is.
  • A calm, polite answer normally scores better than a longer unstable one.

Model answers & mark schemes

Production écrite — réponse-modèle 47 mots

Bonjour,

Je m’appelle [Prénom Nom] et je voudrais m’inscrire à un cours de français. Mon numéro de téléphone est le 06 12 34 56 78.

Pouvez-vous me dire quels sont les horaires des cours, s’il vous plaît ? Je préfère le soir ou le week-end. Merci beaucoup et bonne journée.

Barème — grille officielle DELF
CritèrePointsCe qui est évalué
Respect de la consigne/2Les informations demandées figurent ; longueur atteinte.
Correction sociolinguistique/2Salutation et formule de fin adaptées.
Capacité à informer et à décrire/4Donne des informations simples et concrètes.
Lexique / orthographe lexicale/3Mots courants ; orthographe des mots simples correcte.
Morphosyntaxe / orthographe grammaticale/4Présent et phrases simples corrects ; accords de base.
Examiner’s note
  • Nom, numéro de téléphone et question sur les horaires : les trois informations demandées sont fournies clairement.

Production orale — réponse-modèle

Dialogue simulé — à la bibliothèque

Demandez comment vous inscrire, le prix et les horaires du samedi.

— Bonjour, je voudrais m’inscrire à la bibliothèque. Comment faut-il faire ?

— Il faut une pièce d’identité et un justificatif de domicile.

— D’accord. Est-ce que l’inscription est payante ? — Non, elle est gratuite pour les habitants de la ville.

— Super. Et quels sont les horaires le samedi ? — De dix heures à dix-sept heures.

— Merci beaucoup pour ces informations !

Barème — grille officielle DELF
CritèrePointsCe qui est évalué
Entretien dirigé/3Répond à des questions simples sur soi.
Échange d’informations/4Pose des questions simples à partir de mots-cartes.
Dialogue simulé (jeu de rôle)/4Gère une situation quotidienne (achat, service).
Lexique (étendue & maîtrise)/4Répertoire de mots et d’expressions simples.
Morphosyntaxe/5Structures très simples ; clarté avant complexité.
Maîtrise du système phonologique/5Prononciation claire ; lenteur acceptée.
Examiner’s note
  • Un simple « D’accord », « Super », « Merci » rend le dialogue naturel et poli — un vrai plus au A1.

Quiz

1. (Écoute) Où a lieu le cours de mercredi ?

  • Salle quatre, au premier étage
  • Salle deux, au rez-de-chaussée
  • À la bibliothèque

2. (Écoute) Qu'est-ce qu'il faut apporter ?

  • Un livre et une photo
  • Un dictionnaire et un stylo
  • Une carte bancaire

3. (Écoute) Jusqu'à quelle heure peut-on appeler ?

  • Jusqu'à dix-sept heures
  • Jusqu'à midi
  • Jusqu'à vingt heures

4. (Lecture) Quel jour la bibliothèque est-elle fermée ?

  • Le lundi
  • Le samedi
  • Le mardi

5. (Lecture) Combien coûte l'inscription pour les adultes ?

  • Dix euros par an
  • Elle est gratuite
  • Dix euros par mois

6. (Lecture) Quels documents faut-il apporter ?

  • Une pièce d'identité et un justificatif de domicile
  • Une photo et un livre
  • Une carte bancaire et un stylo

Answer key

  • Listening Q1: « Salle quatre, au premier étage » — the voicemail announces the new room for the Wednesday class.
  • Listening Q2: « Un livre et une photo » — students must bring their book and a photo for the student card.
  • Listening Q3: « Jusqu’à dix-sept heures » — the secretariat asks people to call before 5 p.m.
  • Reading Q1: « Le lundi » — the poster states the library is closed on Mondays.
  • Reading Q2: « Dix euros par an » — adult registration costs ten euros per year; it is free only for children.
  • Reading Q3: « Une pièce d’identité et un justificatif de domicile » — both documents are required to register.
  • A completed mock should leave a named weakness, a short repair task, and a clear next timed attempt.
  • Listening review must compare the learner notes with the source structure, not only with isolated words.

Mock review and repair

  • After DELF A1 confidence check 3, rebuild one task using a clearer time, place, or requested action so the response becomes unmistakably practical.
  • Mark one place where task completion weakened: missing greeting, missing key detail, or an ending that stopped too early.
  • Repeat your speaking opener and final sentence aloud until they sound calm, polite, and complete without written support.
  • Before the next mock, complete one short repair task and record the exact phrase, structure, or decision that changed.

Listening

DELF A1 confidence check 3 listening reference

Timed mock listening audio is not available yet.

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Resources

Pronunciation roadmap

A working pronunciation desk for French sounds, rhythm, liaison, and repeat-after-listening repair habits.

Resources

Grammar quick reference

A working grammar desk for articles, agreement, tense control, pronouns, and sentence repair.