এড়িয়ে যান
Nirecol
আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ
B2

আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ

একটি আনুষ্ঠানিক B2 অনুরোধ বা অভিযোগ লিখুন স্থিতিশীল ভাষার ভঙ্গি, নির্বাচনী প্রমাণ, এবং একটি অনুরোধ করা ফলাফল যা বিশ্বাসযোগ্য বলে মনে হয়।

  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ প্রসঙ্গে নিজের অবস্থান, ক্রম, বা উত্তর-লক্ষ্য আগে থেকেই পরিষ্কার করা।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠে সহায়ক তথ্য, সংযোজক, আর পরের প্রতিক্রিয়া ব্যবহার করে উত্তরের গঠন স্পষ্ট করা।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠের উত্তরমালা, ভুলের নোট, আর পুনরালোচনা ব্যবহার করে সংশোধনের শৃঙ্খলা গড়ে তোলা।

অগ্রগতি: 0% · সম্পন্ন পাঠ 0/27

পূর্ণ পোশাকে আনুষ্ঠানিক চিঠি: নামমাত্র অবজেক্ট লাইন, নির্দিষ্ট সৌজন্য সূত্র এবং অনুরোধ যা দৃঢ় কিন্তু ত্রুটিহীন।

ব্যাকরণ ফোকাস: কাঠামোবদ্ধ অনুচ্ছেদ এবং আনুষ্ঠানিক বার্তা তৈরি করা · নামকরণ: আনুষ্ঠানিক লেখার জন্য ক্রিয়াপদকে বিশেষ্যে পরিণত করা। নীচের ব্যাখ্যা এবং সারণীগুলির মাধ্যমে কাজ করুন, বাস্তব উদাহরণগুলি অধ্যয়ন করুন, তারপরে ইন্টারেক্টিভ ড্রিল, লেখার কাজ এবং স্পিকিং টাস্কের মাধ্যমে কাঠামোগুলিকে লক করুন।

ব্যাকরণের মূল বিষয়

কাঠামোবদ্ধ অনুচ্ছেদ এবং আনুষ্ঠানিক বার্তা তৈরি করা

B1 লেখাকে ব্যাকরণের মতো কাঠামোর ভিত্তিতে বিচার করা হয়। নির্ভরযোগ্য অনুচ্ছেদ রেসিপি: ধারণা বাক্য → যৌক্তিক ব্যাখ্যা (parce que / car / en effet) → উদাহরণ (par exemple) → ছোট-উপসংহার (donc / c'est pourquoi). ১৬০ শব্দের একটি DELF চিঠিতে এমন তিনটি ব্লক থাকে, সঙ্গে শুরুর ও শেষের সূত্র।

আনুষ্ঠানিক বার্তা কঙ্কাল

একটি অভিযোগ বা অনুরোধ পত্র একটি নির্দিষ্ট পথ অনুসরণ করে: ১) বস্তু: Je me permets de vous écrire au sujet de… ২) ঘটনা : J'ai acheté… / J'ai constaté que… ৩) অনুরোধ: Je vous demande donc de… / Je souhaiterais obtenir… ৪) শেষাংশ বাক্যরীতি: Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

En effet আপনি এইমাত্র যা বলেছেন তা সমর্থন করে (« in effect » নয়): Ce produit est défectueux. En effet, l'écran ne s'allume অতিরিক্ত.

  • উদ্বোধন: ম্যাডাম, মহাশয়, (যখন প্রাপক অজানা)।
  • উদ্দেশ্য : Je vous écris afin de… / pour + অসমাপিকা ক্রিয়া।
  • অনুরোধ : Je vous serais reconnaissant(e) de bien vouloir + অসমাপিকা ক্রিয়া।
  • স্ট্যান্ডার্ড ক্লোজিং: সৌহার্দ্য (ইমেল) / আনুষ্ঠানিক সূত্র (চিঠি)।

উদাহরণ

  • Je me permets de vous écrire au sujet de ma commande.আমি আমার অর্ডার সম্পর্কে আপনাকে লিখছি।
  • En effet, le colis est arrivé endommagé.প্রকৃতপক্ষে, পার্সেলটি ক্ষতিগ্রস্ত অবস্থায় পৌঁছেছে।
  • Je vous demande donc un remboursement complet.তাই আমি আপনার কাছে সম্পূর্ণ অর্থ ফেরতের অনুরোধ করছি।
  • Je vous serais reconnaissant de bien vouloir me répondre rapidement.দ্রুত উত্তর দিলে কৃতজ্ঞ থাকব।
  • Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer mes salutations distinguées.আপনার উত্তরের অপেক্ষায়, আমার শুভেচ্ছা গ্রহণ করুন।
  • Par exemple, la livraison a pris trois semaines.উদাহরণস্বরূপ, ডেলিভারিতে তিন সপ্তাহ লেগেছে।

সতর্ক থাকুন

একটি বিপরীত শব্দ হিসাবে « En effet » ব্যবহার করা।

En effet নিশ্চিত করে এবং ন্যায্যতা দেয়; বৈসাদৃশ্য প্রয়োজন

এটি « প্রকৃতপক্ষে » এর মত কাজ করে, কখনই « তথাপি » এর মত নয়।

« Bises » বা শুধু « Merci » দিয়ে একটি আনুষ্ঠানিক চিঠি বন্ধ করা হচ্ছে।

Cordialement বা সম্পূর্ণ আনুষ্ঠানিক সূত্র ব্যবহার করুন।

সমাপ্তি সূত্রটি DELF B1/B2 লেখায় গ্রেড করা হয়েছে।

কোন অনুচ্ছেদ ছাড়া একটি ১৬০-শব্দ পর্ব লেখা।

একটি ধারণা = একটি অনুচ্ছেদ; তিনটি পর্ব প্লাস সূত্র জন্য লক্ষ্য.

দৃশ্যমান কাঠামো পয়েন্ট অর্জন করে এবং পাঠককে তাৎক্ষণিকভাবে সাহায্য করে।

ব্যাকরণের মূল বিষয়

নামকরণ: আনুষ্ঠানিক লেখার জন্য ক্রিয়াপদকে বিশেষ্যে পরিণত করা

আনুষ্ঠানিক ফরাসি বিশেষ্য পছন্দ করে যেখানে বক্তৃতা ক্রিয়া ব্যবহার করে: Les prix ont augmenté → l'augmentation des prix. শিরোনাম, প্রতিবেদন, ও প্রবন্ধ পরিকল্পনা nominalisation-এর উপর নির্ভর করে : Réouverture du musée. Baisse du chômage. Suppression de ২০০ postes.

উৎপাদক প্রত্যয়

সাধারণ ডেরিভেশন: — tion (সুপ্রাইমার → suppression, réduire → réduction), -ment (changer → changement, développer → développement), -ée/-age (arriver → arrivée, recycler → recyclage), -ure (ouvrir → ouverture, fermer → fermeture). কিছু অনিয়মিত ও অবশ্যই শিখতে হবে : perdre → la perte, choisir → le choix, croître → la croissance.

ক্রিয়াপদ → বিশেষ্য: মনে রাখার মতো জোড়া
ক্রিয়াবিশেষ্যউদাহরণ শিরোনাম
বাড়ানো / বৃদ্ধি পাওয়াl'augmentation (f.)Augmentation du prix du gaz
কমানো / হ্রাস করাla baisseBaisse record du chômage
খোলা / বন্ধ করাl'ouverture / la fermetureFermeture de la ligne 4 cet été
নিষেধ করা / নিষিদ্ধ করাl'interdictionInterdiction des trottinettes en centre-ville
perdre (হারানো / হেরে যাওয়া)লা পারতেPerte d'emplois dans l'industrie
croîtrela croissanceCroissance plus forte que prévu

উদাহরণ

  • L'augmentation des loyers inquiète les étudiants.ভাড়া বৃদ্ধি শিক্ষার্থীদের উদ্বিগ্ন করে।
  • La fermeture de l'usine a été annoncée lundi.সোমবার কারখানাটি বন্ধের ঘোষণা দেওয়া হয়।
  • Le gouvernement promet une réduction des impôts.সরকার কর হ্রাসের প্রতিশ্রুতি দেয়।
  • L'interdiction de fumer date de 2008.ধূমপান নিষেধাজ্ঞা ২০০৮ সাল থেকে চালু।
  • La croissance ralentit depuis deux trimestres.দুই ত্রৈমাসিক ধরে প্রবৃদ্ধি মন্থর হচ্ছে।
  • Après la perte de son emploi, il a changé de région.চাকরি হারানোর পর সে অন্য অঞ্চলে চলে যায়।

সতর্ক থাকুন

অনিয়মিত জোড়ার জন্য নিয়মিত বিশেষ্য উদ্ভাবন: « la perdition » চাকরি হারানোর জন্য, « le choisissement »।

প্রকৃত জোড়া শিখুন: la perte, le choix, la mort, la naissance.

আনুষ্ঠানিক লেখায় ভুল ডেরিভেশনগুলি অত্যন্ত দৃশ্যমান।

নতুন বিশেষ্যের নিবন্ধ এবং লিঙ্গ ভুলে যাওয়া।

-tion/-ure/-ée বিশেষ্যগুলি স্ত্রীলিঙ্গ; — ment/-age বিশেষ্য গুলো পুংলিঙ্গ।

প্রত্যয়টি প্রায় ব্যতিক্রম ছাড়াই লিঙ্গের পূর্বাভাস দেয়।

টেক্সট দম বন্ধ না হওয়া পর্যন্ত সবকিছু নামকরণ করা.

শিরোনাম, পরিকল্পনা এবং সারাংশের জন্য নামকরণ ব্যবহার করুন; জীবন্ত গদ্যে ক্রিয়াপদ রাখুন।

অতিরিক্ত নামকরণ করা পাঠ্য একটি প্রশাসনিক ফর্মের মতো পড়ে।

ব্যাকরণ ও ব্যবহার

  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠে ব্যাকরণকে আলাদা নিয়ম নয়, উৎস, বিশ্লেষণ, সমন্বিত সারাংশ, আর ভাষার ভঙ্গি নিয়ন্ত্রণ গড়ার বাক্যছাঁচ হিসেবে দেখুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ নিয়ে বাক্য বড় হলে কর্তা, কাল, সংযোজক, আর সম্পর্কচিহ্ন আবার মিলিয়ে নিন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ সংশোধনের সময় আগে অর্থ ও গঠন ঠিক করুন, তারপর ছোট ব্যাকরণগত ভুলে যান।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠে একই ভুল বারবার ফিরলে মিল থাকা সহায়ক পৃষ্ঠা খুলে একটি বাক্য নতুন করে লিখুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠের ফরাসি উদাহরণকে ছাঁচ হিসেবে নিন, কিন্তু নিজের তথ্য বসিয়ে বাক্যটিকে সত্যি করে নিন।

উচ্চারণ

  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠে লাইন ছোট রাখুন, ছন্দ শান্ত রাখুন, আর একই দরকারি বাক্য দুই-তিনবার পুনরাবৃত্তি করুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ নিয়ে শব্দ আলাদা করে নয়, ছোট অংশ ধরে বললে ফরাসির প্রবাহ দ্রুত স্থির হয়।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠে একই ধ্বনির পরিবার বা সংযোগ কয়েকবার শুনে তারপর মুখে আনুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ রেকর্ড করলে পুরো উচ্চারণ একসঙ্গে নয়, একটি নির্দিষ্ট সংশোধন-লক্ষ্য ধরে শুনুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠের ফরাসি লাইনগুলোকে প্রতিদিনের অনুকরণ-অনুশীলনের উপাদান হিসেবে ব্যবহার করুন।

শব্দভান্ডার

  • je me permets de
    আমি সাহস করে
  • je souhaiterais
    আমি চাই
  • dans ce contexte
    এই প্রসঙ্গে
  • je vous prie d'agreer
    অনুগ্রহ করে গ্রহণ করুন
  • cependant
    তবুও
  • pourtant
    তবুও / যদিও
  • d'ailleurs
    তাছাড়া
  • en général
    সাধারণভাবে
  • ainsi
    এইভাবে
  • au lieu de
    পরিবর্তে
  • selon
    অনুসারে
  • en revanche
    অন্যদিকে
  • en effet
    প্রকৃতপক্ষে
  • par conséquent
    ফলে
  • dans ce cas
    সেক্ষেত্রে
  • en plus
    অতিরিক্তভাবে

সংলাপ

কোচ

Le registre doit rester stable du début à la fin du message.

বার্তার শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত ভাষারীতি স্থির থাকতে হবে।

শিক্ষার্থী

Je vais donc choisir des formules plus formelles et plus precises.

তাই আমি আরও আনুষ্ঠানিক এবং আরও নির্ভুল বাক্যাংশ বেছে নেব।

কোচ

Pour ce sujet, il faut relier l'idée principale à des détails plus structures comme je me permets de et je souhaiterais.

আনুষ্ঠানিক লেখা ও অনুরোধে মূল ভাবনাকে je me permets de ও je souhaiterais-এর মতো সুবিন্যস্ত বিবরণের সঙ্গে জুড়তে হবে।

শিক্ষার্থী

Je peux développer ma réponse en deux temps: une idée claire, puis un exemple ou une justification.

আমি আমার উত্তর দুই ধাপে গড়ে তুলতে পারি: একটি স্পষ্ট ভাবনা, তারপর একটি উদাহরণ বা যুক্তি।

কোচ

Ajoute aussi un connecteur pour que la progression paraisse plus maîtrisée et plus lisible.

একটি সংযোজকও যোগ করুন যাতে ভাবের অগ্রগতি আরও নিয়ন্ত্রিত শোনায় এবং পড়তে সহজ হয়।

শিক্ষার্থী

Je vais reformuler ma phrase pour mieux montrer la relation entre la situation et mon argument.

আমি আমার বাক্যটি নতুন করে গড়ব, যাতে পরিস্থিতি ও আমার যুক্তির সম্পর্ক আরও স্পষ্ট হয়।

কোচ

Exactement. La structure aide autant que le vocabulaire dans ce type de tâche.

ঠিক তাই। এ ধরনের কাজে কাঠামো শব্দভাণ্ডারের মতোই সাহায্য করে।

শিক্ষার্থী

Je relis donc mes exemples et je garde seulement ceux qui soutiennent vraiment mon idée.

তাই আমি আমার উদাহরণগুলো আবার পড়ি এবং কেবল সেগুলোই রাখি যেগুলো সত্যিই আমার ভাবনাকে সমর্থন করে।

কোচ

Si la réponse devient floue, reviens à la question centrale et vérifie si chaque phrase aide vraiment à y répondre.

উত্তর অস্পষ্ট হয়ে গেলে মূল প্রশ্নে ফিরে যান এবং দেখুন প্রতিটি বাক্য সত্যিই তার উত্তর দিতে সাহায্য করছে কি না।

শিক্ষার্থী

Je peux donc simplifier une partie, garder un seul exemple fort, puis conclure sans ajouter un nouveau sujet.

তাহলে আমি একটি অংশ সরল করতে পারি, একটি শক্তিশালী উদাহরণ রাখতে পারি, তারপর নতুন প্রসঙ্গ না এনে শেষ করতে পারি।

পাঠ্যাংশ

আনুষ্ঠানিক চিঠি নমুনা

Le modèle montre une ouverture formelle, une demande claire et une conclusion adaptee.

Le registre est plus contrôle que dans un message B1.

Le texte montre comment une écriture formelle et demande plus qu'une réaction rapide. Le lecteur doit suivre l'organisation des idées, relever quelques expressions fortes comme je me permets de, je souhaiterais, dans ce contexte, je vous prie d'agreer, puis comprendre comment chaque détail renforcer ou nuancer le point principal au lieu de rester une information isolée. Même quand le sujet paraît familier, la valeur vient donc de la sélection et de l'ordre des informations.

À ce niveau, on cherche déjà une parole plus structurée. L'apprenant prépare donc une réponse plus développée, en reliant les exemples du texte à ses propres arguments, à ses expériences ou à une prise de position plus claire, avec des connecteurs qui rendent la progression visible du début à la fin. Cette organisation doit rester perceptible aussi bien à l'oral qu'à l'écrit.

Le travail B1 ou B2 devient plus solide quand la lecture sert directement à la production. Après avoir compris le texte, l'apprenant trie les idées les plus utiles, élimine les répétitions, puis transforme ce contenu en un message personnel, un court argument, une comparaison ou une recommandation concrète. C'est cette transition vers une sortie plus autonome qui justifie la densité un peu plus grande du support.

  • B1 লেখার তুলনায় কি পরিবর্তন?
  • কেন নিবন্ধন ব্যাপার?

অনুশীলন ঘর

এই পাঠকে সক্রিয়ভাবে মনে করার অনুশীলনে বদলান: বিরতি দিয়ে শব্দভান্ডার ঝালিয়ে নিন, তারপর অর্থ ও বোঝাপড়া যাচাই করুন।

লেখার অনুশীলন

একটি আনুষ্ঠানিক অনুরোধ বা অভিযোগ পত্র লিখুন। তিনটি পদক্ষেপে উত্তরের পরিকল্পনা করুন: শুরুর পয়েন্ট, একটি কংক্রিট সমর্থনকারী বিশদ বা উদাহরণ, তারপর একটি সংক্ষিপ্ত উপসংহার যা স্পষ্টভাবে কাজটির সরাসরি উত্তর দেয়।

0 শব্দ0 / 16 লক্ষ্য শব্দ ব্যবহৃত
  • je me permets de
  • je souhaiterais
  • dans ce contexte
  • je vous prie d'agreer
  • cependant
  • pourtant
  • d'ailleurs
  • en général
  • ainsi
  • au lieu de
  • selon
  • en revanche
  • en effet
  • par conséquent
  • dans ce cas
  • en plus

মৌখিক অনুশীলন

আপনার আনুষ্ঠানিক চিঠির গঠন এবং স্বর জোরে ব্যাখ্যা করুন। তিনটি পদক্ষেপে মৌখিক উত্তর পরিকল্পনা করুন: শুরুর পয়েন্ট, একটি দরকারী সমর্থন বিশদ, তারপর একটি ছোট চূড়ান্ত লাইন যা আপনার অবস্থান বা সুপারিশ নিশ্চিত করে।

অনুশীলন

কাঠামো স্থানান্তর

  • « La croissance ralentit depuis deux trimestres. » নমুনাটি নিন (বৃদ্ধি দুই চতুর্থাংশ ধরে মন্থর হয়েছে) এবং একটি বিশদ পরিবর্তন করুন — ব্যক্তি, স্থান, সময় বা বস্তু — যাতে বাক্যটি আপনার জন্য সত্য হয়। গঠন অক্ষত রাখুন.
  • নমুনাটি নিন « L'interdiction de fumer date de ২০০৮. » (ধূমপান নিষিদ্ধের তারিখ ২০০৮ থেকে।) এবং একটি বিশদ পরিবর্তন করুন — ব্যক্তি, স্থান, সময় বা বস্তু — যাতে বাক্যটি আপনার জন্য সত্য হয়। গঠন অক্ষত রাখুন.
  • নমুনাটি নিন « Après la perte de son emploi, il a changé de région. » (তার চাকরি হারানোর পর, তিনি অন্য অঞ্চলে চলে যান।) এবং একটি বিশদ পরিবর্তন করুন — ব্যক্তি, স্থান, সময় বা বস্তু — যাতে বাক্যটি আপনার জন্য সত্য। গঠন অক্ষত রাখুন.
  • আপনার অভিযোজিত বাক্যগুলি লিখুন, তারপর প্রতিটি দুইবার উচ্চস্বরে পড়ুন: একবার ধীরে শুদ্ধভাবে, একবার স্বাভাবিক গতিতে।

সক্রিয় স্মরণশক্তি চর্চা

  • পাঠ বন্ধ করুন এবং আপনি এইমাত্র যে তিনটি কাঠামো পড়েছেন, প্রতিটির জন্য নিজের একটি করে নতুন উদাহরণ লিখুন।
  • নিচের অনুশীলন স্টুডিওতে ততক্ষণ অনুশীলন করুন যতক্ষণ না আপনি কমপক্ষে ৮০% নম্বর করেন।
  • আগামীকাল, পরবর্তী পাঠের আগে, শুধু আজকে যে বিষয়গুলো বাদ পড়েছে সেগুলো আবার করুন।

উৎপাদন / প্রযোজনা

  • নিচের লেখার কাজটি এক বসায় করুন, প্রথম খসড়ায় অভিধান ব্যবহার না করে; পরে একবার সংশোধনের সুযোগ রাখুন।
  • বলার কাজটি করার সময় নিজেকে রেকর্ড করুন, একবার শুনুন, এবং শুধুমাত্র সেই বাক্যটি আবার করুন যেটি ভেঙে পড়েছিল।
  • আপনার উত্তর উত্তরপত্রের সাথে মিলিয়ে দেখুন, তারপর সংশোধিত বাক্যগুলো একবার জোরে পড়ুন যাতে শুধরানো বিষয়টি মাথায় গেঁথে যায়।
উত্তরমালা
  • অনুশীলন 1: vouloir — Je vous serais reconnaissant de bien vouloir me répondre rapidement.
  • অনুশীলন 2: fermeture — La fermeture de l'usine a été annoncée lundi।
  • অনুশীলন 3: En effet — En effet, le colis est arrivé endommagé.
  • অনুশীলন ৪: perte — Après la perte de son emploi, il a changé de région।
  • অনুশীলন 5: augmentation — L'augmentation des loyers inquiète les étudiants.
  • অনুশীলন 6: croissance — La croissance ralentit depuis deux trimestres.
  • অনুশীলন ৭: Par exemple — Par exemple, la livraison a pris trois semaines.
  • অনুশীলন 8: attente — Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer mes salutations distinguées.
  • কুইজ — আপনি কীভাবে “অনুগ্রহ করে গ্রহণ করুন (চিঠির আনুষ্ঠানিক সমাপ্তি)” ফরাসিতে বলবেন? → je vous prie d'agreer. « je vous prie d'agreer » মানে “অনুগ্রহ করে গ্রহণ করুন (চিঠির আনুষ্ঠানিক সমাপ্তি)”.
  • Quiz — ফরাসিতে “এই প্রসঙ্গে” কীভাবে বলে? → dans ce contexte. « dans ce contexte » মানে “এই প্রসঙ্গে”।
  • কুইজ — ফরাসিতে "আমি এই স্বাধীনতা নিচ্ছি" কীভাবে বলে? → je me permets de. « je me permets de » মানে "আমি এই স্বাধীনতা নিচ্ছি"।
  • কুইজ — বাক্যটি সম্পূর্ণ করুন: « Le gouvernement promet une ____ des impôts. » (সরকার কর … প্রতিশ্রুতি দেয় → réduction. « Le gouvernement promet une réduction des impôts. » — সরকার কর হ্রাসের প্রতিশ্রুতি দেয়।

সাধারণ ভুল ও ঠিক করার উপায়

একটি বিপরীত শব্দ হিসাবে « En effet » ব্যবহার করা।

En effet নিশ্চিত করে এবং ন্যায্যতা দেয়; বৈসাদৃশ্য প্রয়োজন

এটি « প্রকৃতপক্ষে » এর মত কাজ করে, কখনই « তথাপি » এর মত নয়।

« Bises » বা শুধু « Merci » দিয়ে একটি আনুষ্ঠানিক চিঠি বন্ধ করা হচ্ছে।

Cordialement বা সম্পূর্ণ আনুষ্ঠানিক সূত্র ব্যবহার করুন।

সমাপ্তি সূত্রটি DELF B1/B2 লেখায় গ্রেড করা হয়েছে।

কোন অনুচ্ছেদ ছাড়া একটি ১৬০-শব্দ পর্ব লেখা।

একটি ধারণা = একটি অনুচ্ছেদ; তিনটি পর্ব প্লাস সূত্র জন্য লক্ষ্য.

দৃশ্যমান কাঠামো পয়েন্ট অর্জন করে এবং পাঠককে তাৎক্ষণিকভাবে সাহায্য করে।

অনিয়মিত জোড়ার জন্য নিয়মিত বিশেষ্য উদ্ভাবন: « la perdition » চাকরি হারানোর জন্য, « le choisissement »।

প্রকৃত জোড়া শিখুন: la perte, le choix, la mort, la naissance.

আনুষ্ঠানিক লেখায় ভুল ডেরিভেশনগুলি অত্যন্ত দৃশ্যমান।

নতুন বিশেষ্যের নিবন্ধ এবং লিঙ্গ ভুলে যাওয়া।

-tion/-ure/-ée বিশেষ্যগুলি স্ত্রীলিঙ্গ; — ment/-age বিশেষ্য গুলো পুংলিঙ্গ।

প্রত্যয়টি প্রায় ব্যতিক্রম ছাড়াই লিঙ্গের পূর্বাভাস দেয়।

টেক্সট দম বন্ধ না হওয়া পর্যন্ত সবকিছু নামকরণ করা.

শিরোনাম, পরিকল্পনা এবং সারাংশের জন্য নামকরণ ব্যবহার করুন; জীবন্ত গদ্যে ক্রিয়াপদ রাখুন।

অতিরিক্ত নামকরণ করা পাঠ্য একটি প্রশাসনিক ফর্মের মতো পড়ে।

পুনরালোচনা ও পরের ধাপ

  • কাঠামোবদ্ধ অনুচ্ছেদ এবং আনুষ্ঠানিক বার্তা তৈরি করা — এর জন্য দেখুন: একটি বিপরীত শব্দ হিসাবে « En effet » ব্যবহার করা। ফিক্স: En effet নিশ্চিত করে এবং ন্যায্যতা দেয়; বৈসাদৃশ্য প্রয়োজন
  • পরবর্তী পাঠের আগে, না দেখেই এর ইংরেজি থেকে « Je me permets de vous écrire au sujet de ma commande. » পুনর্নির্মাণ করুন (আমি আমার আদেশের বিষয়ে আপনাকে লিখছি।) তারপর প্রতিটি শেষ এবং উচ্চারণ পরীক্ষা করুন।
  • নামকরণ: আনুষ্ঠানিক লেখার জন্য ক্রিয়াপদকে বিশেষ্যে পরিণত করা — এর জন্য দেখুন: অনিয়মিত জোড়ার জন্য নিয়মিত বিশেষ্য উদ্ভাবন: « la perdition » চাকরি হারানোর জন্য, « le choisissement »। ঠিক করুন: সত্যিকারের জোড়া শিখুন: la perte, le choix, la mort, la naissance.
  • পরবর্তী পাঠের আগে, না দেখেই এর ইংরেজি থেকে « L'augmentation des loyers inquiète les étudiants. » পুনর্নির্মাণ করুন (ভাড়া বৃদ্ধি শিক্ষার্থীদের উদ্বিগ্ন করে।) তারপর প্রতিটি শেষ এবং উচ্চারণ পরীক্ষা করুন।

শেখার পরামর্শ

  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠে উত্তরমালা দেখার আগে অন্তত একটি সৎ চেষ্টা সম্পূর্ণ করুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ থেকে একটি লাইন, একটি সংশোধন, আর একটি পরের-ধাপ নোট লিখে রাখুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ কঠিন লাগলে পুরো কাজ বাদ দেবেন না; উত্তর ছোট করুন, কিন্তু সম্পূর্ণ রাখুন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পুনরালোচনা নোটে লিখুন: কী কাজ করেছে, কোথায় থেমেছেন, আর পরের বার একটি জিনিস কী বদলাবেন।
  • আনুষ্ঠানিক চিঠি ও অনুরোধ পাঠের সেরা লাইন অনুশীলনী পরীক্ষা বা যাচাই-পর্বের আগে একবার জোরে বলুন।

সম্পর্কিত সহায়ক পৃষ্ঠা

বিতর্কের বাক্যাংশ: ছাড় ও প্রতিবাদ

বিতর্কের বাক্যাংশ: ছাড় ও প্রতিবাদ পৃষ্ঠাটি পুনর্ব্যবহারযোগ্য বাক্যাংশ, সংযোজক, ভদ্রতার ভঙ্গি, আর সংযোগ সামলানোর কৌশল এক জায়গায় রাখে।

লেখার নমুনা: B2 আনুষ্ঠানিক অভিযোগ ও অনুরোধ

লেখার নমুনা: B2 আনুষ্ঠানিক অভিযোগ ও অনুরোধ পৃষ্ঠায় লেখার গঠন, নমুনা, পুনরালোচনার দৃষ্টিকোণ, আর কাজ-সচেতন সংগঠন পরিষ্কারভাবে দেখানো আছে।

পাঠ ও অন্যকে বোঝানো: B2 উৎস বিশ্লেষণ ও সমন্বিত সারাংশ

পাঠ ও অন্যকে বোঝানো: B2 উৎস বিশ্লেষণ ও সমন্বিত সারাংশ পৃষ্ঠাটি পাঠ বোঝায় মূল রেখা, অবস্থান, প্রমাণ, আর অন্তর্নিহিত ইঙ্গিত ধরার অনুশীলন দেয়।

ভাষার ভঙ্গি, ভদ্রতা, ও আনুষ্ঠানিকতার বদল

ভাষার ভঙ্গি, ভদ্রতা, ও আনুষ্ঠানিকতার বদল পৃষ্ঠাটি পুনর্ব্যবহারযোগ্য বাক্যাংশ, সংযোজক, ভদ্রতার ভঙ্গি, আর সংযোগ সামলানোর কৌশল এক জায়গায় রাখে।

প্রবন্ধ সংশোধন-তালিকা ও অনুচ্ছেদ মেরামত

প্রবন্ধ সংশোধন-তালিকা ও অনুচ্ছেদ মেরামত পৃষ্ঠায় লেখার গঠন, নমুনা, পুনরালোচনার দৃষ্টিকোণ, আর কাজ-সচেতন সংগঠন পরিষ্কারভাবে দেখানো আছে।

বলার অনুশীলন: অবস্থান নেওয়া ও সংশোধন

বলার অনুশীলন: অবস্থান নেওয়া ও সংশোধন পৃষ্ঠায় শুরু করার লাইন, পরের প্রতিক্রিয়া, সংশোধন, ভঙ্গি, আর মৌখিক চাপ সামলানো নিয়ে কাজ করা হবে।