এড়িয়ে যান
Nirecol
বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ
A0 ভিত্তি

বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ

ফরাসি বর্ণমালা শিখুন, উচ্চারণ চিহ্নগুলি লক্ষ্য করুন এবং শব্দের সাথে অক্ষর মেলানো শুরু করুন৷

  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ প্রসঙ্গে একটি ছোট কিন্তু সম্পূর্ণ ফরাসি উত্তর তৈরি করতে পারা।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠে বাংলা ব্যাখ্যা পড়ে ফরাসি উদাহরণ, নির্দেশনা, আর সংশোধন-ধাপ বুঝে নেওয়া।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠের ভেতরে পড়া, বলা, লেখা, আর উত্তর মিলিয়ে একটি ছোট শেখার চক্র গড়ে তোলা।

অগ্রগতি: 0% · সম্পন্ন পাঠ 0/23

অন্য কিছুর আগে, ফরাসি উচ্চারণযোগ্য হয়ে উঠতে হবে। এই পাঠটি আপনাকে বর্ণমালা, পাঁচটি উচ্চারণ এবং নীরব-অক্ষরের নিয়ম দেয় যা ব্যাখ্যা করে যে কেন ফরাসি এটির শব্দ থেকে এত আলাদা দেখাচ্ছে।

ব্যাকরণ ফোকাস: ফরাসি বর্ণমালা, উচ্চারণ, এবং অক্ষরগুলি কীভাবে শোনায়। নীচের ব্যাখ্যা এবং সারণীগুলির মাধ্যমে কাজ করুন, বাস্তব উদাহরণগুলি অধ্যয়ন করুন, তারপরে ইন্টারেক্টিভ ড্রিল, লেখার কাজ এবং স্পিকিং টাস্কের মাধ্যমে কাঠামোগুলিকে লক করুন।

প্রাথমিক রেফারেন্স

ফরাসি বর্ণমালা A-Z

26টি অক্ষর

যেকোনো অক্ষরের নাম শুনতে সেটিতে ট্যাপ করুন। প্রথমে ছোট ছোট দলে অনুশীলন করুন, তারপর ছোট ফরাসি শব্দ ধীরে ধীরে বানান করুন।

Aaযেমন ami
Bযেমন bonjour
Cযেমন café
Dযেমন deux
Eeপ্রায়ই নরম বা নীরব
Feffeযেমন français
Gযেমন gare
Hhacheশব্দে নীরব
Iiযেমন ici
Jjiযেমন je
Kkaমূল শব্দে বিরল
Lelleযেমন livre
Memmeযেমন merci
Nenneযেমন non
Ooযেমন octobre
Pযেমন Paris
Qcuযেমন question
Rerreফরাসি r
Sesseযেমন salut
Tযেমন trois
Uuগোলাকার ফরাসি u
Vযেমন vous
Wdouble véবেশিরভাগ ধার করা শব্দে
Xixযেমন six
Yi grecগ্রিক i
Zzèdeযেমন zéro

ব্যাকরণের মূল বিষয়

ফরাসি বর্ণমালা, উচ্চারণ, এবং কিভাবে অক্ষর শোনাচ্ছে

ফরাসি ইংরেজির মতো একই ২৬টি অক্ষর ব্যবহার করে, তবে বেশ কয়েকটি অক্ষর উচ্চারণ চিহ্ন বহন করে যা শব্দ বা শব্দের অর্থ পরিবর্তন করে। পাঁচটি উচ্চারণ হল: অ্যাকসেন্ট আইগু (é), অ্যাকসেন্ট গ্রেভ (è, à, ù), অ্যাকসেন্ট সার্কনফ্লেক্স (ê, â, î, ô, û), ট্রমা (ë, ï, ü), এবং cédille (ç)।

প্রতিটি উচ্চারণ কি করে

উচ্চারণ aigu শুধুমাত্র e (é) তে প্রদর্শিত হয় এবং ক্যাফের মতো শব্দ “ay” করে তোলে। è এর উপর উচ্চারণ কবর একটি খোলা “eh” শব্দ দেয় (mère, père); à এবং ù এর উপর এটি শব্দ পরিবর্তন করে না তবে শব্দগুলিকে আলাদা করে: a (has) বনাম à (to), ou (বা) বনাম où (কোথায়)। cédille (ç) a, o, u : français, garçon এর আগে “s” এর মতো c শব্দ করে। সার্কনফ্লেক্সে প্রায়শই একটি অক্ষর চিহ্নিত করে যা একবার s (hôpital ↔ হাসপাতাল) দ্বারা অনুসরণ করা হয়েছিল এবং ট্রমা মানে দুটি স্বর আলাদাভাবে উচ্চারিত হয়: Noël।

পাঁচটি ফরাসি উচ্চারণ চিহ্ন
উচ্চারণ / অ্যাকসেন্টউদাহরণশব্দের উপর প্রভাব
é — accent aigucafé, été, parléবদ্ধ 'এ' শব্দ
è — accent gravemère, très, aprèsখোলা 'এ' স্বর
ê — circonflexefête, être, forêtখোলা 'এ'; প্রায়ই একটি হারিয়ে যাওয়া ঐতিহাসিক 's'
ç — cédillefrançais, ça, garçona, o, u-এর আগে c-এর উচ্চারণ "s"
ë / ï — trémaNoël, maïsদুটি স্বরবর্ণ আলাদাভাবে উচ্চারিত হয়

অক্ষর আপনি উচ্চারণ না

বেশিরভাগ চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ ফরাসি ভাষায় নীরব: ক্ষুদে শব্দ “ti” ধ্বনিতে শেষ হয়, "গ্রান"-এ গ্র্যান্ড। চূড়ান্ত ই সাধারণত নীরব হয়: ম্যাডাম "ম্যাডাম" এর মতো শব্দ করে। প্রধান ব্যতিক্রম হল চূড়ান্ত c, r, f, l ( CaReFuL শব্দটি চিন্তা করুন): avec, bonjour, neuf, mal. অক্ষর h সবসময় নীরব থাকে: l'hôtel.

  • নীরব ফাইনাল: ক্ষুদে, গ্র্যান্ড, vous, ট্রয়েস, বিউকপ।
  • উচ্চারিত শেষ ব্যঞ্জন (CaReFuL): avec, bonjour, neuf, espagnol.
  • h কখনই উচ্চারিত হয় না: hôtel, heure, histoire.

উদাহরণ

  • Le mot « café » prend un accent aigu.«café» শব্দটিতে অ্যাকিউট অ্যাকসেন্ট বসে।
  • Ma mère est très sympathique.আমার মা খুব ভালো।
  • Je parle français.আমি ফরাসি বলি।
  • Où est l'hôtel ?হোটেলটি কোথায়?
  • Nous fêtons Noël en famille.আমরা পরিবারের সঙ্গে বড়দিন উদ্‌যাপন করি।
  • Il est très content.সে খুব খুশি।

সতর্ক থাকুন

উচ্চারণ ছাড়াই ফরাসি লেখা (ক্যাফে, très, français)।

উচ্চারণগুলিকে বানানের অংশ হিসাবে বিবেচনা করুন: café, très, français।

উচ্চারণ অর্থ পরিবর্তন করতে পারে (a/à, ou/où) এবং একটি অস্বাক্ষরহীন শব্দ কেবল ভুল বানান হয়।

ইংরেজিতে চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ উচ্চারণ করা ("পেটিট"-এ t বলা)।

সর্বাধিক চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ বাদ দিন; c, r, f, l (CaReFuL) রাখুন।

নীরব ফাইনাল ফরাসি বানান এবং শব্দের মধ্যে সবচেয়ে বড় পার্থক্যগুলির মধ্যে একটি।

বিভ্রান্তিকর é এবং è কারণ তারা দেখতে একই রকম।

é = বন্ধ “ay” (été); è = খোলা “eh” (père)। প্রতিদিন একটি জোড়া জোরে বলুন।

দুটি ধ্বনি বাস্তব শব্দকে আলাদা করে: poignée বনাম poignet ধ্বনি ভিন্ন।

ব্যাকরণ ও ব্যবহার

  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠে ব্যাকরণকে আলাদা নিয়ম নয়, উচ্চারণ, ধ্বনি, আর শুনে বলার নিয়ন্ত্রণ গড়ার বাক্যছাঁচ হিসেবে দেখুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ নিয়ে বাক্য বড় হলে কর্তা, কাল, সংযোজক, আর সম্পর্কচিহ্ন আবার মিলিয়ে নিন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ সংশোধনের সময় আগে অর্থ ও গঠন ঠিক করুন, তারপর ছোট ব্যাকরণগত ভুলে যান।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠে একই ভুল বারবার ফিরলে মিল থাকা সহায়ক পৃষ্ঠা খুলে একটি বাক্য নতুন করে লিখুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠের ফরাসি উদাহরণকে ছাঁচ হিসেবে নিন, কিন্তু নিজের তথ্য বসিয়ে বাক্যটিকে সত্যি করে নিন।

উচ্চারণ

  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠে লাইন ছোট রাখুন, ছন্দ শান্ত রাখুন, আর একই দরকারি বাক্য দুই-তিনবার পুনরাবৃত্তি করুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ নিয়ে শব্দ আলাদা করে নয়, ছোট অংশ ধরে বললে ফরাসির প্রবাহ দ্রুত স্থির হয়।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠে একই ধ্বনির পরিবার বা সংযোগ কয়েকবার শুনে তারপর মুখে আনুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ রেকর্ড করলে পুরো উচ্চারণ একসঙ্গে নয়, একটি নির্দিষ্ট সংশোধন-লক্ষ্য ধরে শুনুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠের ফরাসি লাইনগুলোকে প্রতিদিনের অনুকরণ-অনুশীলনের উপাদান হিসেবে ব্যবহার করুন।

শব্দভান্ডার

  • bonjour
    নমস্কার
  • merci
    ধন্যবাদ
  • français
    ফরাসি
  • nom
    নাম
  • alphabet
    বর্ণমালা
  • voyelle
    স্বরবর্ণ
  • consonne
    ব্যঞ্জনবর্ণ
  • accent aigu
    তীক্ষ্ণ স্বরচিহ্ন
  • son
    ধ্বনি
  • syllabe
    সিলেবল
  • nasal
    নাসিক্য ধ্বনি
  • liaison
    সংযোগ ধ্বনি
  • base
    ভিত্তি
  • phrase utile
    কাজের বাক্যাংশ
  • répétition
    পুনরাবৃত্তি
  • confiance
    আত্মবিশ্বাস
  • avec
    সঙ্গে
  • sans
    ছাড়া
  • d'abord
    প্রথমে
  • ensuite
    তারপর
  • souvent
    প্রায়ই
  • ensemble
    একসঙ্গে
  • parce que
    কারণ
  • tout de suite
    এখনই

সংলাপ

Léa

Comment ca s'écrit, Lea ?

Léa, এটার বানান কী?

Samir

L'E A. Et toi, tu t'appelles comment ?

L E A। আর আপনার নাম কী?

শিক্ষক

Observe les lettres, puis écoute la différence entre e, e accent aigu et e accent grave.

অক্ষরগুলো দেখুন, তারপর e, তীব্র চিহ্নযুক্ত e আর গুরু চিহ্নযুক্ত e-এর পার্থক্য শুনুন।

Léa

Je comprends mieux quand je répète le mot et quand je l'épelle lentement.

শব্দটা বারবার বলে ধীরে ধীরে বানান করলে আমি ভালো বুঝি।

Samir

Écoute une fois, puis coupe le mot en syllabes pour mieux sentir le rythme.

একবার শুনুন, তারপর শব্দটিকে অক্ষরে ভাগ করুন যাতে ছন্দ ভালো বোঝা যায়।

Léa

Quand je parle plus lentement, la prononciation devient plus claire et plus stable.

ধীরে বললে আমার উচ্চারণ স্পষ্ট ও স্থির হয়।

কোচ

La base ne doit pas être parfaite; elle doit être réutilisable chaque jour.

ভিত্তি নিখুঁত হওয়া জরুরি নয়; তা প্রতিদিন কাজে লাগানোর মতো হতে হবে।

শিক্ষার্থী

Je préfère une phrase utile bien dite plutôt qu'une longue phrase confuse.

একটা দীর্ঘ, এলোমেলো বাক্যের চেয়ে আমি একটা কাজের, ভালোভাবে বলা বাক্য পছন্দ করি।

কোচ

Aujourd'hui, on réutilise bonjour et merci dans une petite scène de cours.

আজ আমরা একটি ছোট শ্রেণিকক্ষ-দৃশ্যে bonjour ও merci আবার ব্যবহার করি।

শিক্ষার্থী

Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.

আমি একটি ছোট বাক্য দিয়ে শুরু করি, তারপর উত্তরটি আরও কাজের করতে একটি সহজ বিবরণ যোগ করি।

কোচ

Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.

খুব ভালো। কাঠামো স্থিতিশীল রাখুন এবং দেখে নিন প্রতিটি শব্দের স্পষ্ট ভূমিকা আছে কি না।

শিক্ষার্থী

D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.

ঠিক আছে। আমি বাক্যটি আবার বলি, তারপর নিজের অবস্থার কথা বলতে সামান্য বদলে নিই।

পাঠ্যাংশ

মিনি পড়া

Léa commence le français avec l'alphabet.

Elle écoute les sons, puis elle écrit son nom et sa ville.

Au début de la leçon, Léa regarde les voyelles, les consonnes et les accents les plus fréquents. Elle écoute un mot, elle le répète, puis elle l'épelle pour voir comment le son et l'orthographe travaillent ensemble.

Le professeur rappelle que la prononciation avance par petites habitudes. On lit doucement, on répète une ligne utile, puis on revient au même exemple à vitesse normale pour sentir le rythme du français.

Une bonne base ne demande pas beaucoup de théorie le même jour. Elle demande des phrases courtes, des retours réguliers et un peu de confiance. Quand l'apprenant retrouve les mêmes structures dans plusieurs activités, la leçon cesse d'être une simple liste.

  • Lea প্রথমে কি অধ্যয়ন করে?
  • শোনার পর সে কী লেখে?
  • লিয়া শব্দটি শোনার পর বানান করে কেন?
  • কোন উপাদানগুলি তাকে শব্দ এবং বানান সংযোগ করতে সাহায্য করে?

অনুশীলন ঘর

এই পাঠকে সক্রিয়ভাবে মনে করার অনুশীলনে বদলান: বিরতি দিয়ে শব্দভান্ডার ঝালিয়ে নিন, তারপর অর্থ ও বোঝাপড়া যাচাই করুন।

লেখার অনুশীলন

আপনার প্রথম নাম, পরিবারের নাম, শহর এবং একটি ছোট ইমেল ঠিকানা বা ব্যবহারকারীর নাম দিয়ে একটি ছোট পরিচয়পত্র লিখুন। একটি উচ্চারণ চিহ্ন বা একটি অক্ষর গোষ্ঠীকে আন্ডারলাইন করুন যা এখনও কঠিন মনে হয় এবং কেন তা নোট করুন।

0 শব্দ0 / 24 লক্ষ্য শব্দ ব্যবহৃত
  • bonjour
  • merci
  • français
  • nom
  • alphabet
  • voyelle
  • consonne
  • accent aigu
  • son
  • syllabe
  • nasal
  • liaison
  • base
  • phrase utile
  • répétition
  • confiance
  • avec
  • sans
  • d'abord
  • ensuite
  • souvent
  • ensemble
  • parce que
  • tout de suite

মৌখিক অনুশীলন

আপনার প্রথম নাম এবং শহরের উচ্চস্বরে বানান করুন, তারপর একটি শান্ত অভ্যর্থনা-শৈলী প্রশ্নের উত্তর দিন যেমন মন্তব্য ca s écrit ? ইংরেজিতে ফিরে না গিয়ে।

অনুশীলন

কাঠামো স্থানান্তর

  • নমুনাটি নিন « Je parle français. » (আমি ফ্রেঞ্চ বলি।) এবং একটি বিশদ পরিবর্তন করুন — ব্যক্তি, স্থান, সময় বা বস্তু — যাতে বাক্যটি আপনার জন্য সত্য হয়। গঠন অক্ষত রাখুন.
  • নমুনাটি নিন « Il est très content. » (তিনি খুব খুশি।) এবং একটি বিশদ পরিবর্তন করুন — ব্যক্তি, স্থান, সময় বা বস্তু — যাতে বাক্যটি আপনার জন্য সত্য হয়। গঠন অক্ষত রাখুন.
  • নমুনাটি নিন « Où est l'hôtel ? » (হোটেলটি কোথায়?) এবং একটি বিশদ পরিবর্তন করুন — ব্যক্তি, স্থান, সময় বা বস্তু — যাতে বাক্যটি আপনার জন্য সত্য। গঠন অক্ষত রাখুন.
  • আপনার অভিযোজিত বাক্যগুলি লিখুন, তারপর প্রতিটি দুইবার উচ্চস্বরে পড়ুন: একবার ধীরে শুদ্ধভাবে, একবার স্বাভাবিক গতিতে।

সক্রিয় স্মরণশক্তি চর্চা

  • পাঠ বন্ধ করুন এবং আপনি এইমাত্র যে তিনটি কাঠামো পড়েছেন, প্রতিটির জন্য নিজের একটি করে নতুন উদাহরণ লিখুন।
  • নিচের অনুশীলন স্টুডিওতে ততক্ষণ অনুশীলন করুন যতক্ষণ না আপনি কমপক্ষে ৮০% নম্বর করেন।
  • আগামীকাল, পরবর্তী পাঠের আগে, শুধু আজকে যে বিষয়গুলো বাদ পড়েছে সেগুলো আবার করুন।

উৎপাদন / প্রযোজনা

  • নিচের লেখার কাজটি এক বসায় করুন, প্রথম খসড়ায় অভিধান ব্যবহার না করে; পরে একবার সংশোধনের সুযোগ রাখুন।
  • বলার কাজটি করার সময় নিজেকে রেকর্ড করুন, একবার শুনুন, এবং শুধুমাত্র সেই বাক্যটি আবার করুন যেটি ভেঙে পড়েছিল।
  • আপনার উত্তর উত্তরপত্রের সাথে মিলিয়ে দেখুন, তারপর সংশোধিত বাক্যগুলো একবার জোরে পড়ুন যাতে শুধরানো বিষয়টি মাথায় গেঁথে যায়।
উত্তরমালা
  • অনুশীলন 1: hôtel — Où est l'hôtel ?
  • অনুশীলন 2: très — Il est très content.
  • অনুশীলন 3: français — Je parle français.
  • অনুশীলন 4: mère — Ma mère est très sympathique.
  • অনুশীলন 5: café — Le mot « café » prend un accent aigu.
  • অনুশীলন 6: Noël — Nous fêtons Noël en famille.
  • কুইজ — কোন ফরাসি অভিব্যক্তির অর্থ "ব্যঞ্জনবর্ণ"? → consonne. « consonne » মানে “ব্যঞ্জনধ্বনি”.
  • কুইজ — ফরাসিতে “বর্ণমালা” কীভাবে বলে? → বর্ণমালা. « বর্ণমালা » মানে "বর্ণমালা"।
  • কুইজ — ফরাসিতে "স্বরবর্ণ" কীভাবে বলে? → voyelle. « voyelle » মানে "স্বরবর্ণ"।
  • কুইজ — "শব্দ"-এর জন্য ফরাসি বেছে নিন। → son. « son » মানে "শব্দ"।

সাধারণ ভুল ও ঠিক করার উপায়

উচ্চারণ ছাড়াই ফরাসি লেখা (ক্যাফে, très, français)।

উচ্চারণগুলিকে বানানের অংশ হিসাবে বিবেচনা করুন: café, très, français।

উচ্চারণ অর্থ পরিবর্তন করতে পারে (a/à, ou/où) এবং একটি অস্বাক্ষরহীন শব্দ কেবল ভুল বানান হয়।

ইংরেজিতে চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ উচ্চারণ করা ("পেটিট"-এ t বলা)।

সর্বাধিক চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ বাদ দিন; c, r, f, l (CaReFuL) রাখুন।

নীরব ফাইনাল ফরাসি বানান এবং শব্দের মধ্যে সবচেয়ে বড় পার্থক্যগুলির মধ্যে একটি।

বিভ্রান্তিকর é এবং è কারণ তারা দেখতে একই রকম।

é = বন্ধ “ay” (été); è = খোলা “eh” (père)। প্রতিদিন একটি জোড়া জোরে বলুন।

দুটি ধ্বনি বাস্তব শব্দকে আলাদা করে: poignée বনাম poignet ধ্বনি ভিন্ন।

পুনরালোচনা ও পরের ধাপ

  • ফরাসি বর্ণমালা, উচ্চারণ এবং অক্ষরগুলি কীভাবে শোনায় — দেখুন: উচ্চারণ ছাড়াই ফরাসি লেখা (ক্যাফে, ট্রেস, ফ্রাঙ্কাইস)। ঠিক করুন: উচ্চারণগুলিকে বানানের অংশ হিসাবে বিবেচনা করুন: café, très, français।
  • পরবর্তী পাঠের আগে, « Le mot « café » প্রিন্ড আন অ্যাকসেন্ট আইগু পুনর্নির্মাণ করুন। » এর ইংরেজি থেকে ("ক্যাফে" শব্দটি একটি তীব্র উচ্চারণ নেয়।) না দেখে, তারপর প্রতিটি শেষ এবং উচ্চারণ পরীক্ষা করুন।
  • দ্বিতীয় চেক — ইংরেজির মতো চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ উচ্চারণ করা ("পেটিট"-এ টি বলা)। ঠিক করুন: সর্বাধিক চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ বাদ দিন; c, r, f, l (CaReFuL) রাখুন।

শেখার পরামর্শ

  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠে উত্তরমালা দেখার আগে অন্তত একটি সৎ চেষ্টা সম্পূর্ণ করুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ থেকে একটি লাইন, একটি সংশোধন, আর একটি পরের-ধাপ নোট লিখে রাখুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ কঠিন লাগলে পুরো কাজ বাদ দেবেন না; উত্তর ছোট করুন, কিন্তু সম্পূর্ণ রাখুন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পুনরালোচনা নোটে লিখুন: কী কাজ করেছে, কোথায় থেমেছেন, আর পরের বার একটি জিনিস কী বদলাবেন।
  • বর্ণমালা ও অ্যাকসঁ পাঠের সেরা লাইন অনুশীলনী পরীক্ষা বা যাচাই-পর্বের আগে একবার জোরে বলুন।

সম্পর্কিত সহায়ক পৃষ্ঠা

উচ্চারণ অনুশীলন: স্বরধ্বনি ও উচ্চারণচিহ্ন

উচ্চারণ অনুশীলন: স্বরধ্বনি ও উচ্চারণচিহ্ন পৃষ্ঠাটি ফরাসি ধ্বনি, ছন্দ, শব্দ-সংযোগের উচ্চারণ, আর শুনে পুনরাবৃত্তির অভ্যাসকে আরও স্থির করতে সাহায্য করবে।

উচ্চারণ অনুশীলন: u বনাম ou ও গোলাকার স্বরধ্বনি

উচ্চারণ অনুশীলন: u বনাম ou ও গোলাকার স্বরধ্বনি পৃষ্ঠাটি ফরাসি ধ্বনি, ছন্দ, শব্দ-সংযোগের উচ্চারণ, আর শুনে পুনরাবৃত্তির অভ্যাসকে আরও স্থির করতে সাহায্য করবে।

শ্রুতিলিখন অনুশীলন: ০ ধ্বনি থেকে বানান

শ্রুতিলিখন অনুশীলন: ০ ধ্বনি থেকে বানান দিয়ে ধ্বনি থেকে বানান, ছোট অংশ চেনা, আর ধীর কিন্তু নির্ভুল অনুশীলন করুন।

বলার অনুশীলন: প্রথম কথোপকথন ও সংশোধন

বলার অনুশীলন: প্রথম কথোপকথন ও সংশোধন পৃষ্ঠায় শুরু করার লাইন, পরের প্রতিক্রিয়া, সংশোধন, ভঙ্গি, আর মৌখিক চাপ সামলানো নিয়ে কাজ করা হবে।

প্রয়োজনীয় বাক্যভাণ্ডার: সাহায্য, স্পষ্টীকরণ, ও ভদ্রতা

প্রয়োজনীয় বাক্যভাণ্ডার: সাহায্য, স্পষ্টীকরণ, ও ভদ্রতা পৃষ্ঠাটি পুনর্ব্যবহারযোগ্য বাক্যাংশ, সংযোজক, ভদ্রতার ভঙ্গি, আর সংযোগ সামলানোর কৌশল এক জায়গায় রাখে।