DELF A1 के पठन अभ्यास सत्र में निर्देश, समय, उत्तर की बनावट और सुधार-चक्र को साफ़ समझें।
पठन अभ्यास सत्र का मुख्य काम साफ़ समझना।
पठन अभ्यास सत्र में पढ़ने, सुनने और उपयोगी जानकारी चुनने को छोटे अभ्यास और सुधार नोट से मजबूत करना।
पठन अभ्यास सत्र पूरा करने के बाद उत्तर कुंजी देखने से पहले अपनी कोशिश पूरी करना और फिर एक सुधार लक्ष्य लिखना।
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परीक्षा प्रारूप: DELF A1 कॉम्प्रिहेंशन डेस écrits 30 मिनट तक चलता है और 25 में से अंक किया जाता है। यह चार या पांच बहुत छोटे रोजमर्रा के दस्तावेज़ों के माध्यम से काम करता है - संकेत, समय सारिणी, निमंत्रण, व्यक्तिगत संदेश, सरल निर्देश - प्रत्येक पर सीधे प्रश्नों के साथ।
Tâche d'entraînement : lisez ce mini-message — « Salut ! Rendez-vous demain à 14 h devant la bibliothèque pour réviser ensemble. » — puis répondez : où et à quelle heure est le rendez-vous ?
यह पाठ आपको DELF A1 पढ़ने के कार्यों के बारे में अलग-अलग शब्दों के बजाय संक्षिप्त पूर्ण फ़्रेंच में बात करने में मदद करता है। आप नियंत्रण का प्रशिक्षण ले रहे हैं, गति का नहीं, इसलिए सबसे सुरक्षित मार्ग एक स्थिर फ्रेम और एक उपयोगी विवरण है।
यह पहले के DELF स्तर पर नहीं, केवल पहले उत्तरजीविता वाक्यांशों और नियमित आदान-प्रदानों पर आधारित है जिन्हें आप पहले से ही नियंत्रित करते हैं। जो पहले से ही स्थिर लगता है उसका पुन: उपयोग करें, फिर एक समय में केवल एक नया कदम जोड़ें ताकि फ़्रेंच प्रबंधनीय और यादगार बना रहे। इसका उद्देश्य पाठ को एक पुन: प्रयोज्य DELF A1 पढ़ने के कार्यों के उत्तर के साथ छोड़ना है जिसे आप कल फिर से कह सकते हैं।
व्याकरण बिंदु
विशेषण सहमति और स्थिति
फ़्रेंच विशेषण अपनी संज्ञा के साथ लिंग और संख्या में सहमत होते हैं: un petit appartement, une petite maison, des petits appartements, des petites maisons. अधिकांश विशेषण संज्ञा का अनुसरण करते हैं; एक छोटा, लगातार समूह (ब्यू, बॉन, ग्रैंड, पेटिट, ज्यून, वीएक्स, नोव्यू, जोली) इसके पहले आता है।
स्त्रीलिंग और बहुवचन का निर्माण
सामान्य नियम: स्त्रीलिंग के लिए -e जोड़ें (grand → grande), बहुवचन के लिए -s जोड़ें (grands, grandes)। यदि पुल्लिंग रूप पहले से ही -e पर समाप्त होता है, तो कुछ नहीं बदलता : un homme calme, une femme calme।
बारंबार अनियमित जोड़े: ब्यू/बेले, नोव्यू/नोवेल्ले, विएक्स/वीइल, ब्लैंक/ब्लैंच, बॉन/बोन, जेंटिल/जेंटिल, ह्यूरेक्स/ह्यूरियस, स्पोर्टिफ/स्पोर्टिव। एक स्वर से पहले, beau/nouveau/vieux bel/nouvel/vieil बन जाता है: un bel appartement, un vieil ami.
अनुरूपता के नियम
पुल्लिंग
स्त्रीलिंग
ढाँचा / नमूना
बड़ा / महान (पु.)
बड़ी / महान (स्त्री.)
+ ई
सुंदर (पुल्लिंग)
सुंदर (स्त्रीलिंग)
+ ई
शांत
शांत
कोई बदलाव नहीं
अच्छा (पुल्लिंग)
अच्छी (स्त्रीलिंग)
दोहरा व्यंजन + e
खुश (पु.)
खुश (स्त्री.)
-eux → -euse (पुल्लिंग से स्त्रीलिंग बनाने का नियम)
खिलाड़ी / क्रीड़ाप्रिय (पुल्लिंग)
खिलाड़ी / क्रीड़ाप्रिय (स्त्रीलिंग)
-if → -ive (पुल्लिंग से स्त्रीलिंग बनाने का नियम)
सुंदर — bel स्वर से पहले
सुंदर (स्त्रीलिंग)
अनियमित
बूढ़ा / पुराना (vieux/vieil — पुल्लिंग)
बूढ़ी / पुरानी (vieille — स्त्रीलिंग)
अनियमित
विशेषण कहाँ जाता है
डिफ़ॉल्ट स्थिति संज्ञा के बाद है: une voiture rouge, un film intéressant, un repas délicieux. संज्ञा से पहले BAGS विशेषण आते हैं - सौंदर्य, आयु, अच्छाई, आकार: une belle ville, un jeune homme, une bonne idée, un grand jardin.
उदाहरण
La cuisine est petite mais pratique.रसोई छोटी है लेकिन व्यावहारिक।
Ils habitent dans un grand appartement.वे एक बड़े फ्लैट में रहते हैं।
Elle porte une robe blanche.उसने सफ़ेद पोशाक पहनी है।
C'est une bonne idée !यह अच्छा विचार है!
Mes voisines sont très gentilles.मेरी पड़ोसिनें बहुत दयालु हैं।
Il a un bel appartement au centre-ville.उसके पास शहर के केंद्र में एक सुंदर फ्लैट है।
Nous regardons un film intéressant.हम एक रोचक फ़िल्म देख रहे हैं।
सावधान रहें
स्त्रीवाचक संज्ञा के साथ पुल्लिंग विशेषण को छोड़ना: « une maison grand »।
सहमत हूँ: une grande maison, une voiture rouge.
समझौता कई जोड़ियों (ग्रैंड/ग्रैंड, ब्लैंक/ब्लैंच) में सुना जाता है - यह सिर्फ़ वर्तनी नहीं है।
प्रत्येक विशेषण को संज्ञा से पहले लगाना, जैसा कि अंग्रेजी में है: « une rouge voiture »।
डिफ़ॉल्ट संज्ञा के बाद है: une voiture rouge ; केवल BAGS विशेषण पहले जाते हैं।
स्थिति उपयोग से तय होती है; गलत स्थान पर रखना स्पष्ट रूप से विदेशी लगता है।
« un beau homme » या « un vieux ami » कहना।
स्वर से पहले: un bel homme, un vieil ami, un nouvel hôtel.
ये विशेष रूप स्वर टकराव से बचने के लिए ही मौजूद हैं।
व्याकरण बिंदु
स्थान के पूर्वसर्ग: dans, sur, sous, devant, derrière, entre, chez
स्थान के पूर्वसर्ग प्रश्न का उत्तर देते हैं où ? (कहाँ?): Le livre est sur la table, le chat est sous la chaise, la pharmacie est entre la banque et le café. बिल्कुल फ़्रेंच प्रीपोज़िशन chez का अर्थ है « chez quelqu'un » : chez moi, chez le médecin.
मूल सेट
किसी भी कमरे, सड़क या पड़ोस का वर्णन करने के लिए इन्हें il y a और c'est के साथ जोड़ें।
स्थान के पूर्वसर्ग
फ़्रेंच
अंग्रेज़ी
उदाहरण
dans
में
Les clés sont dans mon sac.
सुर
पर
Le livre est sur la table.
एसओयू
नीचे
Le chat dort sous le lit.
के सामने / आगे
के सामने
Je t'attends devant la gare.
derrière
पीछे
Le jardin est derrière la maison.
के बीच
के बीच
La poste est entre le café et la banque.
à côté de
के पास / के बगल में
J'habite à côté de l'école.
en face de
विपरीत / सामने
Le restaurant est en face du cinéma.
près de / loin de
पास से / दूर से
C'est près de chez moi.
chez
…के घर पर
मैरी सी सोइर के दिन पर।
डी + लेख अनुबंध भी
à कोटे डे, एन फेस डे, प्रेस डे में, डे ले और लेस के साथ अनुबंध करता है: en face du cinéma (de + le), près des magasins (de + les). ला और एल के साथ कुछ भी नहीं बदलता है: à côté de la gare, près de l'église.
उदाहरण
Le livre est sur la table.किताब मेज़ पर है।
Les clés sont dans mon sac.चाबियाँ मेरे बैग में हैं।
Le chat dort sous le lit.बिल्ली बिस्तर के नीचे सो रही है।
Je t'attends devant le cinéma.मैं तुम्हारा इंतज़ार सिनेमा के सामने करूँगा।
La pharmacie est en face du supermarché.दवाख़ाना सुपरमार्केट के सामने है।
Ce soir, on mange chez mes parents.आज रात हम मेरे माता-पिता के यहाँ खाना खा रहे हैं।
La boulangerie est entre la banque et la poste.बेकरी बैंक और डाकघर के बीच है।
सावधान रहें
« en face de le cinéma » या « près des magasins » कहना।
de + le → du और de + les → des का संकुचन करें: en face du cinéma, près des magasins.
संकुचन अनिवार्य है, बिल्कुल à के साथ au और aux की तरह।
सतहों के लिए « dans » का उपयोग करना: « dans la table »।
सतहों के लिए सुर (सुर ला टेबल), आंतरिक सज्जा के लिए डंस (डैन्स ला बोइटे)।
डन्स का अर्थ है भीतर; टेबल के अंदर एक किताब एक अलग (अजीब) विचार है।
« जॉन के यहाँ » का अनुवाद « à Jean » या « à la maison de Jean » के रूप में करना।
चीज़ का उपयोग करें: chez Jean, chez moi, chez le coiffeur.
चेज़ + व्यक्ति किसी के घर या व्यवसाय के लिए मुहावरेदार फ़्रेंच है।
व्याकरण और प्रयोग
पठन अभ्यास सत्र में व्याकरण को अलग नियम नहीं, अर्थ साफ़ करने वाला ढाँचा मानें।
पठन अभ्यास सत्र में पहले काम और क्रम देखें, फिर रूप, काल और छोटे भाषा-सुधार पर जाएँ।
पठन अभ्यास सत्र से एक कमजोर वाक्य सुधारकर तुरंत बोलने या लिखने में फिर इस्तेमाल करें।
उच्चारण
पठन अभ्यास सत्र की लाइन छोटी रखें, अर्थ-समूहों में बोलें और एक बार धीमे, एक बार स्वाभाविक गति से दोहराएँ।
पठन अभ्यास सत्र में उच्चारण को पाठ से अलग न करें; वही फ़्रेंच पंक्ति सुनें, बोलें और फिर अपनी जानकारी से बदलें।
पठन अभ्यास सत्र के अभ्यास में एक बार में एक ध्वनि, लय या विराम-सुधार पर ध्यान दें।
शब्दावली
avec
के साथ
sans
के बिना
d'abord
पहले
ensuite
फिर
souvent
अक्सर
ensemble
साथ में
parce que
क्योंकि
tout de suite
तुरंत
संवाद
कोच
Aujourd'hui, on réutilise avec et sans dans une petite scène de cours.
आज हम एक छोटे कक्षा-दृश्य में avec और sans का पुनः प्रयोग करते हैं।
शिक्षार्थी
Je commence avec une phrase courte, puis j'ajoute un détail simple pour rendre la réponse plus utile.
मैं एक छोटे वाक्य से शुरू करता हूँ, फिर उत्तर को अधिक उपयोगी बनाने के लिए एक सरल विवरण जोड़ता हूँ।
कोच
Très bien. Garde la structure stable et vérifie si chaque mot a une fonction claire.
बहुत अच्छा। संरचना को स्थिर रखें और जाँचें कि हर शब्द का स्पष्ट कार्य हो।
शिक्षार्थी
D'accord. Je répète encore la phrase, puis je la change légèrement pour parler de ma propre situation.
ठीक है। मैं वाक्य फिर दोहराता हूँ, फिर अपनी स्थिति के बारे में बताने के लिए उसे थोड़ा बदलता हूँ।
पठन
निर्देशित पढ़ना: रीडिंग अभ्यास सत्र
Une lecture débutante efficace commence par la question. L'apprenant ne cherche pas à comprendre tout le texte dans le même détail. Il cherche d'abord la ligne qui répond à la tâche.
Pour y arriver, il faut repérer l'indice qui change vraiment la réponse : une date, un lieu, une négation, une décision, une préférence. Quand cet indice est trouvé, on revient à la question et on formule une réponse simple et précise.
Reliez « d'abord » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.
Reliez « ensuite » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.
Reliez « souvent » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.
Reliez « ensemble » au but de lecture, à la structure de la réponse et à la phrase française que vous réutiliserez ensuite.
कौन सी मुख्य स्थिति, तर्क या निर्णय इस DELF-A1 रीडिंग ऑन रीडिंग अभ्यास सत्र का आयोजन करता है?
केवल पाठ से एक शब्द दोहराने के बजाय कौन सा विवरण उत्तर को सिद्ध करता है?
आप किस वाक्य को बिना अर्थ बदले अपनी फ़्रेंच भाषा में सुधार सकते हैं?
आप इस पाठ को एक संक्षिप्त लिखित या मौखिक प्रतिक्रिया के आधार के रूप में कैसे उपयोग करेंगे?
अभ्यास स्टूडियो
इस पाठ को सक्रिय स्मरण में बदलें: स्पेस्ड रिपीटिशन से शब्द दोहराएँ, फिर अर्थ और समझ पर खुद को परखें।
लेखन कार्य
इस पाठ से कम से कम दो अभिव्यक्तियों का पुन: उपयोग करते हुए रीडिंग अभ्यास सत्र के बारे में फ़्रेंच में एक छोटा पैराग्राफ (4-6 वाक्य) लिखें। प्रतिक्रिया संक्षिप्त लेकिन पूर्ण रखें: स्पष्ट रूप से शुरू करें, एक विवरण जोड़ें, और एक उपयोगी समापन या अनुवर्ती पंक्ति के साथ समाप्त करें।
0 शब्द0 / 8 लक्ष्य शब्द उपयोग किए
· avec
· sans
· d'abord
· ensuite
· souvent
· ensemble
· parce que
· tout de suite
बोलने का कार्य
इस पाठ से कम से कम दो अभिव्यक्तियों का पुन: उपयोग करते हुए, रीडिंग अभ्यास सत्र के बारे में फ़्रेंच में एक संक्षिप्त मौखिक उत्तर (30-45 सेकंड) तैयार करें। प्रतिक्रिया संक्षिप्त लेकिन पूर्ण रखें: स्पष्ट रूप से शुरू करें, एक विवरण जोड़ें, और एक उपयोगी समापन या अनुवर्ती पंक्ति के साथ समाप्त करें।
अभ्यास और ड्रिल
नियंत्रित पुनर्चक्रण
तीन छोटे वाक्य बनाएं जो आपकी अपनी स्थिति में एवेक, सेन्स और डी'एबॉर्ड का पुन: उपयोग करें।
लाइन लें "ऑजॉर्ड'हुई, ऑन रयूटिलाइज़ एवेक एट संस डान्स यूने पेटिट सीन डे कोर्स।" और केवल एक विवरण बदलें ताकि यह आपके लिए सत्य हो जाए।
अपने तीन वाक्यों को दो बार ज़ोर से पढ़ें: पहले सटीकता के लिए धीरे-धीरे, फिर एक बार अधिक स्वाभाविक गति से।
निर्देशित उत्तर
पाठ के प्रश्न का उत्तर दो भागों में दें: पहले DELF A1 पढ़ने के कार्यों के बारे में मुख्य संदेश, फिर एक उपयोगी विवरण।
स्थान, समय, व्यक्ति या राय को बदलकर रीडिंग ब्लॉक को व्यक्तिगत प्रतिक्रिया में बदलें।
बिना देखे एक बार अंतिम उत्तर बोलें, फिर जांचें कि क्या अभी भी अस्थिर लगता है।
उत्तर कुंजी
अभ्यास 1: du — La pharmacie est en face du supermarché.
अभ्यास 2: intéressant — Nous regardons un film intéressant.
अभ्यास 7: gentilles — Mes voisines sont très gentilles.
अभ्यास 8: grand — Ils habitent dans un grand appartement.
अभ्यास 9: blanche — Elle porte une robe blanche.
अभ्यास 10: entre — La boulangerie est entre la banque et la poste.
सामान्य गलतियाँ और सुधार
स्त्रीवाचक संज्ञा के साथ पुल्लिंग विशेषण को छोड़ना: « une maison grand »।
सहमत हूँ: une grande maison, une voiture rouge.
समझौता कई जोड़ियों (ग्रैंड/ग्रैंड, ब्लैंक/ब्लैंच) में सुना जाता है - यह सिर्फ़ वर्तनी नहीं है।
प्रत्येक विशेषण को संज्ञा से पहले लगाना, जैसा कि अंग्रेजी में है: « une rouge voiture »।
डिफ़ॉल्ट संज्ञा के बाद है: une voiture rouge ; केवल BAGS विशेषण पहले जाते हैं।
स्थिति उपयोग से तय होती है; गलत स्थान पर रखना स्पष्ट रूप से विदेशी लगता है।
« un beau homme » या « un vieux ami » कहना।
स्वर से पहले: un bel homme, un vieil ami, un nouvel hôtel.
ये विशेष रूप स्वर टकराव से बचने के लिए ही मौजूद हैं।
« en face de le cinéma » या « près des magasins » कहना।
de + le → du और de + les → des का संकुचन करें: en face du cinéma, près des magasins.
संकुचन अनिवार्य है, बिल्कुल à के साथ au और aux की तरह।
सतहों के लिए « dans » का उपयोग करना: « dans la table »।
सतहों के लिए सुर (सुर ला टेबल), आंतरिक सज्जा के लिए डंस (डैन्स ला बोइटे)।
डन्स का अर्थ है भीतर; टेबल के अंदर एक किताब एक अलग (अजीब) विचार है।
« जॉन के यहाँ » का अनुवाद « à Jean » या « à la maison de Jean » के रूप में करना।
चीज़ का उपयोग करें: chez Jean, chez moi, chez le coiffeur.
चेज़ + व्यक्ति किसी के घर या व्यवसाय के लिए मुहावरेदार फ़्रेंच है।
समीक्षा और अगले कदम
विशेषण सहमति और स्थिति - इस पर नजर रखें: स्त्रीवाचक संज्ञा के साथ पुल्लिंग विशेषण को छोड़ना: « une maison grand »। ठीक करें: सहमत हूं: une grande maison, une voiture rouge.
अगले पाठ से पहले, बिना देखे « La cuisine est petite mais pratique. » को उसकी अंग्रेजी (रसोई छोटी लेकिन व्यावहारिक है) से दोबारा बनाएं, फिर हर अंत और उच्चारण की जांच करें।
स्थान के पूर्वसर्ग: डान्स, सुर, सूस, डेवैंट, डेरियेर, एन्ट्रे, चेज़ - देखें: « en face de le cinéma » या « près des magasins » कहना। ठीक करें: de + le → du और de + les → des का संकुचन करें: en face du cinéma, près des magasins.
अगले पाठ से पहले, बिना देखे « Le livre est sur la table. » को उसकी अंग्रेजी (किताब मेज पर है) से दोबारा बनाएं, फिर हर अंत और उच्चारण की जांच करें।
कोचिंग नोट्स
पठन अभ्यास सत्र की पहली कोशिश छोटी हो सकती है, लेकिन पूरी होनी चाहिए।
पठन अभ्यास सत्र के पुनरावलोकन में एक मजबूत पंक्ति, एक कमजोर आदत और अगला कदम लिखें।
पठन अभ्यास सत्र कठिन लगे तो उत्तर छोटा करें; काम अधूरा न छोड़ें।