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DELF A1 contrôle de confiance 3
DELF A1

DELF A1 contrôle de confiance 3

Troisième cycle DELF A1 centré sur les rendez-vous, les directions et une présentation de soi finale calme.

  • Gardez chaque réponse liée à un objectif pratique clair.
  • Soulignez un moment, un lieu ou un mot d'action dans chaque invite de compréhension.
  • Après la simulation, répétez votre introduction orale une fois sans notes.

Conseils de gestion du temps

30 à 40 minutes avec un timer strict mais convivial.

  • Gardez chaque réponse liée à un objectif pratique clair.
  • Soulignez un moment, un lieu ou un mot d'action dans chaque invite de compréhension.
  • Après la simulation, répétez votre introduction orale une fois sans notes.

Compréhension orale

  • Écoutez un rendez-vous, une brève instruction ou des détails de voyage.
  • Écrivez l'action exacte que l'auditeur doit entreprendre ensuite.
  • Vérifiez si l’indice clé est une heure, un lieu ou un élément.
  • Consigne : lisez la transcription deux fois, comme à l'examen, puis répondez aux trois questions « Écoute » du quiz.
  • Transcription — Message vocal de l'école de langues
  • Bonjour, c'est le secrétariat de l'école de langues. Votre cours de français du mercredi change de salle : il aura lieu salle quatre, au premier étage.
  • N'oubliez pas d'apporter votre livre et une photo pour votre carte d'étudiant. Pour toute question, appelez-nous avant dix-sept heures. Merci et à bientôt.

Compréhension écrite

  • Lisez un simple avis, panneau ou message en gardant une décision pratique à l’esprit.
  • Faites correspondre le mot d’invite à une phrase de confirmation dans le texte.
  • Ignorez les mots supplémentaires qui ne changent pas l’action que vous devez choisir.
  • Consigne : lisez l'affiche, puis répondez aux trois questions « Lecture » du quiz.
  • Document — Affiche de la bibliothèque municipale
  • Bibliothèque municipale : nouveaux horaires. Ouvert du mardi au vendredi, de dix heures à dix-huit heures, et le samedi matin de neuf heures à douze heures. Fermé le lundi.
  • L'inscription est gratuite pour les enfants ; pour les adultes, elle coûte dix euros par an. Apportez une pièce d'identité et un justificatif de domicile.

Production écrite

  • Rédigez un court rendez-vous ou un message d'information avec des salutations, des détails et une conclusion.
  • Gardez le but visible dans la première phrase.
  • Terminez par une attente ou une confirmation polie.
  • Consigne d'écrit : écrivez un petit message à l'école de langues : donnez votre nom et votre numéro de téléphone, et demandez une information sur les horaires (40 mots minimum).
  • Conseil : une phrase pour vous présenter, une phrase pour votre question, une formule de politesse.

Production orale

  • Présentez-vous brièvement, puis répondez à une question de suivi de base.
  • Énoncez d’abord la réponse principale et ajoutez un seul détail utile.
  • Utilisez une phrase de réparation polie si vous avez besoin d’une seconde pour réfléchir.
  • Consigne d'oral — dialogue simulé : à la bibliothèque, demandez comment vous inscrire, le prix et les horaires du samedi.
  • Entretien dirigé : répondez : « Qu'est-ce que vous étudiez ? Quels jours avez-vous cours ? »

Dossier source et phrases apprises par cœur

  • Préparez un court script d'écoute ou un résumé de source avant l'essai chronométré pour rendre l'entrée concrète.
  • Soulignez le détail, la position ou la condition de tâche qui doit changer la réponse finale.
  • Après l'essai, comparez vos notes au dossier source et entourez le premier endroit où la tâche a dérivé.

Liste de réparation selon la grille

  • Notez séparément la réalisation de la tâche, l'organisation, le contrôle de langue et l'interaction.
  • Choisissez une réparation qui peut être terminée en quinze minutes avant le prochain test complet.
  • Réécrivez un segment de réponse pour que la correction apparaisse dans la production, pas seulement dans vos notes.

Guides de réponse

  • Le succès de A1 vient souvent d'un achèvement stable, et non de l'ajout de langage supplémentaire.
  • S’il manque un détail concret, la tâche dans son ensemble peut sembler plus faible qu’elle ne l’est réellement.
  • Une réponse calme et polie obtient généralement de meilleurs résultats qu’une réponse plus instable.

Réponses-modèles et barèmes

Production écrite — réponse-modèle 47 mots

Bonjour,

Je m’appelle [Prénom Nom] et je voudrais m’inscrire à un cours de français. Mon numéro de téléphone est le 06 12 34 56 78.

Pouvez-vous me dire quels sont les horaires des cours, s’il vous plaît ? Je préfère le soir ou le week-end. Merci beaucoup et bonne journée.

Barème — grille officielle DELF
CritèrePointsCe qui est évalué
Respect de la consigne/2Les informations demandées figurent ; longueur atteinte.
Correction sociolinguistique/2Salutation et formule de fin adaptées.
Capacité à informer et à décrire/4Donne des informations simples et concrètes.
Lexique / orthographe lexicale/3Mots courants ; orthographe des mots simples correcte.
Morphosyntaxe / orthographe grammaticale/4Présent et phrases simples corrects ; accords de base.
Note du correcteur
  • Nom, numéro de téléphone et question sur les horaires : les trois informations demandées sont fournies clairement.

Production orale — réponse-modèle

Dialogue simulé — à la bibliothèque

Demandez comment vous inscrire, le prix et les horaires du samedi.

— Bonjour, je voudrais m’inscrire à la bibliothèque. Comment faut-il faire ?

— Il faut une pièce d’identité et un justificatif de domicile.

— D’accord. Est-ce que l’inscription est payante ? — Non, elle est gratuite pour les habitants de la ville.

— Super. Et quels sont les horaires le samedi ? — De dix heures à dix-sept heures.

— Merci beaucoup pour ces informations !

Barème — grille officielle DELF
CritèrePointsCe qui est évalué
Entretien dirigé/3Répond à des questions simples sur soi.
Échange d’informations/4Pose des questions simples à partir de mots-cartes.
Dialogue simulé (jeu de rôle)/4Gère une situation quotidienne (achat, service).
Lexique (étendue & maîtrise)/4Répertoire de mots et d’expressions simples.
Morphosyntaxe/5Structures très simples ; clarté avant complexité.
Maîtrise du système phonologique/5Prononciation claire ; lenteur acceptée.
Note du correcteur
  • Un simple « D’accord », « Super », « Merci » rend le dialogue naturel et poli — un vrai plus au A1.

Quiz

1. (Écoute) Où a lieu le cours de mercredi ?

  • Salle quatre, au premier étage
  • Salle deux, au rez-de-chaussée
  • À la bibliothèque

2. (Écoute) Qu'est-ce qu'il faut apporter ?

  • Un livre et une photo
  • Un dictionnaire et un stylo
  • Une carte bancaire

3. (Écoute) Jusqu'à quelle heure peut-on appeler ?

  • Jusqu'à dix-sept heures
  • Jusqu'à midi
  • Jusqu'à vingt heures

4. (Lecture) Quel jour la bibliothèque est-elle fermée ?

  • Le lundi
  • Le samedi
  • Le mardi

5. (Lecture) Combien coûte l'inscription pour les adultes ?

  • Dix euros par an
  • Elle est gratuite
  • Dix euros par mois

6. (Lecture) Quels documents faut-il apporter ?

  • Une pièce d'identité et un justificatif de domicile
  • Une photo et un livre
  • Une carte bancaire et un stylo

Corrigé

  • écoute Q1: « Salle quatre, au premier étage »
  • écoute Q2: « Un livre et une photo » — students must bring their book et a photo for the student card.
  • écoute Q3: « Jusqu’à dix-sept heures »
  • lecture Q1: « Le lundi »
  • lecture Q2: « Dix euros par an » — adult registration costs ten euros per year ; it is free only for children.
  • lecture Q3: « Une pièce d’identité et un justificatif de domicile » — both documents are required to registre.
  • Un test blanc terminé doit produire une faiblesse nommée, une tâche courte de réparation et une prochaine tentative claire.
  • La révision de l'écoute compare les notes avec la structure de la source, pas seulement avec des mots isolés.

Révision et correction du test blanc

  • Après le DELF A1 contrôle de confiance 3, reconstruisez une tâche en utilisant une heure, un lieu ou une action demandée plus clairs afin que la réponse devienne incontestablement pratique.
  • Marquez un endroit où l'achèvement de la tâche s'est affaibli : un message d'accueil manquant, un détail clé manquant ou une fin qui s'est arrêtée trop tôt.
  • Répétez à haute voix votre phrase d'ouverture et votre phrase finale jusqu'à ce qu'elles semblent calmes, polies et complètes sans support écrit.
  • Avant le prochain test blanc, terminez une courte réparation et notez la phrase, la structure ou la décision qui a réellement changé.

Audio du test

Référence d’écoute — bilan de confiance 3 du DELF A1

L’audio d’écoute du test blanc chronométré n’est pas encore disponible.

Ressources liées

Ressources

Feuille de route de prononciation

Un atelier de prononciation fonctionnel pour les sons français, le rythme, la liaison et les habitudes de réparation en répétition après écoute.

Ressources

Référence rapide sur la grammaire

Un bureau de grammaire fonctionnel pour les articles, l'accord, le contrôle des temps, les pronoms et la réparation des phrases.